Nama : Imam Abiyyu Hamid

Kelas : Pendidikan Geografi

Makul : Design Thinking

Aksi Nyata-Topik 1

1. Apa yang Anda ketahui tentang peserta didik pada jenjang pendidikan yang Anda ampu?
Apa kekhawatiran/keprihatinan pribadi Anda terhadap mereka? Apa hal tentang mereka
yang belum Anda pahami dan ingin Anda ketahui?

Jawab:

Pada kegiatan PPL saya mengampu peserta didik kelas XI IPS 2 di SMA Negeri 13
Palembang. Kekhawatiran saya di sana, terdapat beberapa peserta didik yang sulit untuk
mengikuti pembelajaran. Di saat yang lain memperhatikan dan mengikuti proses
pembelajaran dan terlihat sangat fokus dan menikmati, beberapa peserta didik tersebut
asik dengan dunianya sendiri, diantaranya berbincang-bincang dengan temannya padahal
bukan waktu berdiskusi, bebrapa kali izin toilet, pernah tidak hadir dengan alasan dan
lain sebagainya, dan menurut guru pamong peserta didik tersebut memang melakukan itu.
Yang saya ingin ketahui adalah pelaksanaan pembelajaran seperti apa yang sekiranya
dapat meningkatkan motivasi dan menarik di sukai saat belajar mata pelajaran geografi

2. Permasalahan apa yang Anda rasa paling mengganggu terkait bidang studi yang Anda
ampu? Jika ada kesempatan, apa yang ingin Anda tanyakan/gali dari peserta didik terkait
bidang studi tersebut?

Jawab:

Mata pelajaran yang saya ampu adalah pendidikan geografi. Permasalahan yang paling
menganggu adalah seringkali terfikir apakah mata pelajaran geografi ini sulit bagi
peserta didik, Jika ada kesempatan akan menanyakan pelaksanaan pembelajaran yang
seperti apa yang lebih disukai oleh peserta didik saat belajar mata pelajaran geografi
tersebut.