Nama : NURUL WASILAH

Kelas : MIPA 1
Mata Kuliah : Teknologi dalam Pembelajaran dan Pengajaran

AKSI NYATA
REFLEKSI TOPIK 1

Perkembangan teknologi telah memasuki berbagai sendi kehidupan, termasuk dunia

pendidikan. Banyak sekali perubahan-perubahan teknologi dalam dunia pendidikan. Seiring
berjalannya waktu, teknologi terus berkembang sampai perangkat digital semakin banyak
digunakan di sekolah-sekolah. Mulai dari penggunaan printer, Scanner, infocus, dll. Komputer
masuk ke Indonesia akhir tahun 1970-an dengan bentuk yang kurang minimalis sehingga sulit
dibawa kemana saja. Karena perkembangan teknologi sehingga muncul perubahan yaitu adanya
laptop dengan bentuk yang minimalis sehingga mudah dibawa kemana saja. Karena
perkembangan teknologi tersebut maka lahirlah istilah Teknologi Informasi dan Komunikasi
(TIK). Di era 4.0, TIK tidak hanya sebatas teknologi digital semata tetapi segala perangkat dapat
memiliki koneksi dengan teknologi digital. Banyak sekali perubahan-perubahan dalam segi
teknologi dalam dunia pendidikan, hal ini dapat dilihat dari penggunaan infocus. Sebelum
teknologi sepesat sekarang, untuk mendemonstrasikan pembelajaran guru harus menggunakan
OHP namun karena perkembangan teknologi guru hanya menggunakan infocus yang langsung
bisa dihubungkan ke laptop. Perkembangan teknologi juga dapat terlihat di kelas, yaitu yang
awalnya menggunakan papan tuli untuk menyampaikan materi, namun sekarang menggunakan
power point untuk menyampaikan materi.

Gambar 1.1 Guru menyampaikan Gambar 1.2 Guru menyampaikan

materi menggunakan papan tulis materi menggunakan infocus
Dalam proses pembelajaran abad 21, TIK menjadi alat bantu dalam upaya mencapai proses
pembelajaran yang lebih mengutamakan kemampuan keterampilan kecakapan abad 21 yang
harus dimiliki oleh peserta didik. Terdapat banyak perangkat-perangkat teknologi seperti
aplikasi-aplikasi yang dapat menunjang kreativitas serta aktivitas peserta didik untuk mencapai
kecakapan abad 21 seperti kecakapan berpikir kritis, inovasi dan kreativitas, komunikasi, dan
kolaborasi. Aplikasi-aplikasi yang dapat digunakan untuk mengembangkan kreativitas peserta
didik dalam pembelajaran adalah Microsoft powerpoint, lectora, articulate storyline, frezzy,
canva, photoshop. Disamping itu, sebagai guru tentunya harus menguasai teknologi juga agar
guru dapat menciptakan suasana belajar yang kreatif melalui pemanfaatan teknologi. Banyak
sekali bahan ajar/media ajar yang bisa digunakan guru dengan pemanfaatan teknologi, seperti
penggunaan e-modul flipbook (e-modul yang terdapat tampilan video untuk mendukung proses
belajar), virtual laboratory, dan penggunaan PPT interaktif. Oleh sebab itu, guru harus
menguasai teknologi sesuai dengan zamn dan karakter siswanya.