RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH DOKUMENTASI KEBIDANAN

KELAS REGULER ANGKATAN IV

KOORDINATOR:
Herlinadiyaningsih, SST., M.Kes

Tim pengajar
1. Herlinadiyaningsih, SST., M.Kes
2. Greiny Arisani, SST., M.Kes
3. Lola Meyasa, SST., M.Kes

KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA POLITEKNIK

KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN PALANGKA RAYA PROGRAM

STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN

TAHUN AJARAN 2018/2019

 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Program Studi Prodi Sarjana Terapan Kebidanan
Semester III (tiga)
Kelas Reguler, Angkatan IV
Mata Kuliah Dokumentasi Kebidanan
Kode Mata Kuliah BDN.2.30.3
Beban Kredit 2 SKS (T:1 S:1)
Koordinator Mata Ajar Herlinadiyaningsih, SST., M.Kes
Tim Pengajar 1. Herlinadiyaningsih, SST., M.Kes
2. Lola Meyasa, SST., M.Kes
3. Greiny Arisani, SST., M.Kes
Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini membahas tentang mengenai konsep
dokumentasi, Teknik dokumentasi, model dokumentasi, system
pengumpulan data rekam medis dan system dokumentasi
pelayanan, metode dokumentasi serta pendokumetasian
asuhan kebidanan dengan SOAP.
Capaian Pembelajaran Mata kuliah 1. Menjelaskan konsep dasar dokumentasi
2. Menjelaskan Teknik dokumentasi
3. Menjelaskan model dokumentasi
4. Menjelaskan system pengumpulan data rekam medis dan
system dokumentasi pelayanan
5. Menjelaskan metode dokumentasi
6. Pendokumentasian asuhan kebidanan dengan SOAP
Metode Penilaian dan pembobotan 1. UTS : 25 %
2. UAS : 25 %
3. Penugasan : 25 %
4. Seminar : 25 %
Daftar Referensi Fauziah, Afroh, danSudarti (2010). Buku ajar dokumentasi
kebidanan. Yogyakarta: Nuha Medika.
Muslihatun, Mudlilah, dan Setiyawati (2009). Dokumentasi
kebidanan. Yogyakarta: Fitramaya.
Kemenkes R. I. (2017). Bahan Ajar Dokumentasi Kebidanan.
Badan PPSDM Kemenkes RI.
Varney (1997). Varney’s midwifery, 3rd Edition. Sudbury,
England: Jones and Barlet Publishers.

Widan dan Hidayat (2011). Dokumentasi kebidanan. Jakarta:

Salemba Medika.
 RINCIAN JADWAL PEMBELAJARAN MATA KULIAH DOKUMENTASI KEBIDANAN
Pertemuan Capaian Bahan kajian Metode Media Waktu Pengalaman Indicator /kriteria Bobot Dosen
ke…/tgl pembelajaran/ Kemampuan akhir pembelajaran pembelajaran belajar penilaian penilaian pengajar/
Instruktur
I Pada akhir perkuliahan diharapkan Konsep dasar dokumentasi CTJ, Laptop, zoom 200 Menit Mahasiswa Ketepatan UTS 25% HE
9 agustus mahasiswa kompeten dalam 1. Pengertian dokumentasi kebidanan penelusuran mencari pembahasan Tugas 25%
2018 menjelaskan konsep dasar dokumentasi 2. Tujuan dan fungsi dokumentasi literatur informasi dari sesuai topik
3. Prinsip-prinsip dokumentasi berbagai
4. Aspek legal dalam dokumentasi sumber sesuai
5. Manfaat dokumentasi topik

2 Pada akhir perkuliahan diharapkan Teknik dokumentasi CTJ, Laptop, zoom, 200 Menit Mahasiswa Ketepatan UTS 25% HE
16 agustus mahasiswa kompeten dalam 1. Naratif penelusuran vilep mencari pembahasan Tugas 25%
2018 Menjelaskan model – model dalam 2. Flowsheet literatur informasi dari sesuai topik
dokumentasi 3. Charting by exception berbagai
4. Kardek sumber sesuai
5. Sistem komputerisasi (computer based topik
patient record/CPR)

