SILABUS MATA KULIAH

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

ANGKATAN 9
\
MATA KULIAH : ILMU KEPERAWATAN DASAR III (METOKEP)
BOBOT : 2SKS
PRODI / SEMESTER : KEPERAWATAN/ 2

Alat,bahan,
Unit Kompetensi Indikator Pengalaman Bahan Kajian Metode belajar Prtm/ Kelas / Tanggal / Sesi / ruang
pembelajaran Dosen
Mahasiswa 1. Mampu memahami silabus Mengkaji dan Penjelasan Silabus Metokep LCD, Laptop, 1/
mampu pembelajaran metodologi mendiskusikan proses Class room. LN
Proses keperawatan sebagai
menerapkan keperawatan keperawatan sebagai pendekatan sistematis dan Kuliah, Diskusi
ilmiah dalam penyelesaian
pendekatan proses 2. Mampu menjelaskan pendekatan sistematis
masalah kesehatan klien:
keperawatan perkembangan pross dan ilmiah dalam  Perspektif sejarah
perkembangan proses
dalam keperawatan penyelesaian masaalah
keperawatan
memberikan 3. Mampu menguraikan kesehatan klien RABU
 Komponen dalam proses
asuhan komponen dalam proses keperawatan A91/20 FEB 13/V/306
 Tujuan dan
keperawatan keperawatan A92/20 FEB 13/II/306
manfaat/kegunaan proses
kepada individu, 4. Mampu menguraikan tujuan keperawatan A93/20 FEB 13/III/306
 Pertanggungjawaban dan A94/20 FEB 13/IV/306
keluarga atau dan manfaat proses pertanggunggugatan
masyarakat keperawatan dalam proses
keperawatan
dengan 5. Mampu memahami
pendekatan pertanggungjawaban dan
sistemati, ilmiah pertanggunggugat dalam
dan etis proses keperawatan
2. Mampu menjelaskan Mengkaji dan Pengkajian : LCD, Laptop, JUMAT
1. Definisi
definisi pengkajian dan mendiskusikan konsep Class room A91/22 FEB 13/II/306
2. Tujuan
dalam proses keperawatan pengkajiian dalam 3. Data dasar dan focus Kuliah, Diskusi A92/22 FEB 13/III/306
4. Sumber data
3. Mampu menguraikan tujuan proses keperawatan A93/22 FEB 13/IV/306
5. Metode pengumpulan
pengkajian keperawatan data A94/22 FEB 13/V/306
6. Kategori data yang
4. Mampu memahami data
terkumpul
dasar dan fokus dalam 2/
proses pengkajian LN
5. Mampu memahami dan
menguraikan sumber data
dan metode pengumpulan
data
6. Mampu memahami kategori
data yang terkumpul
Mampu memahami dan Mengkaji dan Pengkajian : LCD, Laptop, SENIN
Metode pengumpulan data
melakukan pengkajian : mendiskusikan metode Class room, A91/26 FEB 13/V/301
dan kategori data 3/
pengumpulan data dan pengumpulan data Analisa data Diskusi A92/26 FEB 13/IV/301
LN
kategori data A93/26 FEB 13/II/301
A94/26 FEB 13/I/301
Mampu melakukan Mendiskusikan dan Pengkajian : LCD, Laptop, Cari Hari/Jadwal tambahan
Penyusunan dan pengisisn 4/
penyususan pengkajian melakukan penyusunan Class room,
format pengkajian LN
keperawatan pengkajian keperawatan keperawatan Diskusi
2. Mampu menjelaskan Mengkaji dan Diagnosa Keperawatan : LCD, Laptop, 5/ RABU
 definisi diagnosa mendiskusikan konsep 1. Definisi Class room,
2. Tujuan
keperawatan diagnosa keperawatan Diskusi A91/27 FEB 13/II/306
3. Langkah-langkah
3. Mampu menguraikan tujuan dalam proses menentukan diagnosa A92/27 FEB 13/III/306
keperawatan
diagnosa keperawtan keperawatan A93/27 FEB 13/IV/306
4. Macam-macam diagnosa
4. Mampu memahami keperawatan A94/27 FEB 13/V/306
langkah-langkah dalam SW
menentukan diagnosa
keperawtan
5. Mampu menguraikan
macam-macam diagnosa
keperawatan
Mampu melakukan Mendiskusikan dan Diagnosa Keperawatan : LCD, Laptop, JUMAT
Penyusunan diagnosa
penyusunan diagnosa menyusun diagnosa Class room, A91/01 MAR 13/V/301
keperawatan 6/
keperawatan keperawatan Diskusi A92/01 MAR 13/IV/301
SW
A93/01 MAR 13/II/301
A94/01 MAR 13/I/301
2. Mampu menjelaskan Mendiskusikan konsep Perencanaan : LCD, Laptop, 7/ SENIN
1. Definisi
definisi perencanaan perencanaan dalam Class room, SW A91/04 MAR 13/V/306
2. Tujuan
3. Mampu menguraikan proses keperawtan 3. Langkah-langkah dalam Ceramah, A92/04 MAR 13/II/306
perencanaan
tujuan perencanaan Diskusi A93/04 MAR 13/III/306
4. Mampu memahami A94/04 MAR 13/IV/306
langkah-langkah dalam
perencanaan
Mampu melakukan Mengkaji dan Perencanaan : LCD, Laptop, RABU
Penyusunan intervensi
penyusunan perencanaan mendiskusikan Class room, A91/06 MAR 13/II/306
keperawatan 8/
intervensi keperawatan perencanaan : intervensi Diskusi A92/06 MAR 13/III/306
SW
keperawatan Tutorial A93/06 MAR 13/IV/306
A94/06 MAR 13/V/306
2. Mampu menjelaskan Mengkaji dan Pelaksanaan : LCD, Laptop,
1. Definisi
definisi implementasi dalam mendiskusikan Class room,
2. Tujuan
proses keperawatan 3. Langkah-langkah dalam Diskusi JUMAT
pelaksanaan
3. Mampu menguraikan tujuan A91/08 MAR 13/V/301
9/
implementasi dalam proses A92/08 MAR 13/IV/301
SW
keperawatan A93/08 MAR 13/II/301
4. Mampu memahami A94/08 MAR 13/I/301
langkah-langkah dalam
implementasi keperawan
2. Mampu menjelaskan Mengkaji dan Evaluasi : LCD, Laptop, RABU
1. Definisi
definisi evaluasi dalam mendiskusikan konsep Class room, A91/13 MAR 13/II/306
2. Tujuan
proses keperawatan evaluasi dalam proses 3. Jenis evaluasi Ceramah A92/13 MAR 13/III/306
3. Mampu menguraikan keperawatan Diskusi A93/13 MAR 13/IV/306
tujuan evaluasi dalam 10/ A94/13 MAR 13/V/306
proses keperawatan WR
4. Mampu menguraikan jenis
evaaluasi dalam proses
keperawatan

