NO KI KD KISI-KISI SOAL Kunci Jawaban

1 Memaha Memahami Menunjukkan Konsep Ruang dan Waktu tidak lepas dari setiap peristiwa yang terjadi Konsep Ruang berkaitan dengan di mana
mi, dan konsep ruang dalam sejarah, jelaskan konsep Ruang dan Waktu dalam sejarah dan peristiwa itu terjadi,sedangkan Waktu
menerap menerapkan dan waktu berikan contohnya ! berkaitan dengan kapan peristiwa itu terjadi.
kan, konsep dalam Contoh: Proklamasi kemerdekaan Indonesia
mengan berpikir sejarah dilaksanakan pada tanggal 17 Agustus 1945
alisis kronologis /memberikan di halaman rumah Soekarno Jl. Pegangsaan
pengeta (diakronik),sin contoh. Timur no.56 Jakarta
huan kronik, ruang - Tanggal 17 Agustus 1945 menunjukan
faktual, dan waktu Waktu
konsept dalam sejarah - Jl. pegangsaan Timur no.56 Jakarta
ual, menunjukan Ruang /tempat.
prosedur
al
berdasar
kan rasa
ingintah
unya
tentang
ilmu
pengeta
huan,
teknolog
i, seni,
budaya,
dan
humanio
ra
dengan
wawasa
n
kemanus
iaan,
 kebangs
aan,
kenegara
an, dan
peradab
an
terkait
penyeba
b
fenomen
a dan
kejadian,
serta
menerap
kan
pengeta
huan
prosedur
al pada
bidang
kajian
yang
spesifik
sesuai
dengan
bakat
dan
minatny
a untuk
memeca
hkan
masalah
2 Memaha Menganalisis Menganalisis Perayaan Sekaten dan upacara Gerebeg maulid merupakan kebudayaan 1. Perayaan sekaten : yaitu untuk
mi, karakteristik perkembanga peninggalan kerajaan Mataram hasil akulturasi Hindu – Budha dan Islam memperingati maulid Nabi di istana
menerap kehidupan n kehidupan yang tetap berlangsung sampai sekarang. yang berasal dari kata Syahadatain
kan, masyarakat, budaya masa Jelaskan tentang perayaan Sekaten dan upacara Gerebeg tersebut ! yang berarti mengenalkan dua
mengan pemerintahan Hindu- kalimat Syahadat
alisis dan Budha,Islam 2. Upacara Grebeg yang bersumber
pengeta kebudayaan serta pada pemujaan roh nenek moyang
huan pada masa menunjukkan berupa kenduri,gunungan yang
faktual, kerajaan- bukti yang merupakan tradisi pada perayaan
konsept kerajaan masih berlaku hari besar Islam,seperti Grebeg
ual, Hindu-Buddha pada sawal ( pada hari raya idul fitri) dan
prosedur di Indonesia kehidupan Grebeg Maulid ( pada bulan Robiul
al serta masyarakat awal )
berdasar menunjukan sampai masa
kan rasa contoh bukti- kini
ingintah bukti yang
unya masih berlaku
tentang pada
ilmu kehidupan
pengeta masyarakat
huan, Indonesia
teknolog masa kini.
i, seni,
budaya,
dan
humanio
ra
dengan
wawasa
n
kemanus
iaan,
kebangs
aan,
kenegara
an, dan
 peradab
an
terkait
penyeba
b
fenomen
a dan
kejadian,
serta
menerap
kan
pengeta
huan
prosedur
al pada
bidang
kajian
yang
spesifik
sesuai
dengan
bakat
dan
minatny
a untuk
memeca
hkan
masalah
3 Memaha 3.1 Menga Menganalisis Sebelum kedatangan penjajah Barat,Indonesia sudah terdapat kerajaan- Ciri perlawanan Sebelum abad ke 20 :
mi, nalisis strategi kerajan lokal yang telah memiliki sistem politik dan ekonomi 1. Belum terorganisir
menerap strategi perlawanan sendiri,ketika kebijakan penjajah dianggap melukai rasa keadilan dan 2. Perlawanan lebih mementingkan
kan, dan perlaw bangsa penderitaan rakyat maka lahirlah perlawanan, Bagaimana ciri perjuangan fisik / senjata
mengan anan Indonesia perlawanan Bangsa Indonesia terhadap penjajah Barat sebelum abad ke 3. Perlawanan yang dilakukan bersifat
alisis bangsa terhadap - 20 ? kedaerahan
pengeta Indone penjajah 4. Bergantung pada seorang pemimpin
huan sia Eropa kharismatik.
