No.

Judul Jenis pertanyaan untuk bahan presentasi

1. Peranan Etika dalam profesi guru
2. Moral, Agama, dan Etika Filosofi
3. Perkembangan Kesadaran Moral
menurut Kohlberg
4. Kebebasan dan Tanggungjawab dalam
Perspektif Etika menurut K.Berten
pertanyaan kelompok 1
1. ADHIK LIA MAYANGSARI 220401140134
Jelaskan apa saja perilaku etika untuk profesi keguruan?
_Pertanyaan untuk kelompok 3
1. Fransiskus Legisiano Garung_220401140122
Seberapa pentingkah perkembangan moral bagi seorang
anak?
2. Cindy Kristina Ekasari 220401140158
Bagaimanakah pengaruh perkembangan moral terhadap
perkembangan anak dalam belajar ?
3. Elisabet tri alfriputri
220401140130
Bagaimana pendapat kelompok dalam memandang
proses pemahaman nilai moral seseorang yang ingin
berkembang, terutama pada perkembangan moral anak
4. Ubaidatul Adawiyah 220401140127
Jelaskan apa yang menjadi dasar – dasar pemikiran yang
mendorong munculnya teori perkembangan moral
Kohlberg !
5. Adelia Putri Ananta
220401140126
Bagaimana pandangan kohlberg secara umum berkaitan
dengan perbuatan moral manusia?
6. Hanin Fauziah
220401140148
Bagaimana cara mengatasi anak yang memiliki moral
yang baik akan tetapi sikapnya buruk?
pertanyaan kelompok 4
Vira 147 : maksud dari kebebasan selalu diiringi
tanggungjawab yaitu?
Eva : apa itu kebebasan absolut?
irine : Apa tujuan dari kebebasan rakyat dan kekuasaan
absolut?
Apakah ada hambatan dari penerapan kebebasan?
149 indira : apa saja batas' kebebasan?
146 liseno : kenapa kebebasan dibatasi oleh generasi
mendatang?
136 amin : apa batas kebebasan manusia? Dan melalui
apa batas kebebasan tersebut?
Adel 126: apa yg dimaksud dengan kebebasan
bertanggungjawab?
Mila 124 : jelaskan prinsip kebebasan moral dan
contohnya?
Andika Pebri Choirudin:
 220401140139
Berikan contoh kebebasan yuridis dan kebebasan
psikologi dan jika contoh tersebut negatif bagaimana
cara mengatasinya!
5. Nilai dan Norma dalam Pendidikan Pertanyaan kelompok 5:
Etika
1. Raura Alva Navila Almayda Andin
220401140131
Apakah Norma, nilai moral dan etika di satu negara sama
dengan negara yang lainnya?
Menurut kelompok anda Mengapa bisa demikian
#pertanyaan untuk kelompok 5
Fransiskus Legisiano Garung_220401140122
Bagaimana hubungan antara nilai dan norma
3. Andika Pebri Choirudin
220401140139
Bagaimna pengaruh perkembangan nilai dan norma anak
bagi perkembangan anak?
4. Rania Virainy I
220401140172
Disebutkan dalam presentasi, bahwa norma moral
merupakan norma tertinggi, lalu mengapa norma moral
menjadi norma tertinggi dibandingkan dengan norma-
norma yang lainnya?
5. Ubaidatul Adawiyah
220401140127
Apa yang akan terjadi dalam kehidupan jika tidak
terdapat nilai dan norma?
6. Chaissa zulfianti
220401140132
Apa keterkaitan hubungan antara nilai norma dan etika
7. Elisabet tri alfriputri
220401140130
Bagaimana cara kita sebagai guru menerapkan strategi
dalam melatih perkembangan moral dan sikap pada anak
yang baik, tetapi perilakunya buruk
8. ADHIK LIA MAYANGSARI 220401140134
Di zaman globalisasi sekarang nilai dan norma manusia
rendah.
Yang saya ingin tanyakan adlah bagaimana seorang
pendidik menanamkan nilai dan moral pada peserta
didik?
9. Adinda Putri Salita Sari
220401140133
bagaimana cara menanamkan konsep nilai norma dan
moral untuk anak sekolah dasar?
10. Wunggi Ibarani
220401140150
 Apa masalag yang sering terjadi pada anak sekolah dasar
yang berkaitan dengan norma
6. Etika kewajiban dan etika keutamaan Pertanyaan kelompok 6

