Anda di halaman 1dari 15

Soal dan jawaban Humaniora UTS 2022

1. Langkah awal dalam metode ilmu pengetahuan adalah?


a. Membuat kesimpulan
b. Mencari lokasi
c. Merumuskan hipotesis
d. Menemukan masalah
e. Menentukan waktu
2. Sesuatu kemampuan untuk menjelaskan dan menginterprestasikan materi yang diketahui
secara benar termasuk?
a. Know
b. Shyntesis
c. Comprehenshif
d. Application
e. Analisis
3. Filsafat dalam kajian ilmu pengetahuan itu sangat penting dimana dalam berfilsafat akan
didapatkan seperti?
a. Evidence based
b. Keadilan
c. Kebenaran
d. Kebijaksaan
e. Realita
4. Berikut aspek ontology dari ilmu pengetahuan diuraikan secara komprehenshif yang
artinya?
a. Harus berdasar pada kaidah berfikir yang benar (logis)
b. Saling berkaitan satu sama lain secra teratur dalam suatu keseluruhan
c. Muatan kebenarannya sampai tinkat umum yang berlaku dimana saja
d. Melihat objek tidak hanya satu sisi/sudut pandang , melainkan secara
multidimensional atau secara keseluruhan ( holistic)
e. Diuraikan sampai akar persoalan atau esensinya
5. Metode dedukasi merupakan?
a. Penarikan kesimpulan pernyataan yang spesifik
b. Penarikan kesimpulan pernyataan yang bersifat khusus
c. Penarikan kesimpulan pernyataan khusus dan umum
d. Penarikan kesimpulan pernyataan yang bersifat umum
e. Penarikan kesimpulan pernyataan dari kasus-kasus individual
6. ……………??
7. Suatu cara seseorang memperlakukan orang lain dengan baik dan benar melalui sikap
ataupun tindkan seorang tenaga kesehatan dalam memberikan SOP yang benar
merupakan konsep?
a. Filsafat dalam humaniora
b. Filsafat ilmu
c. Falsafah
d. Humaniora
e. Humaniora dalam mempelajari filsafat
8. Pengetahuan dengan berbagai problematisme terutama yang berkaitan dengan
metodologis atau pembenaran ilmiah merupakan suatu Tindakan atau ciri keilmiah suatu
ilmu dimana ilmu tersebut selalu memiliki ciri-ciri dalam perubahan seseorang dan
termasuk dari defenisi?
a. Ilmu kesehatan
b. Ilmu hukum
c. Ilmu falsafah
d. Ilmu filsafat
e. Ilmu hakiki
9. Berikut sesuai dengan pendapat Mubarak (2011)?
a. Pengetahuan diperoleh dari penglihatan
b. Pengetahuan diperoleh dari pendengaran
c. Pengetahuan diperoleh dari perasaan
d. Pengetahuan diperoleh dari pengalaman
e. Pengetahuan diperoleh dari pengetahuan
10. Pengetahuan otoritas diperoleh melalui ?
a. Membaca buku sendiri
b. Peercobaan orang lain
c. Pengalaman dari orang berwewenang
d. Pengalaman sendiri
e. Belajar mandiri
11. Humaniora sebagai medis merupakan bidang interdisipliner medis dimana humaniora
termasuk diantaranya?
a. Literatur, filsafat, dan etika
b. Filosofi,etika, literatur,medis dan Bahasa filosofi etika ,literatur, medis dan Bahasa
c. Literature, filosofi, etika, sejarah dan Bahasa
d. Filosofi, etika ,medis
e. Literature, filsafat, filosofi, sejarah, dan medisliterature, filsafat,filosofi, sejarah dan
medisliterature

12. Studi tentang seluruh fenomena kehidupan dan pemikiran manusia secara kritis dan
dijabarkan dalam konsep mendasar pengertian dari?
a. Filosofi
b. Literatur
c. Filsafat
d. Teknologi
13. Eksistensi (keberadaan) dan essensi (keberartian) ilmu-ilmu keteknikan disebut
dengan?
a. Komprehensif
b. Aksiologi
c. Epistemiologi
d. Ontologi
e. Koheren

