KONTRAK PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Pengantar Pendidikan

Kode Mata Kuliah : EIC1207
Dosen Pengampuh :
Semester : Ganjil 2017/2018
Hari Pertemuan :
Tempat Pertemuan :

A. DESKRIPSI MATA KULIAH

Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar konsep dan definisi pendidikan yang
meliputi pengertian , unsur, tujuan manfaat, faktor yang mempengaruhi pendidikan,
landasan dan asas pendidikan, komponen sistem pendidikan, perkiraan dan antisipasi
terhadap masyarakat masa depan, aliran klasik dan gerakan baru, karakterstik sistem
pendidikan nasional indonesia, permasalahan pokok pendidikan dan
penanggulanggannya. kelembagaan, program, dan pengelolaan pendidikan. peranan
manusia dalam pembangunan pendidikan.

B. MANFAAT MATA KULIAH

1. Mahasiswa dapat memahami konsep dasar pendidikan
2. Mahasiswa mampu memahami sistem pendidikan nasional serta peran
pendidikan dalam pembangunan.

C. CAPAIAN MATA KULIAH

Pada akhir perkuliahan, diharapkan mahasiswa mampu:
1. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Pengertian dan unsur-unsur Pendidikan.
2. Mahasiswa Mampu menjelaskan definisi dari hakikat Manusia dan
pengembangannya
3. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang konsep dari Landasan dan Asas
pendidikan
4. Mahasiswa mampu menjelaskan Macam-Macam asas pendidikan
5. Mahasiswa mampu menjelaskan Pengertian ,jenis dan fungsi Lingkungan
pendidikan
6. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Aliran-aliran klasik dan gerakan baru
dalam pendidikan
7. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang karakteristik sistem pendidikan
8. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang tujuan sistem pendidikan nasional
indonesia
9. Mahasiswa mampu menjelaskan permasalahan pokok pendidikan dan
penanggulanganya
10. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pembangunan pendidikan Nasional
pengertian ,upaya tujuan dan permasalahannya.
11. Mahasiswa mampu menjabarkan peranan manusia dan pendidikan dalam
pembangunan

D. MATERI PERKULIAHAN
Materi perkuliahan disusun berdasarkan penjenjangan pengetahuan yang
harus dikuasi. Setiap jenjang materi harus dikuasai sebelum mempelajari materi
berikutnya.
1. Pengertian dan unsur-unsur Pendidikan.
2. hakikat Manusia dan pengembangannya
3. Landasan dan Asas pendidikan
4. Lingkungan pendidikan
5. sistem pendidikan nasional indonesia
6. pendidikan dan pembangunan

E. STRATEGI PERKULIAHAN
Mata kuliah ini menggunakan strategi pembelajaran langsung. Metode
pembelajaran yang diterapkan adalah model pembelajaran inovatif, diantaranya tanya
jawab, presentasi, diskusi, power of two, snowball, student Teams-Achievement
Divisions (STAD), cooperative script, jigsaw, debat, dan sebagainya. Metode
pembelajaran tersebut dilanjutkan dengan analisis persoalan hingga pada penugasan.
F. REFERENSI
Utama:
Amin Kunefi Elfachmi,. (2016). Pengantar pendidikan .Ciraca Jakarta:
Erlangga

Pendukung:
Aswad,sitti hajar.( 2017 ).Modul pengantar pendidikan.Stkip pembangunan
indonesia

G. TUGAS
Rancangan tugas yang akan dilaksanakan oleh mahasiswa hanya berupa
penjelasan kembali yang dituliskan dalam double folio terhadap materi yang merasa
belum tuntas dijelaskan dan didiskusikan dalam diskusi kelompok. Tugas dikerjakan
secara pribadi dengan maksud memahami kembali dirumah tentang materi yang
masih belum tuntas.

H. KRITERIA PENILAIAN
Kriteria penilaian pada mata kuliah ini adalah sebagai berikut:
No Kegiatan Bobot
1 Partisipasi dan kehadiran 5%
2 Presentasi dan diskusi 15%
3 Tugas-tugas 30%
4 Ujian tengah semester 25%
5 Ujian akhir semester 25%
Jumlah 100%
Konversi nilai dari angka ke huruf adalah sebagai berikut:
No Nilai angka Huruf Keterangan
1 85-100 A Sangat memuaskan
2 70-84 B Memuaskan
3 55-69 C Cukup
4 40-54 D Kurang (Tidak Lulus)
5 0-39 E Sangat kurang (Tidak Lulus)
I. TATA TERTIB MAHASISWA
1. Kehadiran mahasiswa dalam pembelajaran minimal 75% dari total pertemuan
kuliah yang terlaksana. Kurang dari persentase tersebut dosen berhak untuk tidak
mengeluarkan nilai dan satatus nilai berada pada posisi BL (Belum Lengkap).
2. Kehadiran tepat waktu sesuai jadwal dan toleransi keterlambatan 10 menit. Lebih
dari waktu tersebut tidak dibenarkan masuk kecuali sudah ada komunikasi
sebelumnya sehubungan dengan keterlambatan.
3. Yang berhalangan hadir karena sakit (harus ada keterangan sakit/surat
pemberitahuan sakit) dan halangan lainnya harus menghubungi dosen sebelum
perkuliahan minimal 1 jam sebelum perkuliahan dimulai.
4. Kegiatan pembelajaran sesuai jadwal resmi dan jika terjadi perubahan ditetapkan
bersama antara dosen dan mahasiswa.
5. Selama proses pembelajaran berlangsung HP disilentkan.
6. Pengumpulan tugas ditetapkan sesuai jadwal. Terlambat dari jadwal tugas tidak
diterima.
7. Berpakaian sopan dan bersepatu dalam perkuliahan.
8. Kecurangan dalam ujian, kertas ujian tidak diproses dan langsung mendapatkan
nilai terendah.

Makassar, 2 Oktober 2017

Dosen Pengampu Mata Kuliah

....................................................