2. Mampu memahami konsep Mengkaji dan Dokumentasi proses LCD, Laptop, 11/ JUMAT
 dokumentasi keperawatan mendiskusikan konsep keperawatan : Class room,
1. Konsep dokumentasi
3. Mampu menguraikan dan model dokumentasi Ceramah
2. Manfaat dan tujuan
manfaat dan tujuan keperawatan 3. Standar dokumentasi Diskusi
keperawatan A91/15 MAR 13/V/301
dokumentasi keperawatan
4. Model dokumentasi A92/15 MAR 13/IV/301
4. Mampu memahami standar WR
A93/15 MAR 13/II/301
dokumentasi keperawatan
A94/15 MAR 13/I/301
5. Mampu memahami model
dokumentasi keperawataan

Mampu memahami teknik Mengkaji dan Dokumentasi proses LCD, Laptop, RABU
keperawatan :
pendokumentasian dalam mendiskusikan teknik Class room, A91/20 MAR 13/II/306
1. Dokumentasi pengkajian
proses keperawatan pendokumentasian keperawatan Ceramah A92/20 MAR 13/III/306
2. Dokumentasi diagnosa
(pengkajian, diagnosa, proses keperawatan Diskusi A93/20 MAR 13/IV/306
keperawatan 12/
perencanaan, pelaksanan dan 3. Dokumentasi perencanaan A94/20 MAR 13/V/306
WR
keperawatan
evaluasi)
4. Dokumentasi pelaksanaan
keperawatan
5. Dokumentasi evaluasi
keperawatan

Presentasi Kasus kelompok 1 JUMAT

dan 2 A91/22 MAR 13/V/301
13/
A92/22 MAR 13/IV/301
LN
A93/22 MAR 13/II/301
A94/22 MAR 13/I/301
Presentasi Kasus kelompok 3 14/ RABU
dan 4 LN A91/27 MAR 13/II/306
 A92/27 MAR 13/III/306
A93/27 MAR 13/IV/306
A94/27 MAR 13/V/306

Tim Pengajar:
Listyana Natalia, S.Kep., NS. MSN. (LN) HP: 081328305503
Suwarsi, S.Kep., Ns. M.Kep. (SW) HP: 081392342227
Wahyu Rochdiat, M.Kep. Sp.J HP: 08994123445

PENUGASAN

TUGAS KELOMPOK : Membuat Makalah Asuhan keperawatan

Susunan Makalah Asuhan Keperawatan
 1. Bab I : Pendahuluan
2. Bab II : Asuhan Keperawatan
a. Pengkajian
b. Analisa Data
c. Prioritas Diagnosa Keperawatan
d. Rencana (intervensi ) Keperawatan
e. Implementasi Keperawatan
f. Evaluasi
3. Bab III : Pembahasan
4. Bab IV: Penutup
5. Daftar Pustaka

Makalah kelompok diketik & dijilid rapi serta dikumpulkan paling lambat 2 hari sebelum presentasi dan sudah dikonsulkan