Contoh Kompetensi dalam Ranah Psikomotor:

Kompetensi Psikomotor: Menyusun dan Mempraktikkan Proyek Sains

Kisi-Kisi:

1. Perencanaan: Menilai kemampuan siswa dalam merencanakan langkah-

langkah proyek sains dengan jelas dan terperinci.
2. Pengumpulan Data: Menilai keterampilan siswa dalam mengumpulkan
data melalui observasi atau eksperimen.
3. Analisis Data: Menilai kemampuan siswa untuk menganalisis data dan
mengidentifikasi pola atau tren.
4. Kreativitas: Menilai tingkat kreativitas siswa dalam merancang dan
melaksanakan proyek sains.
5. Keterampilan Presentasi: Menilai kemampuan siswa dalam menyusun
dan menyampaikan laporan proyek sains secara lisan dan tertulis.

Alat Ukur:

1. Checklist Perencanaan Proyek: Menilai kelengkapan dan detail dalam

perencanaan proyek yang disusun oleh siswa.
2. Rubrik Pengumpulan Data: Memberikan skor berdasarkan keakuratan
dan kelengkapan data yang dikumpulkan oleh siswa.
3. Rubrik Analisis Data: Memberikan skor berdasarkan ketepatan analisis
data dan kesimpulan yang diambil.
4. Skala Penilaian Kreativitas: Memberikan nilai berdasarkan tingkat
kreativitas dalam merancang dan melaksanakan proyek sains.
5. Rubrik Presentasi: Memberikan skor berdasarkan kejelasan, kefasihan,
dan kemampuan siswa dalam menyampaikan laporan proyek sains.

Silakan adaptasi contoh di atas sesuai dengan konteks, tingkat sekolah, dan
karakteristik siswa yang berbeda. Jika ada yang ingin memposting hasil
pekerjaan mereka atau memberikan masukan, itu akan menjadi tambahan
yang berharga.