BUKU PANDUAN

DEPARTEMEN
KEPERAWATAN ANAK I

NAMA :
NIM :
NO. HP :

PROGRAM S1 KEPERAWATAN
STIKES WIDYA NUSANTARA PALU
 BUKU PANDUAN

DEPARTEMEN
KEPERAWATAN ANAK I

NAMA :
NIM :
NO. HP :

PROGRAM S1 KEPERAWATAN
STIKES WIDYA NUSANTARA PALU
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Informasi Umum
Praktik klinik keperawatan anak berfokus kepada respon anak dan
keluarganya pada setiap tahap perkembangan mulai lahir sampai akhir masa
remaja baik dalam keadaan sehat ataupun sakit akut, di masyarakat ataupun
dirawat di rumah sakit, serta intervensi keperawatannya baik yang bersifat
mandiri maupun kolaboratif.
Praktik klinik keperawatan anak merupakan integrasi dan penerapan ilmu
keperawatan dasar dan ilmu dasar keperawatan yang membantu mengantarkan
mahasiswa untuk mendalami tentang bagaimana melakukan asuhan keperawatan
profesional (holistik), memberikan pendidikan kesehatan, menjalankan fungsi
advokasi bagi klien/ keluarganya dengan menerapkan komunikasi efektif, serta
membuat keputusan dengan mempertimbangkan aspek legal dan etik. Beban
SKS pada Mata Kuliah ini adalah 4 SKS (2T, 1P, 1PL) di mana untuk praktik
klinik/ praktik lapangan dilaksanakan 1 minggu.

B. Tujuan lnstruksional Umum

Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini, mahasiswa diharapkan
mampu memberikan asuhan keperawatan kepada anak dan keluarganya dengan
mengembangkan pola pikir kritis, logis dan etis, menggunakan komunikasi
terapeutik dan memperhatikan aspek budaya, menghargai sumber-sumber etnik,
agama atau faktor lain dari setiap pasien yang unik.

C. Tujuan lnstruksional Khusus

Mahasiswa diharapkan mampu:
1. Memberikan asuhan keperawatan kepada anak sehat dan keluarganya dengan
mengembangkan pola pikir kritis, logis dan etis sesuai NANDA NIC NOC/
SDKI SLKI SIKI, menggunakan komunikasi terapeutik dan memperhatikan
aspek budaya, menghargai sumber-sumber etnik, agama atau faktor lain dari
setiap pasien yang unik serta menerapkan prinsip atrauma care, legal dan etis.
 2. Memberikan asuhan keperawatan kepada anak sakit akut dan keluarganya
dengan mengembangkan pola pikir kritis, logis dan etis sesuai NANDA NIC
NOC/ SDKI SLKI SIKI, menggunakan komunikasi terapeutik dan
memperhatikan aspek budaya, menghargai sumber-sumber etnik, agama atau
faktor lain dari setiap pasien yang unik serta menerapkan prinsip atrauma
care, legal dan etis.

D. Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan

Semua yang sudah dipelajari pada pokok bahasan mata kuliah
Keperawatan Anak I tahap akademik.

E. Jumlah Mahasiswa
Jumlah mahasiswa sebanyak 125 orang

F. Tempat dan Waktu

1. Tempat Praktik
a. RSUD Undata :
Ruang Katelia, Ruang Peristi, Ruang PICU, dan Poliklinik Anak.
b. RSUD Anutapura :
Ruangan Nuri, Penguin, dan Poli Anak
c. RSUD Madani :
Ruang Rambutan.
d. RSUD Torabelo :
Ruang Akasia dan Ruang NICU.
2. Waktu Praktik
a. Pelaksanaan praktik klinik akan dilaksanakan pada tanggal 04 s/d 16 Juli
2022.
b. Praktik klinik dilaksanakan setiap hari sesuai ketentuan rumah sakit.