faktual, terhada sebelum abad
konsept p ke -20
ual, penjaja
prosedur han
al, dan bangsa
metakog Barat di
nitif Indone
berdasar sia
kan rasa sebelu
ingin m dan
tahunya sesuda
tentang h abad
ilmu ke-20.
pengeta
huan,
teknolog
i, seni,
budaya,
dan
humanio
ra
dengan
wawasa
n
kemanus
iaan,
kebangs
aan,
kenegara
an, dan
peradab
an
 terkait
penyeba
b
fenomen
a dan
kejadian,
serta
menerap
kan
pengeta
huan
prosedur
al pada
bidang
kajian
yang
spesifik
sesuai
dengan
bakat
dan
minatny
a untuk
memeca
hkan
masalah
4 Memaha 3.2 Menga Menunjukkan Perjanjian Renvile merupakan Salah satu upaya untuk menyelesaikan Dampak perjanjian Renvile bagi
mi, nalisis salah satu sengketa Indonesia –Belanda dalam rangka mempertahankan pemerintahan Amir Syarifudin menyebabkan
menerap persam peran tokoh Kemerdekaan melalui jalur diplomasi, Indonesia diwakili Amir turunnya Amir Syarifudin dari jabatan
kan, dan aan Nasional Syarifudin,sedang Belanda diwakili R.Abdul Kadir kabinet sebab adanya mosi tidak
mengan dan dalam Widjoyoatmojo,hasil perjanjian merugikan Indonesia. percaya ,karena hasil perjanjian merugikan
alisis perbed mempertahan Jelaskan bagaimana dampak perjanjian Renvile terhadap pemerintahan Indonesia, dimana wilayah Indonesia
pengeta aan kan keutuhan yang dipimpin oleh Amir Syarifudin ! semakin sempit
huan pendek bangsa dan
faktual, atan negara
konsept dan Indonesia
ual, strategi pada masa
prosedur pergera 1945 – 1965.
al, dan kan
metakog nasiona
nitif l di
berdasar Indone
kan rasa sia
ingin pada
tahunya masa
tentang awal
ilmu kebang
pengeta kitan
huan, nasiona
teknolog l,
i, seni, Sumpa
budaya, h
dan Pemud
humanio a dan
ra sesuda
dengan hnya
wawasa sampai
n dengan
kemanus Prokla
iaan, masi
kebangs Kemerd
aan, ekaan.
kenegara
an, dan
peradab
an
terkait
penyeba
 b
fenomen
a dan
kejadian,
serta
menerap
kan
pengeta
huan
prosedur
al pada
bidang
kajian
yang
spesifik
sesuai
dengan
bakat
dan
minatny
a untuk
memeca
hkan
masalah
5 Memaha 3.1 Mengeva Membuktikan Gerakan Non Blok (GNB) menempati posisi khusus dalam politik luar Peran serta Indonesia dalam Gerakan Non
mi, luasi peran negeri Indonesia, karena Indonesia sejak awal memiliki peran sentral Blok yaitu:
menerap kontribu Indonesia dalam pendirian GNB,Apa saja termasuk peran serta Indonesia dalam 1. Sebagai salah satu negara
kan, dan si dalam Gerakan Non Blok tersebut ! pemrakarsa.
mengan bangsa perdamaian 2. Sebagai salah satu negara
alisis Indonesi dunia pengundang pada Konferensi
pengeta a dalam ( Gerakan Non Tingkat Tinggi GNB yang pertama.
huan perdama Blok ) 3. Pernah menjadi ketua GNB pada
faktual, ian dunia tahun 1992 – 1995.
konsept diantara 4. Turut memecahkan masalah dunia
ual, nya ; berdasar perdamaian
prosedur ASEAN, dunia,memperjuangkan HAM,dan
al, dan Non Blok tata ekonomi dunia yang berdasar
metakog dan Misi pada asas keadilan.
nitif Garuda.
berdasar
kan rasa
ingin
tahunya
tentang
ilmu
pengeta
huan,
teknolog
i, seni,
budaya,
dan
humanio
ra
dengan
wawasa
n
kemanus
iaan,
kebangs
aan,
kenegara
an, dan
peradab
an
terkait
penyeba
b
fenomen
a dan
kejadian,
serta
menerap
kan
pengeta
huan
prosedur
al pada
bidang
kajian
yang
spesifik
sesuai
dengan
bakat
dan
minatny
a untuk
memeca
hkan
masalah