Anda di halaman 1dari 4

BUKU JAWABAN TUGAS MATA

KULIAH TUGAS III

Nama Mahasiswa : Puji Utomo

No Induk Mahasiswa/NIM : 859004036

Kode/Nama Mata Kuliah : MKDK4005/PROFESI KEGURUAN

Kode/Nama UPBJJ : 77/Denpasar

Masa Ujian : 2019/20.2 (2020.1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN

KEBUDAYAAN UNIVERSITAS TERBUKA

This study source was downloaded by 100000827132538 from CourseHero.com on 11-23-2022 19:17:04 GMT -06:00

https://www.coursehero.com/file/118925920/TUGAS-III-PROFESI-KEGURUAN-MKDK4005docx/
Kemampuan profesional adalah kemampuan yang
dipersyaratkan atau diperlukan untuk menjalankan tugas
profesional. Ada sejumlah upaya yang dapat dipilih dari indikator
yg tersedia dalam mengembangkan kemampuan profesional
guru secara berkelanjutan. Untuk Tugas 3 ini, buatlah karangan
esai sbb:
1. Jelaskan upaya apa saja yang telah dilakukan oleh
lembaga tempat Anda bekerja, untuk mengembangkan
kemampuan profesional guru. (5 indikator /kegiatan)
2. Jelaskan kegiatan pengembangan profesional yang sudah pernah
Anda lakukan. (5 indikator /kegiatan)
3. Jelaskan rencana kegiatan yang akan Anda lakukan sebagai guru
yang profesional. (5 indikator /kegiatan)
4. Kesulitan dan kemudahan apa saja yang Anda alami
dalam mengembangkan kemampuan profesional secara
berkelanjutan. (maksimal 5 kesulitan atau kemudahan)
Karangan harus asli karya Anda sendiri. Anda dapat
mengambil data dan referensi dari manapun, dengan menyebutkan
sumbernya. Panjang karangan tidak lebih dari 1 halaman. Jika
Anda memiliki foto kegiatan, yang sudah pernah Anda ikuti,
sertakan foto tersebut dan nama kegiatannya.
Jawab:
1. Sebagai seorang guru sudah seharusnya kita mampu mengembangkan
kemampuan profesional guru. Beberapa upaya yang telah dilakukan oleh lembaga
tempat saya bekerja guna mengembangkan kemampuan profesional guru secara
berkelanjutan. Pertama, guru melakukan evaluasi diri secara spesifik yang
didukung dengan contoh pengalaman diri sendiri. Dalam 3 bulan sekali kami para
guru melakukan evaluasi diri secara spesifik dengan tujuan untuk mengetahui
perkembangan dirinya dalam menguasai perencaan pembelajaran maupun kondisi
siswa. Kedua, memberikan penilaian kepada teman sejawat. Selain mengevaluasi
diri sendiri, guru juga melakukan penilaian terhadap teman sejawat. Upaya ini