G. Pembimbing Praktik
Nama daftar pembimbing praktik institusi terlampir.
 BAB II
STANDAR KOMPETENSI NERS
Prodi Ners STIKes Widya Nusantara diharapkan dapat menghasilkan ners yang
dapat memenuhi kompetensi sebagai berikut:
 Mampu melakukan manajemen masalah kesehatan
 Memahami kerangka legal etik profesional
 Mampu berkomunikasi secara efektif
 Mampu melakukan manajemen perawatan kesehatan primer dan praktik
keperawatan keluarga
 Mampu mengembangkan diri dan menjadi pembelajar seumur hidup
Untuk membantu pencapaian kompetensi dalam setiap proses pendidikan
klinik setiap bagian maka disusun daftar kompetensi kasus untuk tingkat pencapaian
kompetensi knowledge atau pengetahuan tentang penyakit dan daftar kompetensi
keterampilan klinik untuk tingkat pencapaian keterampilan klinis.
Daftar kompetensi kasus pada bagian Praktik Klinik Keperawatan Anak I ini
disusun berdasarkan penyakit atau problem kesehatan terbanyak di Indonesia,
sedangkan daftar kompetensi keterampilan klinis merupakan keterampilan klinis yang
harus dikuasai disesuaikan dengan jenis dan kompetensi tindakan. Tingkat pencapaian
kompetensi keterampilan klinis (list of clinical skills):
1. Teori
Mahasiswa menguasai dasar teori/ pengetahuan yang meliputi prinsip, indikasi,
kontra indikasi, resiko dan komplikasi tentang suatu tindakan atau keterampilan
klinis.
2. Melihat atau Mendemonstrasikan
Mahasiswa menguasai dasar teori/ pengetahuan tentang suatu tindakan atau
keterampilan klinis dan pernah melihat serta mampu mendemonstrasikan.
3. Melakukan atau Menerapkan
Mahasiswa menguasai dasar teori/ pengetahuan tentang suatu tindakan atau
keterampilan klinis.dan dapat melakukan tindakan tersebut beberapa kali dengan
bimbingan atau supervisi.
4. Rutin
Mahasiswa menguasai dasar teori/ pengetahuan tentang suatu tindakan atau
keterampilan klinis dan berpengalaman (rutin) dalam melakukan tindakan
tersebut.
A. Daftar Kompetensi Kasus
Hidrocephalus
Meningitis
Kejang
Kasus Neonatal
Prematuritas
BBLR
Respiratory Distress Syndrome (Rds)
Asfiksia
Hiperbilirubinemia
Kelainan Kongenital Pada Sistem Respirasi
Bronkhomalasia
Peradangan Pada Sistem Respirasi
ISPA
Pneumoni
Asma
TBC
Peradangan Pada Sistem Digestive
Diare
Demam Tifoid
Gangguan Nutrisi
Obesitas
Kekurangan Kalori dan Protein (KKP)
 BAB III
PROSES BIMBINGAN
A. Metode
Selama praktik klinik Keperawatan Anak, mahasiswa akan dibagi menjadi
beberapa kelompok kecil. Ada beberapa ruangan yang akan digunakan mahasiswa
untuk praktik di klinik disesuaikan dengan kompetensi yang harus dicapai. Jumlah
Praktik setiap minggu diatur oleh Koordinator Mata Kuliah.
Mahasiswa akan dibimbing oleh seorang preseptor yang akan melakukan
bimbingan selama 12 jam dalam satu minggu. Kegiatan bimbingan berupa:
No. Kegiatan Keterangan
1. BST Bedside teaching dilaksanakan 1 kali seminggu dengan
materi yang sudah ditentukan oleh preseptor. Waktu untuk
melakukan bedside teaching maksimal 45 menit. BST
dilakukan oleh setiap individu
2. Responsi Responsi kasus dilaksanakan sekali seminggu setelah
kasus dikonsultasikan terlebih dahulu kepada preceptor. Responsi
kasus dilakukan oleh masing-masing individu.
3. Sesi ahli Sesi ahli dilaksanakan sekali seminggu. Materi yang akan
diberikan sudah ditentukan atau sesuai kebutuhan
mahasiswa dengan konfirmasi sebelumnya kepada
preseptor. Waktu untuk melakukan sesi ahli maksimal 120
menit.
4. Penkes/ Pendidikan kesehatan dilaksanakan 1 kali seminggu di
Terapi ruang poliklinik anak sedangkan terapi bermain
bermain dilaksanakan 1 kali seminggu di ruang perawatan (katelia,
rambutan, akasia, nuri)
Mahasiswa mempunyai 2 minggu efektif kegiatan belajar mengajar di
klinik. Mahasiswa dalam dua minggu mempunyai kewajiban jaga pagi, sore, dan
malam.
Selama menempuh proses pembelajaran klinik keperawatan anak,
mahasiswa semester IV akan mendapatkan bimbingan kasus maupun skill
kompetensi. Proses bimbingan kasus menggunakan metode bedside teaching dan
responsi kasus, sedangkan untuk bimbingan skill menggunakan metode sesi ahli.
Daftar skill dan sesi ahli selama mahasiswa praktik di bangsal anak dan poliklinik:
 No. SKILLS Observasi disertai tgl dan paraf CI
1. Pemberian oksigen
pada anak
2. Nebulisasi