Ontologi : eksistensi (keberadaan) dan essensi (keberartian) ilmu-ilmu keteknikan


Aksiologi : manfaat dari ilmu-ilmu keteknikan
Epistemologi : cabang dari filsafat yang berkaitan dengan hakikat atau teori pengetahuan

14. cabang ilmu filsafat yang berisi filsafat tentang perilaku baik dan buruk adalah?
a. etika
b. epistimiology
c. metafisika
d. estetika
e. logika

15. kemampuan seseorang mengingat Kembali terhadap suatu materi yang telah dipelajari
termasuk?
a. comprehension
b. analysis
c. know
d. synthesis
e. application
Menurut Notoatmodjo, pengetahuan terdiri dari 6 tingkatan dari yang terendah ke tinggi:
Tahu (know), Memahami (understanding), Penerapan (aplication), Analisis (analysis),
Sintesis ( synthetic), Evaluasi (evaluation)
16. tingkat pengetahuan yang paling rendah?
a. shyntesis
b. know
c. analysis
d. comprehenshif
e. application
17. suatu kemampuan seseorang untuk meletakkan atau menghubungkan bagian-bagian suatu
objek tertentu ke dalam bentuk keseluruhan baru termasuk?
a. analysis
b. know
c. application
d. synthesis
e. comprehenshif

17. Dibawah ini yang bukan merupakan cabang ilmu filsafat adalah?
a. Logika
b. Estetika
c. Epistemiologi
d. Metafisika
e. Epidemiologi
Penjelasan :
Logika (hakikat Menyusun kesimpulan pengetahuan tentang kenyataan)
Estetika ( apa yang termasuk indah dan apa yang termasuk jelek)
Epistemiologi ( hakikat mengetahui kenyataan)
Metafisika ( hakikat kenyataan segala sesuatu)

18. Apa yang dimaksud dengan humaniora ?


a. semua benar
b. humaniora adalah memanusiakan manusia
c. humaniora adalah ilmu pengetahuan yang dianggap bertujuan membuat manusia lebih
manusiawi
d. humaniora adalah ilmu yang mempelajari tentang kebudayaan seseorang
e. humaniora adalah ilmu pengetahuan yang bertujuan manusia akan lebih baik lagi dalam
kehidupan
19. konsep di dalam metode keilmuan terwujud dalam?
a. pengumpulan data
b. penetapan tujuan
c. kesimpulan
d. hipotesis
e. permasalahan
20. Dalam perkembangan ilmu filsafat banyak manfaat yang dapat dipelajari. Contoh ilmu
pengetahuan dalam bidang Pendidikan seperti?
a. mahasiswa menjadilebih kompeten
b. mahasiswa menjadi lebih kritis, praktis sifatnya, bersifat purita elitis dan sebagai
penilitian ilimiah
c. mampu menjadi mahasiswa yang praktis, kompeten dan bijaksana
d. mampu menjadi mahasiswa yang praktis, dan kompeten
e. mampu menjadi mahasiswa yang praktis, dan kritis

21. aspek ontology dari ilmu pengetahuan tertentu hendaknya diuraikan secara universal,
yang di maksud universal adalah?
a. unsur-unsurnya tidak boleh mengandung uraian yang bertentangan
b. muatan kebenarannya sampai tingkat umum yang berlaku dimana saja
c. melihat objek tidak hanya dari satu sisi/ sudut pandnag melainkan secara multidimensi
atau keseluruhan (holistic)
d. saling berkaitan satu sama lain
e. harus berdasarka pada kaidah berpikir yang benar (logis)

