Kegiatan
Pendahuluan Pembelajaran
Kegiatan Penutup
Permendikbud 22/2016 Inti
• Siswa secara berkelompok mengamati Permendikbud 22/2016 (siswa
(aktif guru) video debat. dipandu)
• Siswa secara berkelompok menganalisis
isi yang diperdebatkan oleh beberapa
pihak dan menentukan pihak yang setuju
dan tidak setuju terhadap masalah yang
diperdebatkan.
• Siswa menyimak penguatan materi
tentang isi teks debat.
• Siswa secara berkelompok menyusun
argumentasi tentang masalah kontekstual
saat ini berdasarkan susut pandang
masing-masing siswa.
• Siswa mempresentasikan argumentasi
tentang masalah kontekstual saat ini
berdasarkan sudut pandang masing-
masing siswa.
Penilaian
Sikap Pengetahuan Keterampilan
oTeknik: observasi dan jurnal oTeknik: tes tulis o Teknik: unjuk kerja
o Bentuk: lembar observasi sikap oBentuk: PG/PGK/Esai o Bentuk: rubrik penilaian
bernalar kritis untuk kerja