3. Suctioning pada anak

4. Pemasangan infus pada

bayi dan anak
5. Transfusi darah

6. Pencegahan infeksi
lingkungan pada BBL
7. Phototherapy

8. Exchange tranfusion

9. Pemberian obat pada

anak
10. Terapi bermain

11. Tapid sponge

12. Pengukuran
antropometri
13. Pemeriksaan fisik pada
anak
14. DDST

15. Imunisasi

Selama berada di departemen keperawatan anak, semua pengelolaan kasus

menggunakan referensi NANDA NIC NOC/ SDKI SLKI SIKI.

B. Tata Tertib
1. Kehadiran mahasiswa adalah 100%.
2. Mahasiswa yang datang terlambat maupun meninggalkan jam praktik wajib
memperpanjang jam praktik sesuai dengan jam keterlambatan maupun
kekurangan jam praktik.
3. Mahasiswa yang akan meninggalkan jam praktik wajib lapor kepada
pembimbing yang bersangkutan.
4. Bila ada hal yang menyebabkan mahasiswa tidak dapat hadir maka mahasiswa
wajib memberikan surat pemberitahuan dari pihak institusi kepada
pembimbing RS.
5. Sanksi bagi mahasiswa yang tidak ikut praktik:
 Sakit mengganti 1 hari
 Izin mengganti 2 hari
 Alfa (tidak ada keterangan) mengganti 3 hari
6. Mahasiswa wajib mengumpulkan laporan sesuai jadwal, apabila terlambat
nilai akan dikurangi 1 poin nilai laporan setiap hari keterlambatan.
7. Selama praktik mahasiswa wajib mengenakan seragam dinas, bersih, rapi,
sopan beserta identitasnya. Identitas diletakkan di mana orang lain dengan
mudah mengenalinya. Menggunakan sepatu hitam tertutup (pantofel dengan
hak 2-3 cm). Tidak mengenakan perhiasan yang berlebihan. Sanksi akan
diberikan bila terjadi pelanggaran pada poin-poin tersebut dengan meminta
mahasiswa pulang dan menambah waktu praktik di hari yang lain.
8. Membawa nursing kit selama praktik.
9. Mengisi presensi yang ada di buku panduan dengan diketahui oleh
pembimbing.
10. Berdiskusi atau berkonsultasi dengan pembimbing bila mengalami kesulitan
dalam pelaksanaan praktik dapat dilakukan selama dan di luar waktu praktik
pada jam kerja.
11. Kontrak waktu dengan pembimbing paling lambat sehari sebelum kegiatan
agar kegiatan tersebut dapat dihadiri dan dinilai.
12. Selama praktik, koordinator Mata Kuliah berhak untuk menegur atau tidak
meluluskan mahasiswa yang bertindak tidak profesional dalam sikap, kognitif,
dan psikomotor.
C. Buku Ajar
1. Burn, C.E., Dunn, A.M., Brady, M.A., Starr N.B., Blosser C.G. (2013).
Pediatric Primary Care. 5th edition. Saunders: ElsevierInc.
2. Hockenberry, M.J. & Wilson, D. (2014). Wong’s Nursing Care of Infant and
Children. 10th Edition. Mosby: ElsevierInc.
3. Marcdante K.J., Kliegman R.M., Jenson H.B., Behrman R.E., IDAI. (2014).
Nelson Ilmu Kesehatan Anak Esensial. Edisi Indonesia 6. Saunders: Elsevier
(Singapore) PteLtd.
4. NANDA NIC NOC
5. SDKI SLKI SIKI
 BAB IV
EVALUASI