1. Salsa Mutiara Agustin

220401140167
Mengapa etika kewajiban dan etika keutamaan
membutuhkan satu sama lain?
2. Galuh Kirana
220401140145
Apa itu keutamaan, jelaskan unsur-unsur utama yang
terkandung dalam konsep keutamaan?
3.Andika Pebri Choirudin
220401140139

Menurut pendapat kelompok anda bagaimana hubungan

antara etika kewajiban dengan etika keutamaan

4. Ubaidatul Adawiyah 220401140127

Jelaskan perbedaan etika kewajiban dan etika keutamaan

!
7. Teori-teori Etika dalam Filsafat moral Pertanyaan untuk kelompok 7
_Fransiskus Legisiano Garung_220401140122
Apakah akibat dari seorang guru yang melanggar etik?
2. Andika Pebri Choirudin
220401140139
Apakah kode etik dapat memberikan pengaruh terhadap
perkembangan profesionalisme seorang guru jelaskan!
3. Raura Alva Navila Almayda Andin
220401140131
Bahan mengajar guru biasanya sudah cukup berat,
bagaimana sebaiknya guru membagi waktu sehingga ia
masih dapat mengembangkan kemampuan profesinya
dengan berbagai kegiatan selain mengajar?
4. Hermalia dinda putri
220401140166
Bagaimana menurut kelompok anda apakah kode etik
profesi guru itu terlalu mengikat atau mahalah
menguntungkan untuk profesi guru
5.zuhrotul ilmi
220401140164
Sebagai seorang guru bagaimana cara agar tidak terjadi
pelanggaran kode etik seorang guru?
6. Dita Yohanis
220401140169 mengapa guru perlu memahami dan
menaati kode etik?
7. Anisa Dwi Mailani -220401140152. Sejauh mana
 pelaksanaan kode etik guru di Indonesia
8. Nafiatul Maulia - 220401140143. Mengapa kode etik
guru diperlukan? dan bagaimana penerapannya di
masyarakat
9. Wunggi Ibarani
220401140150
Apa tujuan diterapkannya kode etik profesi guru
8. Kode Etika Profesi Guru Pertanyaan dari kelompok 8 Fika Hurrotul Aini Nim
220401140159 apa yang terjadi jika sifat egoisme
berkembang terlalu dalam
9. Tantanagn etika profesi guru di masa Pertanyaan untuk kelompok 9
kini 1. Hanin Fauziah
220401140148
Apa dampak profesi guru jika tidak memenuhi kode etik
profesi?
2. Wia : Sebutkan satu tantangan dan cara
mengatasinya?
3. Adel :Apa saja tantangan menjadi guru profesional
dalan era globalisasi masa kini?
4. Rizka : Permasalahan apa saja yang dihadapi dalam
upaya peningkatan profesionalis guru?
5. Cindy : Apa etika dapat berubah sesuai dengan
kemajuan zaman?
6. Vika : Bagaimana peranan guru dalam era globalisa
sekarang ini?
7. Diana : Apa landasan kode etik guru
8. Diva : Apa saja hal yang dilakukan oleh seorang guru
saat menghadapi tantangan?

Ketentuan tugas:

a) Membuat bahan presentasi PPT

b) Isi dari PPT membahas tentang pengertian etika, moral, budi pekerti, etiket, amoral, immoral,
hukum, agama, setelah itu baru ke pembahasan
c) Ketentuan minimal 2 sumber referensi yang terbaru
d) Penyesuaian secara point-point materi
e) Dipresentasikan sesuai jadwal perkuliahan dengan metode explanasi