3 Pada akhir perkuliahan diharapkan Sistem pengumpulan data rekam medik dan CTJ, Laptop, zoom, 200 Menit Mahasiswa Ketepatan UTS 25% HE
23 Agustus mahasiswa kompeten dalam system pengumpulan data penelusuran vilep mencari pembahasan Tugas 25%
2021 Menjelaskan dan melakukan akses untuk 1. Sistem pengumpulan data rekam medik di literatur informasi dari sesuai topik
memperoleh rekam medik rumah sakit berbagai
2. Sistem pengumpulan data rekam medik sumber sesuai
dan praktik mandiri bidan (PMB) topik
3. Sistem dokumentasi pelayanan rawat
jalan
4. Sistem dokumentasi rawat inap
4 Pada akhir perkuliahan diharapkan Metode dokumentasi CTJ, Laptop, zoom, 200 Menit Mahasiswa Ketepatan UTS 25% HE
30 agustus mahasiswa kompeten dalam 1. Subjektif, Objektif, Assesment, Planning, penelusuran vilep mencari pembahasan Tugas 25%
2018 Menjelaskan metode dokumentasi Implementasi, Evaluasi, Reassesment literatur informasi dari sesuai topik
(SOAPIER) berbagai
2. Subjektif, Objektif, Assesment, Planning, sumber sesuai
Implementasi,, Evaluasi, (SOAPIE) topik
3. Subjektif, Objektif, Assesment, Planning,
Implementasi,, Evaluasi, Dokumentasi
(SOAPIED)
4. Subjektif, Objektif, Assesment, Planning
(SOAP)
 5 Pada akhir perkuliahan diharapkan Prinsip pendokumentasian manajemen CTJ, Laptop, zoom 200 Menit Mahasiswa Ketepatan UTS 25% GA
6 september mahasiswa kompeten dalam kebidanan dengan pendekatan catatan SOAP penelusuran mencari pembahasan Tugas 25%
2018 Menjelaskan dan melakukan literatur informasi dari sesuai topik
pendokumentasian manajemen berbagai
kebidanan dengan pendekatan catatan sumber sesuai
SOAP topik

6 Pada akhir perkuliahan diharapkan Rancangan format pendokumentasian pada Diskusi, seminar Laptop, zoom, 200 Menit Mahasiswa Ketepatan UTS 25% GA
6 september mahasiswa kompeten dalam Merancang 1. Ibu hamil vilep praktik rancang pembahasan Tugas 25%
2018 format pendokumentasian manajemen 2. Ibu bersalin format sesuai topik Seminar
kebidanan dengan SOAP 3. Ibu nifas pendokumentas 25%
ian askeb

7 Pada akhir perkuliahan diharapkan Rancangan format pendokumentasian pada Diskusi, seminar Laptop, zoom, 200 Menit Mahasiswa Ketepatan UTS 25% HE
13 mahasiswa kompeten dalam Merancang 1. Bayi Baru Lahir (BBL) goggle praktik rancang pembahasan Tugas 25%
septe format pendokumentasian manajemen 2. Tumbung kembang (TUMBANG) classroom format sesuai topik Seminar
mber kebidanan dengan SOAP pendokumentas 25%
2018 ian askeb

UTS 24 september s/d 29 september 2018

8 Pada akhir perkuliahan diharapkan Rancangan format pendokumentasian pada Diskusi, seminar Laptop, zoom, 200 Menit Mahasiswa Ketepatan UAS 25% GA
4 mahasiswa kompeten dalam Merancang 1. Kesehatan reproduksi goggle praktik rancang pembahasan Tugas 25%
oktob format pendokumentasian manajemen 2. Keluarga Berencana classroom format sesuai topik Seminar
er kebidanan dengan SOAP pendokumentas 25%
2018 ian askeb