A. KELULUSAN PERFORMANCE PRAKTIK

(sebagai pertimbangan untuk kelulusan dalam stase)
1. Kehadiran: mahasiswa wajib hadir 100%
2. Mahasiswa wajib menyerahkan 1 laporan pendahuluan dan 1 laporan kasus
kelolaan/ 1 resume (khusus ruang poliklinik) selama menempuh pendidikan
Praktik Klinik keperawatan anak.
3. Pencapaian skill kompetensi minimal 75% dari kompetensi skill yang
ditetapkan.
4. Mahasiswa menunjukkan perilaku sebagai seorang calon professional.
5. Mahasiswa wajib mengadakan BST, Penkes/ Terapi bermain, dan Responsi
setiap Kasus per Individu.
B. PENILAIAN
Penilaian mahasiswa pada stase keperawatan anak menggabungkan dua
komponen utama, yaitu: Hasil akhir nilai proses (75%) dan responsi kasus
kelolaan. Yang termasuk dalam nilal proses adalah:
Bobot Skor Rata-rata Hasil
No. Nama Kegiatan
(a) (b) (a) x (b)
1. Kehadiran 5%
2. Sikap 5%
2. Bedside teaching 20%
3. Penkes/ terapi bermain 30%
4. LP dan Askep/ resume 40%
LEMBAR KEGIATAN BEDSIDE TEACHING
Paraf
No. Tanggal Tempat Topik
Preseptor
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

LEMBAR KEGIATAN PENDIDIKAN KESEHATAN

Paraf
No. Tanggal Tempat Topik
Preseptor
1.

2.
LEMBAR KEGIATAN TERAPI BERMAIN
Paraf
No. Tanggal Tempat Topik
Preseptor
1.

2.

LEMBAR KEGIATAN SESI AHLI

Paraf
No. Tanggal Tempat Topik
Preseptor
1.

2.

LAPORAN ASUHAN KEPERAWATAN

Paraf
No. Tanggal Kasus No RM
Preseptor
1.

2.

3.

4.

CATATAN SIKAP DAN ETIKA PROFESIONAL

RUANG :
Komponen : Catatan
Sikap

Komunikasi

Kedisiplinan
Kepercayaan diri
Efisiensi &
efektivitas kerja
Catatan tambahan
Preseptor,

…………………………………………
FORMAT ACTIVITY DAILY LIVING
STIKes WIDYA NUSANTARA PALU
PRODI NERS
NO. HARI/TGL JAM KEGIATAN PARAF CI
LAHAN
KET:
Format Activity Daily Living dibuat dalam buku album mahasiswa
LINE OUT LAPORAN PENDAHULUAN DAN ASUHAN KEPERAWATAN
STIKes WIDYA NUSANTARA PALU PRAKTIK KLINIK
KEPERAWATAN ANAK

FORMAT LAPORAN PENDAHULUAN (LP)

STASE KEPERAWATAN ANAK

A. COVER LAPORAN PENDAHULUAN

1. Judul Laporan Pendahuluan: Laporan Pendahuluan .................(Nama

Penyakit)
2. Logo STIKes WN
3. Identitas Mahasiswa (Nama Lengkap, NIM)
4. Nama Institusi Pendidikan

B. ISI LAPORAN PENDAHULUAN

Konsep Dasar Penyakit
1. Definisi
2. Etiologi
3. Patofisiologi
4. Klasifikasi (kalau ada)
5. Manifestasi Klinis
6. Pemeriksaan Penunjang
7. Penatalaksanaan
8. Komplikasi