22. Ilmu kebidanan merupakan salah satu contoh klasifikasi dari ilmu pengetahuan terapan.
Jika berdasarkan klasifikasi ilmu pengetahuan. Ilmu kebidanan ini masuk kedalam jenis
ilmu:
a. Interdisiplin
b. Linguistik
c. Fisis
d. Biologi
e. Psikologi
23. pengolahan data dapat dilakukan dalam bentuk?
a. koleksi
b. asumsi
c. klasifikasi
d. inisiasi
e. prediksi
24. Kemampuan untuk menguraikan objek dalam bagian-bagian yang lebih kecil merupakan
definisi dari tingkat pengetahuan?
a. Analisis
b. Sintesis
c. Memahami
d. Evaluasi
e. Tahu
Pengetahuan menurut Notoatmojo,2011 terbagi bbrp tahap.Analisis adalah suatu
kemampuan untuk menjabarkan materi atau objek tertentu dalam komponen-komponen
tetapi masih dalam struktur organisasi dan masih ada kaitannya satu sama lain
25. unsur kemanusian mencakup manusia sebagai makhluk budaya dan nilai kemanusiaan
melingkupi kajian-kajian hakikat manusia sama (universal), kebutuhan hidup manusia,
kehidupan manusia/tidak manusiawi, serta upaya-upaya memanusiakan manusia
merupakan defenisi?
a. Humaniora sebagai ilmu
b. Humaniora sebagai seni
c. Humaniora sebagai nilai
d. Humaniora sebagai teknologi
e. Humaniora sebagai peerkembangan iptek
26. berikut hal yang mempengaruhi pengetahuan yang diperoleh seseorang?
a. bentuk objek yang dipelajari
b. intensitas perhatian terhadap objek
c. lokasi objek yang dipelajari
d. kedalaman objek yang dicari
e. besarnya objek yang dipelajari

27. sumber pengetahuan yang diperoleh dari pengalaman ?


a. otoritas
b. empiris
c. wahyu
d. intuitif
e. rasional

28. hasil dari proses logika adalah mampu?


a. mengumpulkan dan menganalisa data
b. menyebutkan suatu hal
c. merumuskan suatu hipotesis
d. menjelaskan suatu permasalahan
e. membandingkan suatu hal dengan hal lain

29. Factor yang tidak mempengaruhi pengetahuan?


a. tempat tinggal
b. minat
c. pekerjaan
d. umur
e. tingkat pendidikan
30. Langkah setelah merumuskan Hipotesis adalah?
a. menentukan tujuan
b. mengumpulkan data
c. merumuskan masalah
d. membuat kesimpulan
e. mencari daftar Pustaka
31. perubahan perilaku bergantung pada kualitas rangsangan yang berkomunikasi dengan
organisme, menurut teori?
a. Teori stimulus organisme (S-O-R)
b. Teori kesehatan
c. Teori perilaku
d. Teori cognitive dissonace
e. Teori stimulus (R-O-S)

32. dari dasar filsafat yang diketahui adanya dasar ilmu dan moral yang bersumber dari?
a. keagamaan, kesatuan dan kebudayaan
b. kebudayaan ,lingkungan, dan nasionalisme
c. kekeluargaan, kebudayaan dan kenegaraan
d. keagamaan, kekeluargaan, dan nasionalisme
e. keagamaan, kebudayaan, dan naionalisme

33. membahas hakikat cara kerja dalam Menyusun ilmu pengetahuan merupakan macam
filsafat ilmu pengetahuan?
a. ontology ilmu pengetahuan
b. filsafat ilmu
c. epistimologi ilmu pengetahuan
d. aksiolog ilmu pengetahuan
e. filsafat ilmu khusus

34. mempelajari humaniora sastra, filsfat, sejarah dapat meningkatkan kualitas berpikir
(qualities of mind) yang diperlukan dalam ilmu kebidanan merupakan definisi?
a. humaniora sebagai seni
b. humaniora sebagai perkembangan iptek
c. humaniora sebagai ilmu
d. humaniora sebagai teknologi
e. humaniora sebagai nilai

