Pendidikan merupakan hal paling penting dan investasi masa yang akan datang dalam suatu
negara. Pendidikan merupakan upaya sadar dan terencana dalam menyiapkan pembangunan
masyarakat Indonesia untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat untuk lebih baik.
Berdasarkan pengertian belajar di atas dapat disimpulkan bahwa belajar adalah proses atau
usaha yang dilakukan setiap individu untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku tertentu
baik dalam bentuk pengetahuan, keterampilan maupun sikap dan nilai yang positif sebagai
pengalaman untuk mendapatkan sejumlah kesan dari bahan yang telah dipelajari.
Menurut Jalal dan Musthafa di dalam Education Reform in the Context of Regional
Autonomy : The Case of Indonesia terdapat dua konsep beda dan saling berkaitan dalam
desentralisasi pendidikan. Pertama, transfer otoritas kebijakan pendidikan dari pusat ke daerah.
Kedua, pergeseran berbagai keputusan pendidikan dari pemerintah ke masyarakat. Ide ini
berasal karena masyarakat harus lebih tahu dan memutuskan sendiri program pendidikan yang
dikehendaki karena mereka akan memanfaatkan pendidikan.