Konsep Dasar Asuhan Keperawatan

1. Pengkajian (data Subjektif dan Objektif)
2. Diagnosa keperawatan yang mungkin muncul
3. Rencana keperawatan meliputi kriteria hasil dan Intervensi

Daftar Pustaka
FORMAT PENGKAJIAN ANAK
 XIV. PATHWAY KASUS

XV. PENGUMPULAN DATA

XVI. KLASIFIKASI DATA

XVII. ANALISA DATA

NO. DATA FOKUS ETIOLOGI MASALAH
KEPERAWATAN
1. DS :

DO :
dst
XVIII. DAFTAR DIAGNOSA KEPERAWATAN BERDASARKAN
PRIORITAS
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
XIX. RENCANA KEPERAWATAN

No. Diagnosa NOC/ NIC/ Implementasi Evaluasi

Keperawatan SLKI SIKI
Waktu Waktu
(Tgl/Jam) (Tgl/Jam)

Tindakan Evaluasi
(S, O, A, P)

Respon klien/
hasil (S, O)

ttd ttd
XX. CATATAN PERKEMBANGAN

No. Nomor Diagnosa Implementasi Evaluasi

Keperawatan
Waktu Waktu
(Tgl/Jam) (Tgl/Jam)

Tindakan Evaluasi
(S, O, A, P)

Respon klien/ hasil (S, O)

ttd
Ttd
 FORMAT LAPORAN RESUME ASUHAN KEPERAWATAN

Tanggal …….., …….

A. Identitas
Pasien
No RM :
Nama : ……………………… …………………...
Tgl MRS :
Umur : ……………………… …………………..
Jenis Dx. Medis :
Kelamin : ……………………… ……………………
Alamat : ………………………
B. Data Fokus
 S : (Data Subjektif pasien)
- “………………………………….”
 O : (Data Objektif pasien)
- …………………………………..
 A : (Diagnosa Keperawatan yang muncul)
- …………………………………..
 P : (Rencana keperawatan pada hari itu diperlukan untuk mengatasi diagnosa pada point A)
- …………………………………..
 I : (Implementasi yang dilakukan pada hari itu)
- …………………………………..
 E : <Evaluasi hari itu untuk masalah pada point A)
- S :
- O:
- A:
- P:

Mengetahui

Preceptor Lahan Preceptor Institusi

(Nama Pembimbing) (Nama Pembimbing)

 FORMAT PENYUSUNAN TERAPI BERMAIN
A. JUDUL : ..............................................................................
: ..............................................................................
B. TUJUAN ..
: ..............................................................................
C. TEMPAT ..
: ..............................................................................
D. WAKTU ..
E. SASARAN
: ..............................................................................
1. Peserta ..
: ..............................................................................
2. Jumlah ..
: ..............................................................................
F. METODE ..
G. MEDIA : ..............................................................................
H. PEMBAGIAN KELOMPOK
1. Ketua : .............................................................................
2. Pemandu : ..............................................................................
3. Fasilitator : ..............................................................................
4. Observer : .............................................................................

I. RENCANA PELAKSANAAN
1. Persiapan :
2. Proses :
3. Evaluasi :
 Untuk kegiatan terapi bermain dilampirkan data-data klien dan latar belakang
pelaksanaan terapi bermain dikumpulkan paling lambat 2 hari sebelum
pelaksanaan.
 Jadwal Praktik Klinik Mahasiswa S1 Keperawatan
Program Studi Ners Tahun 2022
STIKes Widya Nusantara Palu

Tempat Praktik/Ruangan :
Preceptor :
Jadwal Praktik Klinik
No Nama (TGL) Keterangan
1 2 3 4 5 6

P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg

P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg

P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg

P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg

P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg
 Jadwal Praktik Klinik
No Nama (TGL) Keterangan
1 2 3 4 5 6

P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg

P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg

P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg

P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg

P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg P. Dtg P. Plg
 FORMAT PENILAIAN PRAKTIK KLINIK
KEPERAWATAN ANAK I
PRODI NERS STIKES WIDYA NUSANTARA PALU