This study source was downloaded by 100000827132538 from CourseHero.com on 11-23-2022 19:17:04 GMT -06:00
https://www.coursehero.com/file/118925920/TUGAS-III-PROFESI-KEGURUAN-MKDK4005docx/
dilakukan untuk memperbaiki kinerja yang telah kita lakukan. Ketiga, membuat
kelengkapan administrasi untuk proses pembelajaran sebelum proses belajar
mengajar secara efektif dimulai. Sebelum mengajar dan menilai siswa sepatutnya
kita mempersiapkan administrasi yang akan diperlukan dalam proses belajar
mengajar. Keempat, mengaplikasikan perencaan, pelaksanaan, penilaian, dan
tindak lanjut pembelajaran. Sebelum proses belajar mengajar secara efektif
dimulai kami sudah mempersiapkan administrasi yang akan digunakan untuk
pelaksanaan proses belajar mengajar. Saat proses belajar mengajar secara efektif
dimulai, disaat itu kami mengaplikasikan administrasi yang sudah kami
persiapkan untuk memudahkan proses belajar mengajar. Kelima, guru mengikuti
kegiatan pelatihan pembuatan administrasi kegiatan belajar mengajar. Salah satu
keberhasilan proses belajar mengajar adalah dengan mempersiapkan administrasi
kegiatan belajar mengajar secara lengkap dan benar. Jika administrasi sudah
matang kita persiapkan, maka perencanaan terhadap proses belajar mengajar akan
mudah diaplikasikan.
2. Menjadi guru yang baik salah satuya dengan mengembangkan kemampuan
profesional guru secara berkelanjutan. Beberapa upaya sudah pernah saya
laksanakan guna mengembangkan kemampuan profesional guru. Upaya tersebut
adalah melakuan evalasi diri secara spesifik, melakukan penilaian terhadap teman
sejawat, mempersiapkan administrasi kegiatan belajar mengajar, mengaplikasikan
administrasi yang telah dibuat dalam kegiatan proses belajar mengajar, serta
mengikuti pelatihan pembuatan administrasi kegiatan belajar mengajar.
3. Masih banyak lagi upaya yang dapat dilakukan untuk mengembangkan
kemampuan profesional guru secara berkelanjutan. Kedepannya, saya ingin lebih
melakukan beberapa upaya untuk terus mengembangkan kemampuan proesional
guru secara berkelanjutan. Upaya-upaya yang ingin saya lakukan antara lain:
mengikuti kegiatan ilmiah seperti seminar atau loka karya, memanfaatkan TIK
dalam pelaksanaan proses belajar mengajar, mengikuti Pendidikan Profesi Guru,
lebih menguasai pembuatan administrasi proses belajar mengajar,

This study source was downloaded by 100000827132538 from CourseHero.com on 11-23-2022 19:17:04 GMT -06:00

https://www.coursehero.com/file/118925920/TUGAS-III-PROFESI-KEGURUAN-MKDK4005docx/
mengaplikasikan perencanaan, pelaksanaan, penilaian, dan tindak lanjut secara
lebih baik dengan menggunakan metode yang lebih menyenangkan untuk siswa.
4. Setiap pengembangan kemampuan profesional guru yang dilakukan tentunya
memiliki kesulitan dan kemudahan yang dialami. Namun, kesulitan yang dialami
tidak menurunkan semangat saya dan guru yang lain untuk terus mengembangkan
kemampuan profesional guru secara berkelanjutan. Kesulitan yang dialami antara
lain: 1) masih minimnya sarana dan prasarana yang ada di sekolah guna
memudahkan proses belajar mengajar. Hal ini dikarenakan lembaga tempat saya
bekerja masih baru didirikan. Jadi seiring berjalannya waktu saya harap sarana
dan prasarana di lembaga tempat saya bekerja dapat ditingkankan lagi guna
mengembangkan kemampuan profesional guru secara berkelanjutan. 2)
Narasumber pada saat pelaksanaan pelatihan masih perlu diperluas lagi. Selain
kesulitan ada pula kemudahan yang dialami saat mengembangkan kemamuan
profesional guru secara berkelanjutan antara lain: 1) teman sejawat yang mampu
diajak berkomunikasi mengenai model, metode, dan strategi pembelajaran. 2)
pembuatan administrasi proses belajar mengajar yang sudah terjadwalkan.
Pembuatan administrasi proses belajar mengajar yang sudah terjadwalkan
membuat kita lebih siap untuk mengaplikasikan perencanaan, pelaksanaan,
penilaian, dan tindak lanjut pada saat proses belajar mengajar.
Sumber: Wardani, IG. A. K., dkk., 2019. Profesi Keguruan. Tangerang
Selatan: Universitas Terbuka.

This study source was downloaded by 100000827132538 from CourseHero.com on 11-23-2022 19:17:04 GMT -06:00

https://www.coursehero.com/file/118925920/TUGAS-III-PROFESI-KEGURUAN-MKDK4005docx/

Anda mungkin juga menyukai