9 Pada akhir perkuliahan diharapkan Praktikum membuat dokumentasi dengan Diskusi, seminar Laptop, zoom, 200 Menit Mahasiswa Ketepatan UAS 25% GA
4 mahasiswa kompeten dalam SOAP pada Ibu hamil goggle praktik pembahasan Tugas 25%
oktob Mempraktikan pendokumentasian dalam 1. Trimester 1 classroom pendokumentas sesuai topik Seminar
er asuhan kebidanan dengan SOAP 2. Trimester 2 ian askeb 25%
2018 3. Trimester 3 metode SOAP

10 Pada akhir perkuliahan diharapkan Praktikum membuat dokumentasi dengan Diskusi, seminar Laptop, zoom, 200 Menit Mahasiswa Ketepatan UAS 25% LM
11 oktober 2018 mahasiswa kompeten dalam SOAP pada goggle praktik pembahasan Tugas 25%
Mempraktikan pendokumentasian dalam 1. Ibu bersalin classroom pendokumentas sesuai topik Seminar
asuhan kebidanan dengan SOAP 2. Ibu nifas ian askeb 25%
metode SOAP
 11 Pada akhir perkuliahan diharapkan Praktikum membuat dokumentasi dengan Diskusi, seminar Laptop, zoom, 200 Menit Mahasiswa Ketepatan UAS 25% LM
11 oktober 2018 mahasiswa kompeten dalam SOAP pada neonatus goggle praktik pembahasan Tugas 25%
Mempraktikan pendokumentasian dalam 1. Bayi baru lahir classroom pendokumentas sesuai topik Seminar
asuhan kebidanan dengan SOAP 2. Kunjungan neonatal (KN 1- KN3) ian askeb 25%
metode SOAP
12 Pada akhir perkuliahan diharapkan Praktikum membuat dokumentasi dengan Diskusi, seminar Laptop, zoom, 200 Menit Mahasiswa Ketepatan UAS 25% GA
11 oktober 2018 mahasiswa kompeten dalam SOAP pada goggle praktik pembahasan Tugas 25%
Mempraktikan pendokumentasian dalam 1. Bayi classroom pendokumentas sesuai topik Seminar
asuhan kebidanan dengan SOAP 2. Balita ian askeb 25%
metode SOAP

13 Pada akhir perkuliahan diharapkan Praktikum membuat dokumentasi dengan Diskusi, seminar Laptop, zoom, 200 Menit Mahasiswa Ketepatan UAS 25% LM
18 oktober 2018 mahasiswa kompeten dalam SOAP pada Kesehatan reproduksi goggle praktik pembahasan Tugas 25%
Mempraktikan pendokumentasian dalam 1. Pra remaja classroom pendokumentas sesuai topik Seminar
asuhan kebidanan dengan SOAP 2. Pra nikah ian askeb 25%
metode SOAP

14 Pada akhir perkuliahan diharapkan Praktikum membuat dokumentasi dengan Diskusi, seminar Laptop, zoom, 200 Menit Mahasiswa Ketepatan UAS 25% HE
18 oktober 2018 mahasiswa kompeten dalam SOAP pada Keluarga Berencana goggle praktik pembahasan Tugas 25%
Mempraktikan pendokumentasian dalam 1. Metode alami classroom pendokumentas sesuai topik Seminar
asuhan kebidanan dengan SOAP 2. Metode hormonal ian askeb 25%
3. MKJP metode SOAP

UAS 19 nopember s/d 24 nopember 2018

Palangka Raya, 2 Juli 2018

Mengetahui,
Ketua Program Studi Koordinator Mata Kuliah
Sarjana Terapan Kebidanan dan Pendidikan Profesi Bidan

Heti Ira Ayue, SST., M. Keb

NIP. 19781027 200501 2 001 Herlinadiyaningsih, SST., M.Kes
NIP. 19800807 200501 2 003