NO. NAMA KEHADIRAN SIKAP BEDSIDE PENKES/ LP & TOTAL NILAI

MAHASISWA (5%) (5%) TEACHING TERAPI ASKEP/ HURUF
(20%) BERMAIN RESUME
(30%) (40%)

MENGETAHUI
CI LAHAN/ CI INSTITUSI

………………………………
Hasil Penilaian:
No Nilai Absolut Angka Muta Huruf Mutu
1 86-100 4,00 A
2 82-85 3,75 A-
3 78-81 3,50 B+
4 74-77 3,00 B
5 70-73 2,75 B-
6 66-69 2,50 C+
7 62-65 2,00 C
8 58-61 1,50 C-
9 54-57 1,00 D
10 0-53 0,00 E
 DAFTAR NAMA MAHASISWA PRAKTIK S1 KEPERAWATAN
TINGKAT II SEMESTER IV KEPERAWATAN ANAK I
RSU ANUTAPURA PALU
TGL 04 SD 16 Juli 2022

N NIM NAMA NAMA RUANGAN &

CI INSTITUSI
O MAHASISWA TGL PRAKTIK
1 202001001 Andika Rantelino Ruang Nuri (04 – 09 Juli Meylani
2 Andini Rizki 2022) A'naabawati,
202001002 Rahmayanti S.Tr.Kep.M.Tr.
3 202001018 Marzelina Walili Kep
4 Cindy Nurul
202001006 Faradilla
5 202001007 Dina Aprilya
6 202001008 Dinda Fradina Putri
N NIM NAMA NAMA RUANGAN & CI INSTITUSI
O MAHASISWA TGL PRAKTIK
1 202001011 Fadilah R. Haliba Ruang Penguin (04 – 09 Meylani
2 Iin Alizzah Adam Juli 2022) A'naabawati,
202001013 Lawi S.Tr.Kep.M.Tr.
3 202001014 Irma Kep
4 202001015 Iwan
5 202001017 Maharani M. Dahlan
6 202001009 Dzia Ulhikmah
N NIM NAMA NAMA RUANGAN & CI INSTITUSI
O MAHASISWA TGL PRAKTIK
1 202001003 Aristal Poli Anak
2 Ni Gusti Ayu (04 – 09 Juli 2022) Ns. Viere
202001019 Anggreni Allanled Siauta,
3 202001020 Ni Wayan Sintiawati S.Kep.,M.Kep.
4 202001021 Nur Fadila
5 202001022 Nurfadhillah
6 Nurlela H.
202001023 Humolungo

N NIM NAMA NAMA RUANGAN & CI INSTITUS

O MAHASISWA TGL PRAKTIK I
1 202001024 Nurul Fadila Ruang Nuri (11 – 16 Juli Adesulistyawati,
2 202001025 Nurul Fathin A. Saso 2022) S.Kep.,Ns.
3 202001026 Padliansyah M.H.Kes
4 202001027 Pebriani
5 202001028 Puji Lestari
6 Putri Indriyani A.S
202001029 Lumpeng
N NIM NAMA NAMA RUANGAN & CI INSTITUSI
O MAHASISWA TGL PRAKTIK
1 202001068 Mohamad Irfan Ruang Penguin (11 – 16 Adesulistyawati,
2 202001070 Ni Gusti Ayu Juli 2022) S.Kep.,Ns.
Ardianti M.H.Kes.
 3 202001071 Niken Mbeo
4 202001072 Niluh Ayu Sintia
5 202001073 Nolivia Nindi Bidu
6 202001068 Nur Aini
N NIM NAMA NAMA RUANGAN & CI INSTITUSI
O MAHASISWA TGL PRAKTIK
1 202001075 Putri K. Amas Poli Anak (11 – 16 Juli Ns. Moh.
2 202001076 Putriani N. Samad 2022) Malikul Mulki,
3 202001077 Ribka Gracia S.Tr.Kep.M.Tr.
Guampe Kep
4 202001078 Sinta Pratiwi
5 202001066 Siskawati Al Imran
6 202001080 Moh. Rendi

