REFLEKSI DIRI

PADA ANAK SEHAT (TUMBUH KEMBANG)

DI PUSKESMAS SUNGAI AMBAWANG

Disusun Oleh:
Endang Fiqhi Arkananda
NIM. 201133023

KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES PONTIANAK
JURUSAN KEPERAWATAN PONTIANAK
PROFESI NERS
2020/2021
 VISI DAN MISI

PROGRAM STUDI NERS KEPERAWATAN

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES PONTIANAK

VISI
"Menjadi Institusi Pendidikan Ners yang Bermutu dan Unggul dalam
Bidang Keperawatan Gawat Darurat dan Keperawatan Perioperatif di
Tingkat Regional Tahun 2020"

MISI
1. Meningkatkan Program Pendidikan Ners yang Unggul dalam Bidang
Keperawatan Gawat Darurat dan Keperawatan Perioperatif yang
Berbasis  Kompetensi.
2. Meningkatkan Program Pendidikan Ners yang Unggul dalam Bidang
Keperawatan Gawat Darurat dan Keperawatan Perioperatif yang Berbasis
Penelitian.
3. Mengembangkan Upaya Pengabdian Masyarakat yang Unggul dalam
Keperawatan Gawat Darurat dan Keperawatan Perioperatif yang Berbasis
IPTEK dan Teknologi Tepat Guna.
4. Mengembangkan Program Pendidikan Ners yang Unggul dalam Bidang
Keperawatan Gawat Darurat dan Keperawatan Perioperatif yang Mandiri,
Transparan dan Akuntabel.
5. Mengembangkan Kerjasama Baik Lokal maupun Regional.
 LEMBAR PENGESAHAN

REFLEKSI DIRI
PADA ANAK SEHAT (TUMBUH KEMBANG)
DI PUSKESMAS SUNGAI AMBAWANG

Telah mendapat persetujuan dari Pembimbing Akademik (Clinical Teacher)

dan Pembimbing Klinik (Clinical Instructure).
Telah disetujui pada :
Hari :
Tanggal :

Mahasiswa,

Lisa Rawinda
NIM. 201133037

Mengetahui,

Clinical Teacher Clinical Instructure

Gunawan Deni Harpanda, S.Kep., Ners

 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa karena
berkat, rahmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan Refleksi Diri Pada
Anak Sehat (Tumbuh Kembang)” pada Praktik Klinik Keperawatan Anak.
Dalam penyusunan refleksi diri ini, penulis banyak mendapat bimbingan dan
dukungan dari berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini penulis
mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada yang
terhormat:
1. Bapak Didik Hariyadi, S.Gz., M.Si selaku Direktur Poltekkes Kemenkes
Pontianak.
2. Ibu Ns. Puspa Wardhani, M.Kep selaku Ketua Program Studi Sarjana
Terapan dan Ners.
3. Ibu Ns. Halina Rahayu, M.Kep selaku Koordinator Praktik Klinik Stase
Keperawatan Anak.
4. Bapak Gunawan Deni Harpanda, S.Kep., Ners selaku Pembimbing Klinik
di Puskesmas Sungai Ambawang.
5. Semua dosen Program Studi Profesi Ners Pontianak yang telah
memberikan bimbingan dengan sabar dan wawasannya serta ilmu yang
bermanfaat.
6. Teman-teman Mahasiswa Program Studi Profesi Ners Pontianak yang
tidak dapat disebutkan satu-persatu, yang telah memberikan dukungan
moril dan spiritual.
Semoga refleksi diri ini dapat bermanfaat untuk semua pihak terutama dalam
perkembangan ilmu keperawatan dan kesehatan.

Pontianak, November 2020

Penulis
 REFLEKSI DIRI
PADA ANAK SEHAT (TUMBUH KEMBANG)
DI PUSKESMAS SUNGAI AMBAWANG

A. Deskripsi Kejadian
Saat dinas di Puskesmas Sungai Ambawang, saya melakukan pengkajian
kepada anak A yang akan diimunisasi. Dalam asuhan keperawatan yang
dikelola, didapatkan data subyektif oleh orang tua pasien, yaitu sudah
waktunya untuk imunisasi IPV dan campak. Ibu An. A mengatakan jika An.
A sudah aktif. Didapatkan juga data obyektif, yaitu nadi 106 x/menit,
respirasi 40 x/menit, suhu 36,7 oC, berat badan 7,1 kg, panjang badan 72 cm,
An. A tampak tenang saat digendong oleh ibu, dan An. A terlihat ingin
meraih name tag yang ada pada petugas.
Upaya yang dilakukan dalam asuhan keperawatan An. A dengan tumbuh
kembang adalah dengan memberikan penjelasan tentang imunisasi yang akan
dilakukan, menjelaskan dan menganjurkan terkait imunisasi tambahan, serta
mengawasi anak saat beraktivitas

B. Perasaan Saat Menghadapi Kasus

Perasaan saya saat menghadapi kasus tersebut adalah cukup bersemangat
karena anak tampak tenang dan kooperatif. Saya dibantu oleh orang tua dan
neneknya dalam mengkaji anak A.

C. Evaluasi
1. Kekurangan
Kekurangan dalam asuhan keperawatan yang saya berikan adalah
anak menagis jika dipegang selain ibunya dan ibu dari An. A terkesan
tergesah-gesah.
 2. Kelebihan
Kelebihan dalam asuhan keperawatan yang saya berikan adalah tidak
lupa untuk menganjurkan untuk menambahkan imunisasi tambahan
kepada anak untuk memperkuat sistem kekebalan tubuhnya.

D. Analisis
Saat melakukan tindakan pemberian pendidikan kesehatan kepada ibu
dari An. A, alangkah baiknya jika anak di pegang oleh ibunya dan alahkah
baiknya jika ibu dari An. A tidak tergesah-gesah apabila di beri pendidikan
kesehatan

E. Kesimpulan
Tindakan pemberian asuhan keperawatan dapat dilakukan dengan
mengobservasi pasien, mengajarkan keluarga, menanyakan atau mengkaji
keluarga, menganjurkan sesuatu kepada keluarga, serta berkolaborasi dengan
tenaga kesehatan lain. Dalam tindakan pemberian pendidikan kesehatan
kepada keluarga, hendaknya perawat menciptakan suasana yang
menyenangkan agar anak tidak rewel dan mengontrak waktu kepada keluarga
untuk dilakukan asuhan keperawatan yang optimal.

F. Action Plan
Menjelaskan tentang imunisasi tambahan dan menganjurkan untuk
mengawasi anak saat beraktivitas sehingga tidak menimbulkan cidera fisik
pada anak.