Diskusi
Selamat berdiskusi.
1. Persamaan dan perbedaan pengetahuan dan ilmu pengetahuan adalah sebagai berikut:
a. Persamaan:
-> Pengetahuan dan ilmu pengetahuan sama-sama merupakan jawaban terhadap rasa keingintahuan
manusia tentang kejadian atau gejala yg terjadi di alam semesta, baik dalam bentuk fakta (abstraksi
dari kejadian atau gejala), konsep (kumpulan dari fakta), atau prinsip (rangkaian dari konsep)
b. Perbedaan:
> Permasalahan etika dalam penelitian sosial dapat terjadi di beberapa aspek sebagai berikut:
Penelitian sosial tentunya dilakukan dalam rangka memajukan pengetahuan dalam ilmu sosial dan demi
meningkatkan kesejahteraan umat manusia namun, permasalahannya adalah di satu sisi tujuan
penelitian adalah untuk menjunjung nilai kemanusiaan namun di sisi lain pelaksanaan penelitian itu
sendiri dipertanyakan dari sisi nilai kemanusiaannya.
Contoh kasus: penelitian di bidang militer yg jelas sekali terjadi pertentangan nilai di mana penelitian yg
dilakukan pada masa perang dunia II. Seorang ilmuwan Nazi melakukan penelitian tentang ketahanan
tubuh manusia terhadap air dingin dengan cara merendam tubuh responden dalam air dingin kemudian
dicatat waktunya mulai dari responden dimasukkan ke dalam air sampai dengan saat meninggalnya.
Di negara-negara yg sudah maju, Kanada dan Amerika Serikat misalnya, telah ada kode etik penelitian
sosial. Di Indonesia sayangnya belum ada kode etik penelitian sosial atau penelitian yg lain.
Permasalahannya adalah mengingat pentingnya masalah etika penelitian ini dan ketiadaan kode etik di
Indonesia dan karena masalah etika penelitian sosial memiliki sifat universal maka rujukan dari barat
dipakai.
Kemudian, tiga tahap dalam penelitian, yaitu penentuan masalah dan tujuan penelitian, tahap
pengumpulan data, dan tahap analisis data dan pelaporan hasil penelitian bisa rawan dari sisi etika.
Dengan uraian sebagai berikut:
Sekalipun tujuan awal penelitian adalah untuk pengembangan ilmu, namun pada kenyataannya tidak
semua penelitian dilaksanakan dengan tujuan murni semata-mata untuk mengembangkan ilmu
pengetahuan. Hal ini disebabkan karena ada biaya penelitian yang harus dikeluarkan. Institusi yang
menanggung biaya penelitian mempunyai kepentingan tertentu dengan pelaksanaan penelitian yang
dibiayainya. Masalah etika sebenarnya sudah masuk sejak awal penentuan masalah yg akan diteliti dan
tujuan penelitiannya.
Babbie (l986) menyatakan ada empat hal yang berkaitan dengan etika dalam pengumpulan data, yaitu:
partisipasi sukarela, anonimitas, kerahasiaan, dan identitas peneliti. Kemudian, Borg dan Gall (1986)
membahas sepuluh petunjuk etika yang dikeluarkan oleh APA (American Psychological Association) yang
lebih lengkap dari yang disampaikan oleh Baby.