DAFTAR NAMA MAHASISWA PRAKTIK S1 KEPERAWATAN

TINGKAT II SEMESTER IV KEPERAWATAN ANAK I
RSUD UNDATA TGL 04 SD 16 JULI 2022

NO NIM NAMA NAMA RUANGAN &

CI INSTITUSI
MAHASISWA TGL PRAKTIK
1 202001137 Afandi
2 202001138 Lilis Kurniawati A.
Ruang Katelia (04 sd 09 Ns. Nyoman
3 202001140 Ifra Safitri
2022) Udiani,
4 202001142 Lidya Shari
S.Kep.,M.Kep.
5 202001056 Hasnaeni
6. 202001057 Ilfa Ilham Djaliy
NO NIM NAMA NAMA RUANGAN &
CI INSTITUSI
MAHASISWA TGL PRAKTIK
1 Wasti Puspita
202001039 Lakamati
2 Winda Kristin
202001040 Sosang
Ruang Peristi (04 sd 09 Ns. Nyoman
3 Yenuarti Nunik
2022) Udiani,
202001041 Setya Ningrum
S.Kep.,M.Kep.
4 Yunisetiani A.
202001042 Salakea
5 202001043 Zaenab Arfah
6 202001136 Julianto
NO NIM NAMA NAMA RUANGAN &
CI INSTITUSI
MAHASISWA TGL PRAKTIK
1 202001044 Adrisul R.
Amirudin
Vidya
2 202001045 Aisah
Poli Anak (04 sd 09 2022) urbaningrum,
3 202001046 Andi Putra Islami
S.Tr.Kep.M.Tr.
4 202001047 Andi Putri Ayu
Kep.
Thamara
5 202001048 Andri Dwi Saputra
NO NIM NAMA NAMA RUANGAN &
CI INSTITUSI
MAHASISWA TGL PRAKTIK
1 202001050 Ardiyanti
2 202001051 Aulin Kristika Vidya
Ruang PICU (04 sd 09
3 202001052 Bahira urbaningrum,
2022)
4 202001060 Indah Sari J. Sairi S.Tr.Kep.M.Tr.
5 202001054 Eva Arnas .J Kep.
6. 202001055 Fusfadilah Yusuf
NIM NAMA NAMA RUANGAN &
CI INSTITUSI
NO MAHASISWA TGL PRAKTIK
1 202001030 Rafika Nur
2 202001031 Rahma Savitri
3 Raihana
Ruang Katelia (11 sd 16 Ns. Nyoman
202001032 Nursatriani
2022) Elifiyunai,S.Kep
4 202001033 Ram Habib
.,M.Kes
5 202001053 Cornelia Lingit
6 Wahyumi
202001037 Amboaha
NO NIM NAMA NAMA RUANGAN &
CI INSTITUSI
MAHASISWA TGL PRAKTIK
1 202001059 Indah Riskawati
2 202001061 Kardina H.Batalipu
Ruang Peristi (11 sd 16 Ns. Nyoman
3 202001063 Komang Sanjaya
2022) Elifiyunai,S.Kep
4 202001064 Laela Sriwidayati
.,M.Kes
5 202001079 Siti Aziza
6 202001086 Yuliana
NO NIM NAMA NAMA RUANGAN &
CI INSTITUSI
MAHASISWA TGL PRAKTIK
1 202001082 Sukmayanti
2 202001083 Sulistiawati K.
Lambeja
3 202001085 Wildianti M . Ns. Yuhana
Poli Anak (11 sd 16 2022)
Manggi Damantalm,S.K
4 202001067 Moh.Rifki ep.,M.Erg.
Mahmud
5 202001133 Wulan Antarik
Ragi
NO NIM NAMA NAMA RUANGAN &
CI INSTITUSI
MAHASISWA TGL PRAKTIK
1 202001135 Nurul Humairah
2 A.A Arin Indah
202001087 Dewi
Meylani
3 Arum Kirana Ruang PICU (11 sd 16
A'naabawati,
202001088 Wangsa 2022)
S.Tr.Kep.M.Tr.
4 202001089 Bayu Saputra
Kep.
5 202001090 Diah Safitri
6. Elsinta Handayani
2020201093 Kusasi
 DAFTAR NAMA MAHASISWA PRAKTIK S1 KEPERAWATAN
TINGKAT II SEMESTER IV KEPERAWATAN ANAK I
RSUD TORABELO
TGL 04 SD 16 Juli 2022

