Anda di halaman 1dari 5

Desain Grafis Percetakan -

LAPORAN PEMBELAJARAN DARING 2

Hari/Tanggal : Selasa / 31 Maret 2020


Kelas/Progli : XIB / Multimedia
Mata Pelajaran : Desain Grafis Percetakan
Jam ke : 9 - 11
Nama Guru : Noor Aisyah
Jumlah Peserta Didik : 23
Jumlah yang hadir : 18
Jumlah yang tidak hadir : 5 (tdk terjangkau jaringan, tidak bisa dihubungi)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


(RPP) KELAS DARING

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Barabai


Mata Pelajaran/Tema : Desain Grafis Percetakan / Fotografi
Kelas / Semester : XI B Multimedia / Genap
Materi Pokok : Komposisi Dalam Fotografi dan Desain grafis
Alokasi Waktu : 3 JP (@45 menit)

1. TUJUAN PEMBELAJARAN (KD 3.17)


Melalui kegiatan pembelajaran dengan metode daring ini, peserta didik diharapkan mampu
(salah satunya) :
1.1 Menampilkan karya berupa poster dengan tema covid-19 menggunakan komposisi
desain grafis (aplikasi computer / aplikasi android / hand drawing (gambaran tangan)*

2. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN


2.1 Alat dan Bahan
2.1.1 Alat :
Alat yang digunakan dalam pembelajaran daring ini adalah Laptop, HP
Android, Aplikasi WA, Google browser
2.1.2 Bahan : hasil pengambilan gambar, Aplikasi Photoshop/ Lightroom/ picsart/
snapsheed/ pixel lab/ vimage/canva dll)

2.2 Skenario Pembelajaran

Deskripsi Kegiatan
No
Tahapan
.
Guru Peserta Didik

1 Pendahuluan

a. Salam Guru membuka pembelajaran Peserta didik menjawab salam


Pembuka dengan salam secara santun dengan santun.
dan Doa melalui grup WA kelas.

b. Presensi Guru melakukan absensi Peserta didik mengkonfirmasi


kehadiran Peserta didik digrup kehadiran
WA Kelas
Desain Grafis Percetakan -

c. Penyampaian Guru menyampaikan tujuan Peserta didik mengamati dan


tujuan pembelajaran yang harus dicapai menalar tentang tujuan
pembelajaran Peserta didik dalam pembelajaran pembelajaran yang harus dicapai
melalui grup WA. dengan seksama.
2 Kegiatan Inti

a. Penyampaian  Guru memfasilitasi dengan  Peserta didik memahami contoh


materi ajar membagikan contoh karya fotografi karya yang dibagikan di grup WA
maupun desain grafis kelas
c. Membimbing  Guru menjelaskan langkah-langkah  Peserta didik mengajukan
yang dilakukan pertanyaan terkait materi pada
 Guru meminta peserta didik bahan ajar
membuat karya berupa poster  Peserta didik aktif membuat karya
dengan tema covid-19 dengan tanggung jawab.
menggunakan komposisi desain
grafis (dapat menggunakan
aplikasi computer / aplikasi android
/ hand drawing (gambaran tangan)*
 Guru melakukan monitoring
selama peserta didik
menyelesaikan tugas mandiri
3 Penutup

a Refleksi  Guru memberikan kesempatan  Peserta didik menanyakan materi


pada Peserta didik untuk yang belum dipahami dengan sikap
menanyakan materi yang belum santun.
dipahami.  Peserta didik mengumpulkan tugas
mandiri nya masing-masing ke
guru melalui media WA/email/
b Penguatan  Guru mengajak Peserta didik  Peserta didik membuat kesimpulan
Kembali bersama-sama menyimpulkan tentang materi pembelajaran hari
materi hari ini dengan sikap kritis. ini dengan seksama.

c. Berdoa dan  Guru mengucapkan salam dengan  Peserta didik menjawab salam dari
Salam sopan dan santun. guru.
Penutup

2.3 Penilaian Pembelajaran


Peserta didik mengirimkan hasil desain grafis berupa poster dengan tema covid-19

*pilih salah satu


Desain Grafis Percetakan -

DOKUMENTASI/BUKTI FISIK PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING 2

1. Pembukaan

2. Kegiatan inti
Desain Grafis Percetakan -

3. Penutup
Desain Grafis Percetakan -

4. Hasil tugas peserta didik

PENILAIAN
Telah
NO NAMA PESERTA DIDIK mengirim KETERANGAN
hasil (v)
1 Al Mukarromah Tussa’adah V
2 Ariadi Tidak bisa dihubungi
3 Ayu Dewi Lestari Tidak terjangkau jaringan
4 Frilly Siska Handayani V
5 Hamdani V
6 Lely Sumarni V
7 Lini Nor Qamariah V
8 Muhammad Ali V
9 Muhammad Hafid Fadillah V
10 Muhammad Hidayatullah Tidak terjangkau jaringan
11 Muhammad Hifni Fadillah V
12 Muhammad Mahatir V
13 Muhammad Putra Fajar V
14 Muhammad Redy Fadli V
15 Muhammad Umar V
16 Muhammad Yasin Tidak bisa dihubungi
17 Muhammad Yudi Fitriyadi V
18 Noor Alfa Rahmah V
19 Resandi Almadani V
20 Riduansyah Tidak terjangkau jaringan
21 Risma Aulia V
22 Shafa Azzahra V
23 Syaifullah Abdy V

Anda mungkin juga menyukai