Tugas Pertemuan Tiga Bahasa Indonesia
Tugas Pertemuan Tiga Bahasa Indonesia
A. TUGAS
Sebagai tugas pada pertemuan ke-3, silakan buatlah ringkasan materi mengenai
struktur dan unsur kebahasaan dari teks laporan hasil percobaan. Materi bisa diperoleh dari
buku paket yang sudah ada, ditambahkan materi dari internet. Tulislah ringkasan tersebut
pada buku mata pelajaran Bahasa Indonesia Anda! Jumlah minimal ringkasan adalah 1
halaman full dari buku tulis.
B. EVALUASI
Evaluasi khusus untuk kuis sebelumnya, saya anggap masih memprihatinkan. Buktinya,
ada kelas yang jumlah siswa yang mengikuti kuis <50% dari total siswa dan jumlah siswa yang
memenuhi KKM <10%, bahkan ada siswa yang mendapat nilai 0. Hal itu membuktikan,
banyak siswa yang tidak bersungguh–sungguh dan asal-asalan dalam mengerjakan kuis
yang ada dan kurang memahami materi. Mulai sekarang, sialakan kerjakan tugas yang
diberikan dengan sungguh-sungguh, TIDAK ASAL MENGERJAKAN!
Siswa yang mendapatkan nilai di bawah KKM (<72) dan yang tidak mengerjakan
tugas (kuis) pada pertemuan ke-2, silakan kerjakan remidi yang telah diberikan dan siswa yang
memenuhi nilai KKM (nilai ≥72) silakan mengerjakan pengayaan yang ada. Tulislah tangan
jawaban remidi/pengayaan Anda pada buku mata pelajaran Bahasa Indonesia. Kumpulkan
jawaban remidi/pengayaan Anda bersamaan dengan ringkasan materi yang telah dibuat.
C. REMIDI
Untuk siswa yang nilai kuis di bawah KKM (<72) dan yang tidak mengerjakan tugas
(kuis), buatlah masing-masing dua kalimat dari:
a. Kalimat perintah,
b. Kalimat bersinonim,
c. Kalimat dengan kata penghubung,
d. Kalimat aktif, dan
e. Kalimat dengan kata bilangan.
D. PENGAYAAN
Untuk siswa yang nilai kuis di atas KKM (≥72) buatlah masing-masing dua kalimat:
a. Kalimat kompleks’
b. Kalimat dengan kata rujukan,
c. Kalimat dengan kata teknik,
d. Kalimat dengan kata rujukan, dan
e. Kalimat dengan menggunakan aspek umum.
NB: Kerjakan tugas dan remidi/pengayaan sesuai dengan ketentuan yang ada!