N NIM NAMA NAMA RUANGAN &

CI INSTITUSI
O MAHASISWA TGL PRAKTIK
1 202001110 Nofriansyah Ruang NICU (04 sd 09 Ns. Katrina
2 202001111 Novita Lasanuda Juli 2022) Feby Lestari,
3 Nur Aisyah S.Kep.,M.P.H
202001112 Oktavia
4 202001113 Nur Anisa
5 202001114 Nurasiah
6 202001049 Anisa Rihan Fadila
N NIM Nama Mahasiswa NAMA RUANGAN &
CI INSTITUSI
O TGL PRAKTIK
1 202001117 Oktaviani Ruang Akasia (04 sd 09 Ns. Katrina
2 202001119 Revalina Juli 2022) Feby Lestari,
3 Riad Anugrah S.Kep.,M.P.H
202001120 Putra Pratama
4 202001121 Sinta Astuti Pasau
5 202001122 Sri Desi Pratiwi
6 202001123 Sriliyani S.Manto
7 20200124 Ullin Saranianingsi
N NIM Nama Mahasiswa NAMA RUANGAN & CI INSTITUSI
O TGL PRAKTIK
1 202001125 Yenni Ruang NICU (11 sd 16 Ns.
2 202001126 Yeyen Novlien Juli Suaib,S.Kep.,M.
3 202001127 Ade Indra Jayanti 2022) Kes.
4 Shevanie Hoa Tio
2022001128 Lario
5 202001129 Nur Biyanti
6 Fathul Khair A.
202001095 Latje
7 202001115 Nurita Umabaihi
N NIM Nama Mahasiswa NAMA RUANGAN & CI INSTITUSI
O TGL PRAKTIK
1 202001130 Rani Safitri Ruang Akasia (11 sd 16 Ns.
2 202001131 Rika Ayu Safitri Juli 2022) Suaib,S.Kep.,M.
3 202001132 Umi Aulia Kes.
4 Wanda Febrianti
202001141 Torak
5 Anjayanti
Agustriyani Pratiwi
202001186 Putri
6 202001104 Moh.Fajri
7 201701129 Nur Fitri
 DAFTAR NAMA MAHASISWA PRAKTIK S1 KEPERAWATAN
TINGKAT II SEMESTER IV KEPERAWATAN ANAK I
RSUD MADANI
N NIM NAMA NAMA RUANGAN &
CI INSTITUSI
O MAHASISWA TGL PRAKTIK
1 202001094 Farhat Saputra Ruang Rambutan (04 sd Vidya
S.Mady 09 Juli 2022) urbaningrum,
2 202001096 Ferawati Rusdianto S.Tr.Kep.M.Tr.
3 202001097 Fira Kep.
4 202001098 Hikmah Wati
5 202001099 Indar Ramadhanti
6 202001100 Juwilda
7 202001101 Mifta Novita
8 Nurkhalisa
202001116 Frayitno Matorang
N NIM Nama Mahasiswa NAMA RUANGAN & CI INSTITUSI
O TGL PRAKTIK
1 202001102 Mita Ruang Rambutan (11 sd Vidya
2 Mocmahammad 16 Juli 2022) urbaningrum,
202001103 Indra Pratama S.Tr.Kep.M.Tr.
3 201701113 Melisa A Kep.
4 202001106 Muhamad Rehan
5 Ni Made Dwi
202001107 Sudiari
6 Ni Wayan
202001108 Widiadnyani
7 202001109 Nida Nur Hasanah
8 20191108 Nurfadila Mustatim