PPG PRAJABATAN GELOMBANG 1 2023

TEKNOLOGI BARU DALAM PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Nama : Novita Widhi W. PRODI : Pendidikan Biologi
NIM : 2398011942 Tugas : T1-Aksi Nyata
Perkembangan Teknologi, Media, dan Pembelajaran

Teknologi berkembang bersamaan dengan berkembangnya pengetahuan yang dimiliki

manusia. Perkembangan teknologi juga bertujuan untuk mempermudah manusia dalam
melakukan sesuatu dalam kegiatannya sehari-hari. Pengaruh dari teknologi ini terjadi pada
setiap aspek kehidupan manusia termasuk ke dalam dunia pendidikan. Penggunaan teknologi
di dalam dunia pendidikan memberikan kesempatan bagi guru untuk memberikan
pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Perkembangan teknologi yang terutama berpengaruh
pada dunia pendidikan adalah perkembangan pada teknologi computer dan teknologi
informasi dan komunikasi. Teknologi komputer yaitu teknologi yang berhubungan dengan
komputer termasuk peralatan-peralatan yang berhubungan dengan komputer. Sedang
teknologi komunikasi yaitu teknologi yang berhubungan perangkat komunikasi jarak jauh,
seperti telepon, feximil, dan televisi. Selain itu munculnya internet juga sangat membantu
peserta didik dan pendidik dalam mencari beragam informasi yang diperlukan dalam
pembelajaran.
Berkembangnya perangkat komunikasi seperti smartphone membuat komunikasi yang
sebelumnya hanya sebagai media komunikasi menggunakan teks dan suara berkembang
menjadi lebih luas. Sekarang smartphone dapat digunakan sebagai alat komunikasi dengan
video selain teks dan suara. Smartphone juga digunakan untuk merekam foto dan video,
sebagai media hiburan, dan permainan. Perkembangan teknologi informasi ini akan sia-sia
jika tidak dimanfaatkan pada dunia pendidikan. Pada saat pandemi COVID-19 terlihat jelas
bagaimana fungsi dari teknologi informasi dan komunikasi berkembang pesat. Pembelajaran
jarak jauh membuka peluang dilakukannya pembelajaran dengan video conference seperti via
zoom meeting, google meet, live youtube, dan aplikasi lainnya. Guru juga dapat membagikan
materi pembelajaran melalui google classroom, whatsapp grup, email dan aplikasi lainnya.
Jika dibandingkan pada jaman dahulu ketika guru hanya menggunakan spidol dan papan tulis
untuk mengajar, sekarang sudah berkembang dengan guru mengajar menggunakan laptop dan
kemudian menampilkan materi menggunakan proyektor dan LCD. Guru dapat membuat
materi dengan menggunakan Canva maupun Microsoft Power Point. Guru juga dapat
menggunakan sosial media misalnya instagram untuk membagikan materi yang akan
diajarkan. Bahkan guru yang tidak memanfaatkan teknologi di saat ini akan terasa
ketinggalan jaman. Berikut ini beberapa pemanfaat teknologi informasi dan komunikasi di
dunia pendidikan:
1. Managemen Sistem Informasi
Managemen sistem informasi maksudnya yaitu sebuah sistem informasi keorganisasian
yang mendukung proses-proses managemen. Sistem informasi yang baik sangat
membantu dalam efisiensi waktu dan materi transaksi-transaksi organisasi serta
mendukung fungsi operasi, managemen, dan pengambilan keputusan. Pemanfaatan
teknologi informasi untuk menjalankan sistem informasi memungkinkan aliran informasi
berjalan dengan cepat dan akurat. Sistem informasi akademik dengan data base online di
lembaga pendidikan sangat membantu orang tua untuk mendapatkan informasi
perkembangan anaknya setiap saat. Sistem informasi yang baik juga memungkin peserta
didik dapat memperoleh data dengan lengkap dan cepat. Sistem informasi ini dapat
dibuat dalam bentuk website maupun sosial media milik sekolah.
2. Pendidikan Life Skill
Teknologi informasi dengan computer sebagai jantungnya telah memasuki berbagai
aspek kehidupan. Hampir semua bidang pekerjaan membutuhkan komputer. Pekerjaan
yang membutuhkan ketrampilan menggunakan komputer terbuka luas. Ketrampilan
menggunakan computer merupakan salah satu kecakapan hidup yang sangat dibutuhkan
untuk bersaing dalam sistem ekonomi berbasis ilmu pengetahuan.
3. E-Learning atau Pembelajaran Online
E-learning atau yang dikenal juga dengan pembelajaran online saat ini merupakan bentuk
teknologi informasi yang diterapkan di bidang pendidikan dalam bentuk maya atau
online. Melalui elearning belajar tidak lagi dibatasi oleh ruang dan waktu. Belajar dapat
dilakukan dimana saja dan kapan saja. Belajar mandiri berbasis kreativitas peserta didik
yang dilakukan melalui e-learning mendorong peserta didik untuk melakukan analisa dan
sintesa pengetahuan, menggali, mengolah, dan memanfaatkan informasi, menghasilkan
tulisan, informasi dan pengetahuan sendiri. Peserta didik dirasang untuk melakukan
eksplorasi ilmu pengetahuan.
4. Media Pembelajaran Pemanfaat
Teknologi informasi dan komunikasi sebagai media pembelajaran memberikan
kesempatan bagi guru untuk mengembangkan kreativitas guru dalam melakukan
pembelajaran. Guru memanfaat kemajuan dalam bidang komputer untuk membuat suatu
presentase materi pembelajaran yang menarik, atau menampilkan suatu video atau
simulasi/animasi pembelajaran, penggunaan aplikasi interaktif, membuat suatu grup
 diskusi melalui group secara online, dan virtual lab. Kombinasi antara teknologi
computer dan teknologi informasi dan komunikasi juga memungkinkan guru untuk
memanfaatkan smartphone yang dimiliki oleh peserta didik sebagai media pembelajaran.
Smartphone dapat digunakan sebagai alat untuk membagikan materi atau bahan ajar,
membagikan tugas, sebagai alat melaksanakan test, melakukan percobaan secara virtual
melalui lab seperti PhET ataupun aplikasi dan membuat tugas-tugas sekolah.
Penggunaan TIK telah terbukti memudahkan berbagai pekerjaan di dalam pendidikan,
bahkan menjadi solusi dalam kegiatan belajar distance learning, web-based education dan e-
learning yang memungkinkan transfer ilmu bisa dilakukan dimana saja dan kapan saja. Selain
kelebihan-kelebihan penggunaan TIK dalam pembelajaran juga terdapat kelemahan dalam
penggunaan TIK pada pembelajaran yaitu sebagai berikut:
1. Tidak semua pembelajaran cocok diajarkan dengan TIK
2. Peralatan yang di perlukan dalam pembelajaran TIK tidak murah
3. Penggunaan TIK dalam pembelajaran bergantung dengan ketersediaan listrik dan sinyal
internet sehingga sulit dilakukan di daerah yang terbatas akan hal tersebut.
4. Terdapat dampak negative bagi peserta didik misalnya mengakses informasi yang tidak
seharusnya
5. Penggunaan teknologi berupa laptop, HP, komputer dalam waktu yang lama dapat
menyebabkan kerusakan mata karena radiasi yang dipancarkan oleh layar.
6. Memudahkan terjadinya plagiat dan pembajakan.