Konsep Dasar Pendidikan

ki hajar dewantar
Kelompok
Pengajaran dan pendidikan
Pengertian Terhadap Materi
Pengajaran bersifat memerdekakan manusia dari aspek
hidup lahiriah (kemiskinan dan kebodohan)
Pendidikan lebih memerdekakan manusia dari aspek hidup
batin (Otonomi berfikir dan mengambil keputusan, martabat,
mentalitas demokratis)
 Tiga Landasan Filosifis
1. Nasionalistik, adalah budaya nasional, bangsa yang merdeka, dan
independen baik secara politis, ekonomis, dan spiritual
2. Universal, artinya berdasarkan pada hukum alam, segala sesuatu
merupakan perwujudan dari kehendak Tuhan. Maka dari itu, hak
setiap individu harus dihormati, pendidikan hendaknya membantu
peserta didik untuk menjadi merdeka dan independen secara fisik,
mental, dan spiritual.
3. Spiritualistik, pendidik hendaknya menjadikan peserta didik yang
berakhlak mulia.
Metode sistem pendidikan
Sistem Among, yaitu metode pengajaran dan
pendidikan yang berdasarkan pada Asih,
Asah, Asuh. Teknik pengajaraannya meliputi
kepala, hati, dan panca indera.
Pendidikan mengandung asas kemerdekaan.
Praksis pendidikan harus luas dan luwes, luas
artinya memberikan kesempatan yang selebar-
lebarnya kepada peserta didik untuk
mengembangkan potensi-potensi dirinya
seoptimal mungkin, sedangkan luwes artinya
tidak kaku dalam pelaksanaan metode dan
strategi pendidikan
terima kasih
sampai jumpa!