Refleksi

SMK PK Untuk
Peningkatan
Kapabilitas
GTK
Rivolan Priyanti
Ph.
 R Refleksi Awal
Untuk mengetahui kendala dan kesulian yang dihadapi
guru dg memberdayakan KOMBEL

POLA T Tindak Lanjut Refleksi

Pendampingan untuk mencari solusi (coaching, mentoring,
consulting, conseling)

REFLEK L Lakukan Perbaikan

Guru melakukan perbaikan Sesuai pendampingan yang
dilakukan

SI
L Laksanakan
Inovasi dan kreativitas untuk mengoptimalkan praktik
pembelajaran dan program lain

K
Kemudian Refleksi Lagi
Melakukan refleksi ulang dan pendampingan
 Refleksi

Laksanakan
Tindak lanjut
(inovasi & Pendampingan
Kreativitas)

Lakukan Perbaikan

3 Refleksi SMK PK 2023

PRINSIP KERJA

K Komitmen terhadap Tujuan

M Mandiri dalam Cara

R Refleksi tanpa Menyalahkan

www.free-powerpoint-templates-design.com
 Tema

Pola Pembe
Pikir
KOSP lajaran Ases men P5

KS Visi Misi Berdeferensiasi Awal Tema

Guru CP-TP-ATP PjBL Formatif Modul P5
Tendik Modul Ajar PbBL Sumatif Jadwal
KOMBEL Jadwal Dll Pelaporan Pameran Karya
Out Off The Box Ekskul
Dll

5 Refleksi SMK PK 2023

 Tema

Link & Tracer

PBD TEFA Match Study BKK

Rapor Produk/Jasa Du/Di Ikatan Alumni Info Lowongan

Pendidikan Pengelolaan MoU Strategi kerja
Analisis Pelaporan Pengembangan
RKT-ARKAS Keuangan Sekolah

6 Refleksi SMK PK 2023

 Silahkan Guru
Menyampaikan
Keresahan/ Kendala

7
Silahkan Guru
Memberikan
Solusi/Praktik
Baiknya
 Keresahan/Kendala​
1 2 3
Ibu Rina Bpk Syafrizal Bpk Afandi
1. Asesmen pembelajaran 1. Penyusunan Modul 1. PJBL Praktek siswa dan
2. Dukungan Ketika proses ajar dan kelompok siswa
pembelajaran mengaplikasikan di
kelas.
3. Penerapan modul
4. Produk akhir P5

9 Refleksi SMK PK 2023

 Keresahan/Kendala ​
4 5 6
Bpk Bambang Bpk Muhtar Bpk Irwansyah
1. Fasilitas yg kurang Mapel TKJ
1. Memandirikan
siswa Mapel PAI mendukung 1. Mengsinkronkan IKM
dengan prakter
2. Siswa lebih banyak
melihat youtube

10 Refleksi SMK PK 2023

 Keresahan/Kendala ​
7 8 9
Bpk Agung (Mapel Bpk Heru Bpk Indra
Produktif) 1. Kurangnya fasilitas
1. Kondisi siswa
1. Membuat anak lebih saat praktek 2. Mengkondisikan siswa
kritis dan menyiapkan
projek

11 Refleksi SMK PK 2023

 Keresahan/Kendala ​
10 11 12
Bpk Juni Ardi Ibu Halimah Ibu Dahliani
1. Asesmen dan 1. Kurangnya fasilitas 1. Memotivasi anak
KKTP (bahan praktek) (Mapel MM)

12 Refleksi SMK PK 2023

 Keresahan/Kendala ​
13 14 15
Ibu Risma Bpk Supriadi
(B.Indonesia)
1. Kurang literasi
1. Disiplin
siswa Kebersihan
2. Pemilihan tema 2. Budaya
untuk memotivasi kepedulian
siswa siswa

13 Refleksi SMK PK 2023

 Solusi/Praktik Baik ​
1 2 3
…………………………… ………………………….. …………………………..

