1.1.A .5 . R U A N G K O L A B O R A S I - M O D U L 1.

NILAI-NILAI LUHUR
KEARIFAN BUDAYA
LAMONGAN DALAM
KARAKTER SISWA

Oleh Kelompok 2 Kelas 76 (CGP) A.7

1. SEPTY RIZKI AMALIA
2. WELLA ASMARADANA
3. ARIE ANDHINI PUSPITASARI
4. SHOLIHATIN

PP : EKA FEBRIANI
Fasilitator : KHUSNUL INSANI, M.Pd.
NILAI-NILAI LUHUR BUDAYA
KEARIFAN BUDAYA LAM ON GAN
Dasar Pemikiran Ki Hadjar Dewantara: Senyum, salam, dan sapa (3S)
Budi pekerti/watak/karakter merupakan Literasi
perpaduan anatra gerakan pikiran, Religius
perasaan, dan kehendak atau kemauana N asionalis
sehingga menimbulkan tenaga. Budaya
Rakyat mempunyai hak yang sama untuk
mendapatkan pendidikan yang berkwalitas
sesuai kepentingan hidup berkebudayaan
dan bermasyarakat.
 Senyum, salam, dan sapa (3S)

Salam"ta'dim" setiba di sekolah

Salam dan berjabat tangan jika
bertemu guru
Literasi

Membaca
surat pendek
di awal
pembelajaran
Religius

Peringatan Maulid Nabi

Solat Duha, Duhur dan
dan hari besar agama
Asar berjama'ah.
 N asionalis

Upacara Bendera
Budaya

Tari Anyaman
Batik Bandeng-Lele
Bayak Khas Lamongan
Bagaimana pemikiran KHD yang dikonteksualkan dengan nilai-nilai
luhur kearifan budaya asal yang relevan menjadi penguatan
karakter murid?

Dengan cara menuntun siswa agar mampu menyaring

pengaruh dari budaya luar dengan tetap mengutamakan
kearifan lokal sosial budaya daerah
Yang harus dilakukan Pendidik...
Terima Kasih