RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah Dasar : Sekolah Dasar

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarnganegaran/

Kelas / Semester: VI/I

Alokasi Waktu : 6X35 Menit

A.STANDAR KOMPETENSI

2.Memahami sistem pemerintahan Republik indonesia

B. KOMPETENSI DASAR

2.1 Menjelaskan proses pemilu dan pilkada

C. INDIKATOR

2.1.1 Mendeskripsikan pengertian demokrasi

2.1.2 Memberikan contoh demokrasi,seperti pemilu dan pilkada

D.TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mendengarakan penjelasan guru, peserta didik dapat menyebutkan penegertian demokrasi

dengan tepat.

2. Dengan Mendengarahkan penjelasan guru, peserta dididk dapat menjelaskan asas- asas dalam
menejelaskan pemilu dan pilkada dengan pilkada

3. Kegiatan diskusi kelompok, peserta dididk dapat membedakan antara pemilu dan pilkada

E.METERI PEMBELAJARAN

1. Pengertian Demokrasi

2. pengertian Pemilu dan Pilkada

G.LANGKAH- LANGKAH PEMBELAJARAN

Kegiatan Deskripsi kegiatan Waktu

Pendahuluan 1. Kelas dibuka dengan salam,menanyakan kabar, dan 15 menit

mengecek kehadiran sisiwa.
2. Kelas dilanjutkan dengan doa dipimpin oleh salah seorang
siswa
3. Siswa diminta memeriksa kerapian diri dan kebersihan kelas.
4. Siswa memperhatikan penjelasan guru tentang tujuan,
mamfaat dan aktivitas pemebelajaran yang akan
dilaksanakan
Siswa menyimak penjelasan guru tentang pentingnya sikap disiplin
yang akan dikembangkan dalam pembelajaran
Inti
1. Guru melakukan tanya jawab mengenai pengertian 180 menit
demokrasi
2. Guru menjelaskan pengertian demokrasi
3. Guru menjelaskan asas- asas pemilu dan pilkada
4. Guru dan siswa berdiskusi tentang apa itu
Demokrasi,pemilu dan pilkada
5. Guru Memberikan contoh apa apa saja yang ada ddalam
demokrasi, pemilu dan pilkada
6. Guru memberikan tugas kepada siswa dan siswi tersebut
7. Guru memberikan konfirmasi tentang hasil jawabanya
8. Siswa diberi kesempatan bertanya tentang materi yang
belum dipahami
1. Siswa bersama guru melakukan refleksi atas pembelajaran
Penutup yang telah berlangsung. 15 menit
. Apa saja yang telah dipelajari dari kegiatan hari ini?
2. Siswa bersama guru menyimpulkan hasil pembelajaran
3. Kelas ditutup dengan doa bersama dipimpin salah satu
seorang siswa.

H. MEDIA / ALAT / SUMBER BAHAN

1. Media : Teks bacaan Dan Poster

2. Alat :Papan tulis dan Spidol
3. Sumber sunarto, dkk, 2006, buku paket kewarnganengaraan
Bahan : Untuk SD kelas VI. Jakarta. Erlangga.Setiati Widihastuti,dkk. 2008. Pendidikan
kewarganegaraan SD/MI VI. Jakarta: pusat perbukaan, Dapertemen pendidikan Nasional

I.PENILAIAN

1. Jenis tes : Tes sikap, tes pengetahuan dan tes keterampilan

2. Prosedur tes : Tes dilaksanakan pada saat proses pembelajaran
 3. Teknik tes : Dilaksanakan dalam bentuk lisan, tertulis, dan penampilan

Mengetahui

Kepala sekolah Guru kelas

SABRI.,S.Pd.,M.Pd YUNI SARTIKA NASUTION

NIDN... npm: 21140009