LEMBAR OBSERVER

Nama Kegiatan : Terapi Bermain

Waktu : jumat, 2 Desember 2022, pukul10.30 WIB- selesai
Tempat : Ruang Mawar (Anak)

Peran Leader:
- Katalisator, yaitu mempermudah komunikasi dan interaksi dengan jalan menciptakan
situasi dan suasana yang memungkinkan klien termotivasi untuk mengekspresikan
perasaannya
- Auxilery Ego, sebagai penopang bagi anggota yang terlalu lemah atau mendominasi
- Koordinator, yaitu mengarahkan proses kegiatan kearah pencapaian tujuan dengan
cara memberi motivasi kepada anggota untuk terlibat dalam kegiatan.

Peran Co Leader :
- Mengidentifikasi issue penting dalam proses, mengidentifikasi strategi yang
digunakan Leader, mencatat modifikasi strategi untuk kelompok pada sesion atau
kelompok yang akan datang, memprediksi respon anggota kelompok pada sesion
berikutnya
Peran Fasilitator :
- Mempertahankan kehadiran peserta, mempertahankan dan meningkatkan
motivasi peserta, mencegah gangguan atau hambatan terhadap kelompok baik dari
luar maupun dari dalam kelompok

Nama otorik Halus Keaktifan Mood

Aktif Kurang Baik Kurang
An. Sy
An. Sf
An. Rf
An. Nt
An. Ar
Hasil yang diharapkan :
No Poin penilaian Evaluasi
1. Petugas:
1. Evaluasi struktur yang diharapkan

a) Alat-alat yang digunakan lengkap

b) Kegiatan yang direncanakan dapat terlaksana

2. Evaluasi proses yang diharapkan

a) Terapi dapat berjalan dengan lancer

b) Anak dapat mengikuti terapi bermain dengan
baik
c) Tidak ada hambatan saat melakuakn terap
d) Semua anggota kelompok dapat bekerja sama
dan bekerja sesuai tugasnya
3. Evaluasi hasil yang diharapkan

a) Anak dapat mengembangkan motorik halus

dengan menghasilkan satu gambar yang
diwarnai, kemudian digantung
b) Anak dapamengikuti kegiatan dengan baik c)
Anak merasa senang
d) Anak tidak takut lagi dengan perawat

e) Orang tua dapat mendampingi kegiatan anak

sampai selesai

f) Orang tua mengungkapkan manfaat yang

dirasakan dengan aktifitas bermain

2. Anak dan orang tua

a. Anak dapat mengembangkan motorik halus
b. Anak dapat mengikuti kegiatan dengan baik
c. Anak merasa senang
d. Anak tidak takut lagi dengan perawat
e. Orang tua dapat mendampingi kegiatan anak sampai
selesai
f. Orang tua mengungkapkan manfaat yang dirasakan
dengan aktifitas bermain