REKAPITULASI NILAI PENGUATAN KOMPETENSI TEKNIS BIDANG TUGAS

Program : Pelatihan Dasar CPNS

Nama Peserta : CHRISTINA BEATRIX YARISETOUW,S.Pd.Kom

NIP : 19890421 202010 2 001

Jabatan/ Unit Kerja : Guru Pendidikan TIK / SMP NEGERI 1 DEPAPRE

No Standar Jenis Tujuan Penguatan Strategi / Metode Mata Pelatihan Jumlah Tempat Nilai
Kompetensi Penguatan Penguatan JP/ Hari Pelaksanaan
Kompetensi
1 PENGUATAN Kompetensi literasi dan  Menguatkan PELATIHAN 8 JP/1 HOTEL ASTON
KONSEP KLASIKAL Numerasi harus dikuasai pemahaman Pendampingan hari Jayapura
LITERASI, peserta didik agar tentang konsep
Penguatan (21 November
NUMERASI Dan literasi dan
mampu 1) memilah, 2) Implementasi 2021)
INSPIRASINYA numerasi
mengolah informasi
Dalam  Menguatkan Kurikulum
PEMBELAJARAN pada teks, 3) pemahaman
Dan PENILAIAN menyimpulkannya, 4) tentang
mengevaluasinya secara penerapan
kritis, lalu 5) literasi dan
menggunakannya untuk numerasi dalam
mengambil keputusan pembelajaran
dalam kehidupan sehari- pada semua
hari mata pelajara
 Menguatkan
pemahaman
tentang
penerapan
literasi dan
numerasi dalam
penilaian pada
semua mata
pelajaran
2 Mengajar ONLINE Memahami, Memberi PELATIHAN 32 JP/3 ZOOM
dimana saja Menyimpan, PENGUATAN DALAM Mengajar hari (26-28 Juli 2021)
Dengan Berkolaborasi, MENGAJAR DIMANA dimana saja
 AKUN Membuat dan SAJA DENGAN Dengan AKUN
PEMBELAJAR Menjadwalkan MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN
AN Oleh PEMBELAJARAN AKUN
GOOGLE Menggunakan PEMBELAJARAN
MASTER GOOGLE MASTER
TRAINER-GTK TRAINER-GTK
KEMDIKBUD KEMDIKBUD
3 Meningkatka KLASIKAL Pembentukan Kepramukaa PELATIHAN 34 JP/ 3 SMA YAPIS
n MUTU dan Karakter Pembina n PEMBINA hari NIMBOKRANG
PEMBINAAN Pramuka Di Satuan Terintegrasi PRAMUKA (7-9 April 2021)
Mental Pendidikan ke dalam JENJANG SD/MI
Peserta didik Kurikulum dan SMP/MTs
yang 2013 Kabupaten
terintegrasi PERAN dan Jayapura
ke dalam Tugas
Kurikulum Pembina
2013 PRAMUKA
Penghayatan
AD dan ART
Gerakan
PRAMUKA
ke dalam
Kurikulum
2013
4 Penyuluhan KLASIKAL Menambah Kebijakan Penyuluhan 32 JP/4 AULA Badan
Bahasa pengetahuan dalam Bahasa dan Bahasa hari SAR
Indonesia pembelajaran bentuk, Sastra Indonesia bagi Kabupaten
bagi Guru SD pilihan kata serta Pembelajara Guru SD dan Jayapura
dan Guru kebijakan bahasa dan n sastra anak Guru SLTP Se- (8-11 Maret
SLTP sastra Indonesia Bentuk dan Kabupaten 2022)
Pilihan kata Jayapura
Bahasa
Indonesia
5 Optimalisasi ONLINE Panggilan Hati seorang Meresponi Pandemi Menghadapi 225 Zoom
Teknologi PENDIDIK Global dalam Tantangan di Menit/1 (19 November
Digital dalam konteks kebijakan masa New hari 2021)
pendidikan di pendidikan di Papua Normal melalui
Papua Pembelajaran
yang Kreatif dan
Inovatif
6 Peningkatan ONLINE Meningkatkan Pembelajara Peningkatan 4 JP/1 ZOOM
Apresiasi Apresiasi Sastra bagi n sastra anak Apresiasi Sastra hari (23 April 2022)
Sastra bagi Guru Literasi bagi Guru SD
Guru SD dan sastra anak dan SLTP Se-
SLTP di tingkat Provinsi Papua
satuan
pendidikan

NILAI TOTAL (RATA-RATA)

NILAI AKHIR (%) (Rumus : total nilai x bobot ) contoh = x 20% =

Depapre, 28 April 2022

OKTOVINA HEMBRING,S.Th
NIP. 196401061990032009
Keterangan:
Kolom 1 diisi dengan nomor urut
Kolom 2 diisi dengan standar kompetensi teknis bidang tugas yang harus dikuasai peserta dalam melaksanakan tugas jabatan.
Kolom 3 diisi dengan jenis penguatan kompetensi teknis bidang tugas dalam bentuk pelatihan klasikal dan/atau pelatihan non klasikal.
Kolom 4 diisi dengan tujuan diberikannya penguatan kompetensi teknis bidang tugas.
Kolom 5 diisi dengan strategi/metode penguatan kompetensi teknis bidang tugas yang diberikan sesuai jenis pelatihan yang dipilih.
Kolom 6 diisi dengan mata pelatihan/materi pelatihan penguatan kompetensi teknis bidang tugas yang diberikan.
Kolom 7 diisi dengan jumlah JP mata pelatihan/materi pelatihan atau hari pelatihan yang diberikan kepada peserta.
Kolom 8 diisi dengan nama tempat diselenggarakannya penguatan kompetensi teknis bidang tugas.
Kolom 9 diisi dengan perolehan nilai setiap penguatan kompetensi untuk mencapai tuntutan standar kompetensi,
Pada baris NILAI TOTAL, kolom nilai diisi dengan rata-rata nilai penguatan kompetensi teknis bidang tugas. Pada baris NILAI AKHIR,
kolom nilai diisi dengan perolehan nilai rata-rata dikali bobot 20% pada Pelatihan Klasikal atau bobot 15% pada Blended Learning/ Distance Learning