14 Refleksi SMK PK 2023

 Solusi/Praktik Baik​
4 5 6
…………………………… ………………………….. …………………………..

15 Refleksi SMK PK 2023

 Hasil yang Dicapai
N SATUAN HASIL REFLEKSI TINDAK LANJUT PERUBAHAN
O PENDIDIK
AN
1. SMKS Bina Tim Manajemen belum Pendampingan analisis Rapor Rapor Pendidikan sudah
Satria memahami analisis Rapor Pendidikan dan Menyusun dianalisis, indicator yang
Medan (PK Pendidikan untuk Perencanaan RKT dan ARKAS terendah ada di Literasi
Th - 3) Berbasis Data Program direncanakan dalam
RKT dan ARKAS
penguatankompetensi literasi
kepada semua guru untuk
mengimplementasikan dalam
proses pembelajaran,
Menambah buku bacaan untuk
memperkuat murid dalam
literasi, lomba literasi di
tingkat sekolah.
RKT dan ARKAS dalam
proses penyempurnaan

16 Refleksi SMK PK 2023

17 Refleksi SMK PK 2023
 Hasil yang Dicapai
N SATUAN HASIL REFLEKSI TINDAK LANJUT PERUBAHAN
O PENDIDIK
AN
2. SMKS Guru masih belum paham IHT menganalisis CP-TP-ATP Guru sudah melakukan analisis
Hang Tuah menganalisis CP-TP-ATP dan Menyusun Modul CP-TP-ATP Sesuai mapelnya
Medan Link analisis:
(IKM Th – https://drive.google.com/drive/
2) folders/1f4_rCD5ZOmdjHTOa
ThoiTMpTbVHZtq3q?usp=sha
Miskonsepsi pelaksanaan P5 Diskusi pelaksanaan P5, Rapor Jadwal
ring P5 dibuat Blok akhir
Tidak semua guru dilibatkan, P5, dan asesmen P5 semester minggu ke 14-18
pelaksanaan akhir tahun untuk 2 tema pilihan, minggu
langsung lomba kesenian ke 31-32 untuk tema
kebekerjaan
Guru mapel semua terlibat
dalam tim P5 dan Menyusun
modul Bersama Sesuai tema
yang dipilih

18 Refleksi SMK PK 2023

19 Refleksi SMK PK 2023
 Hasil yang Dicapai
N SATUAN HASIL REFLEKSI TINDAK LANJUT PERUBAHAN
O PENDIDIKA
N
3. SMKS Pemahaman guru terhadap Coaching tentang mindset guru Terjadi perubahan mindset
Rahmat Kurikulum Merdeka masih terhadap Kurikulum Merdeka guru terhadap Kurikulum
Islamiyah Lemah Merdeka dan pemanfaatan
Medan PMM
(IKM Th – 1) Guru masih belum paham IHT menganalisis CP-TP-ATP Guru sudah melakukan analisis
menganalisis CP-TP-ATP dan Menyusun Modul CP-TP-ATP Sesuai mapelnya
Link analisis:
https://drive.google.com/drive/
folders/1WMO6Jf02s0g1j8G6
2C4isYBCHmugyxpR

20 Refleksi SMK PK 2023

21 Refleksi SMK PK 2023
Penutup
Lakukan refleksi
berkelanjutan dengan
memberdayakan KOMBEL

Lakukan tindak lanjut Refleksi

dengan Coaching, Mentoring,
Konsulting, Konseling Sesuai
kebutuhan baik individu
maupun klasikal

22
 “
Baju kemeja dimakan ngengat
Ngengat datang dari arah barat
Kalau kerja tanpa semangat

”
Pasti beban terasa berat

23 Refleksi SMK 2023

PK
Thank you
+628116553449

Rivolan_Ph

Rivolan Berkarya

bundarivolan@gmail.com