35. seluruh tugas yang menjadi tanggung jawab praktik profesi bidan dalam system pelayanan
kesehatan yang berwujudkan meningkatkan kesehatan ibu dan anak dalam rangka
mewujudkan masyarakat merupakan definisi dari?
a. manajemen kebidanan
b. pelayanan kebidanan
c. perubahan kebidanan
d. filsafat kebidanan
e. ilmu kebidanan
36. berikut termasuk alat pengumpulan data yang tepat untuk mengetahui tingkat
pengetahuan?
a. Kuesioner
b. table
c. chek list
d. timbangan
e. buku

37. Definisi filsafat ilmu adalah:


a. cara memperoleh metode yang memenuhi kebenaran ilmiah
b. cara memperoleh pengetahuan yang memenuhi kebenaran ilmiah
c. cara memperoleh suatu kebenaran
d. cara membuktikan kebenaran

38. aliran pemahaman yang bertujuan menghidupkan rasa perikemanusian/mencita-citakan


pergaulan yang lebih baik merupakan defenisi dari?
a. eksistensialisme
b. humanisme
c. materialism
d. hedonisme
e. vitalisme
Pembahasan :
 Eksistensialisme merupakan suatu aliran filsafat yang lahir karena latar belakang
ketidakpuasan beberapa filusuf yang memandang bahwa filsafat pada masa Yunani
ketika itu seperti protes terhadap rasionalisme Yunani, khususnya pandangan tentang
spekulatif tentang manusia.

 Humanisme adalah sebuah pemikiran filsafat yang mengedepankan nilai dan


kedudukan manusia serta menjadikannya sebagai kriteria dalam segala hal.
 Aliran materialisme berisikan ajaran tentang kebendaan yang merupakan sumber dari
segalanya. Aliran materialisme, suatu aliran filsafat yang mengakui keadaan dengan
kebendaan, dimana benda merupakan sumber segalanya. Sedangkan
materialistis adalah sesuatu yang mementingkan kebendaan menurut materialisme.
 Hedonisme adalah pandangan yang menganggap bahwa seorang akan merasakan
Bahagia dengan cara mencari kebahagiaan sebanyak mungkin dan dengan cara
bagaimanapun harus menghindar dari perasaan yang bisa membuatnya merasakan
sakit. 
Vitalisme berasal dari kata “vita” yang berarti kehidupan. Vitalisme mangacu kepada
suatu etika yang memandang kehidupan sebagai kebaikan tertinggi, yang mengajarkan
bahwa perilaku yang baik ialah perilaku yang menambah daya hidup, sedangkan
perilaku yang buruk ialah perilaku yang mengurangi bahkan merusak daya hidup.

1. Pernyataan ini yang terkait dengan metode keilmuan ini benar ?


a. Menyajikan kebenaran yang mutlak
b. Menyajikan kebenaran yang lengkap
c. Menyajikan kebenaran yang abadi
d. Menyajikan kebenaran yang tidak berubah
e. Menyajikan kebenaran yang mungkin

40. Suatu kemampuan seseorang untuk menjabarkan materi atau objek tertentu kedalam
komponen-komponen yang terdapat dalam suatu masalah dan berkaitan satu sama lain
termasuk?
a. Shynthesis
b. Application
c. Know
d. Analisis
e. Comprehension

41. Azas dalam logika?


a. Manfaat,adil dan bertanggung jawab
b. Optimis, positif dan progesif
c. Fleksibel, dinamis dan optimis
d. Cepat,kuat dan tepat
e. Lurus, tepat dan sehat

42. Sumber pengetahuan yang terkait dengan kepercayaan?


a. Otoritas
b. Wahyu
c. Rasional
d. Empiris
e. Intuitif

43. Langkah akhir dalam metode ilmu pengetahuan adalah?


a. mencari lokasi
b. merumuskan hipotesis
c. membuat kesimpulan
d. merumuskan masalah
e. menentukan waktu

