Anda di halaman 1dari 2

KELOMPOK : SAMPANG

LK. RAPOR MUTU

AKTIFITAS
CATATAN HASIL PENGAMATAN ANALISIS HASIL PENGAMATAN SOLUSI/TINDAK LANJUT
PENDAMPINGAN
1.2.1 ( Lulusan memiliki kompetensi pada dimensi pengetahuan )

1. Nilai USBN Tahun 2017/2018 rata- Hal-hal yang sudah baik: Alternatif Solusi: Solusidanpendampingan
rata 61,6 1. Sekolah memiliki Nilai USBN 1. Sekolah dalam rangka yang dilakukan:
2. 7 ( Tujuh ) Siswa Rata2 Nilai USBN Tahun 2017/2018 rata-rata meningkatkan prestasi 1. Membimbing Sekolah
61,6 yang lebih baik perlu menyusun Program
SD Tahun 2017/2018 mendapat
2. Juara 3 Lari jauh TK. menjalin kerjasama pembinaan Prestasi
Nilai <6,00 Kecamatan Sampang TH. 2018 dengan pihak terkait Akademik / Non
3. Juara 3 Lari jauh TK. Kecamatan 2. Sekolah perlu menyusun Akademik Melalui:
Sampang TH. 2017 program pembinaan WORKSHOP
4. Tidak ada program pembinaan Hal-hal yang belum baik: Prestasi Akademik/ Non
Khusus dan berjenjang dalam bidang 1. 7 ( Tujuh ) Siswa Rata2 Nilai yang dituangkan dalam
akademik USBN SD Tahun 2017/2018 RKS / RKAS
mendapat Nilai <6,00 3. Sekolah perlu
5. Jumlah Anak yang terlambat tinggi
mengevaluasi seluruh
(20 %) mekanisme
2. Tidak ada program Khusus
pembelajaran & berbagai
Pembinaan Akademik dari
6. Rata2 Nilai Ulangan Semester 40% di tata tertib terkait
Sekolah
bawah KKM kedisiplinan
3. Jumlah Anak yang terlambat
tinggi (20 %)
Komitmen Sekolah:
1 Sekolah perlu menyusun
4. Rata2 Nilai Ulangan Semester program pembinaan
40% di bawah KKM Prestasi Akadem / Non
yang dituangkan dalam
RKAS
1. …………………

2.MOHAMMAD NA’AM ( No Abs.18)

Anda mungkin juga menyukai