44. Hipotesis dalam metode ilmu pengetahuan merupakan?


a. kerangka teori
b. kerangka konsep
c. rumusan masalah
d. rumusan kesimpulan
e. dugaan sementara

45. penalaran merupakan proses?


a. berdiskusi
b. berfikir
c. merenung
d. meramal
e. berimajinasi

46. dalam filsafat ilmu penegtahuan terdapat klasifikasi filsafat menuju filsafat pengetahuan.
Di bawah ini yang termasuk klasifikasi tersebut adalah?
a. filsafat individu
b. filsafat kebidanan
c. filsafat manusia
d. filsafat organisasi
e. filsafat hukum

47. sumber pengetahuan yang diperoleh melalui akal semata?


a. rasional
b. intuitif
c. wahyu
d. otoritas
e. empiris
48. di bawah ini yang bukan merupakan cabang ilmu filsafat adalah?
a. estetika
b. logika
c. epidemiologi
d. epistemiologi
e. metafisika

49. pengertian konsep adalah?


a. suatu hubungan antara fakta
b. landasan yang kuat untuk memprediksi suatu masalah
c. perangkat yang saling berhubungan antar defenisi, antar proporsi yang dirancangkan
untuk mengantisipasi dan meramalkan gejalanya
d. pernyataan tentang suatu abstraksi yang dibentuk melalui generalisasi dari hal-hal yang
khusus
e. titik tolak atau asas yang dapat diterima secara logika

50. dalam pengertian etimologis filsafat “ philos” memiliki arti?


a. cinta
b. kerinduan
c. keajaiban
d. kasih saying
e. keanehan

51. pengetahuan diperoleh melalui?


a. proses kognitif
b. proses deskriptif
c. proses afektif
d. proses imajinasi
e. proses halusinasi

52. sumber pengetahuan yang di peroleh dari perenungan?


a. wahyu
b. otoritas
c. rasional
d. empiris
e. intuitif

53. segala sesuatu yang dicetak dalam otak, hasil penyerapan inderawi ( empiric) atau yang
diperoleh secara intutif di sebut?
a. filsafat ilmu
b. ilmu
c. ilmu pengetahuan
d. pengetahuan
e. filsafat

54. kesadaran/kesiapan pada setiap peristiwa yang terjadi dilingkungan sekitar dan peristiwa
kognitif yang meliputi pikiran fisik, dan memori merupakan tahapan adaptasi perilaku?
a. evaluation
b. awarness
c. interest
d. trial
e. adoption

55. ilmu yang mempelajari segala sesuatu yang berkaitan dengan keyakinan beragama
disebut?
a. hukum
b. teologi
c. filsafat
d. teknologi
e. humaniora

56. Wawancara dengan responden untuk mengetahui tingkat pengetahuan tentang BBLR
merupakan metode?
a. sensus
b. pengamatan
c. eksperimen
d. percobaan
e. survei

57. Dengan berkembangnya pengertian ilmu terbaru dari terdahulu sampai terkini seperti
peningkatan mutu, teori dan praktik bidan dalam profesinya merupakan salah satu
langkah- langkah filsafat dalam kebidanan seperti?
a. Perenungan
b. Efektif
c. Metode historis/sejarah
d. Metode sistimatik
e. Deduktif

58. Metode ilmu pengetahuan merupakan cara untuk?


a. Membuat kesimpulan
b. Merumuskan suatu masalah
c. Memperoleh inspirasi
d. Meneliti suatu masalah
e. Menemukan ilmu baru

59. berikut tidak termasuk cara memperoleh pengetahuan menurut Noto atmojo 2012?
a. melihat
b. melamun
c. mendengar
d. merasa
e. membau

60. Kemampuan seseorang yang dapat menggunakan ilmunya pada situasi atau kondisi yang
sebenarnya termasuk?
a. application
b. synthesis
c. comprehension
d. analysis
e. know

Anda mungkin juga menyukai