DOKUMEN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

DAN KONTRAK KULIAH
PATOFISIOLOGI

IDENTITAS
Program Studi /Kode Mata Kuliah DIII Keperawatan

Nama Mata Kuliah Patofisilogi

Semester 2 ( Dua)

SKS Teori 2

Bentuk Lain 0

Praktik 0

POLITEKNIK KALTARA
TARAKAN
2023
 YAYASAN PENDIDIKAN DAN SOSIAL KALTARA TARAKAN
POLITEKNIK KALTARA TARAKAN
SK MENDIKBUD No. 592 / M / 2020
Jl. P. Lumpuran Kamp.1 Skip Telp.(0551) 36123 / Fax. (0551) 36644 Tarakan Kalimantan Utara

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Perguruan Tinggi : Politeknik Kaltara

Fakultas :

Program Studi : DIII Keperawatan

Mata Kuliah : Patofisiologi

Kode Mata Kuliah :

Semester/sks : II/ 2

Mata Kuliah Prasyarat :

Nama Dosen : Ns. Revi Yulia, M. Kep dan Ns. Satrya Hanggara. P, M. Kep

1. Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi yang dibebankan pada mata kuliah ini adalah :

Ranah Sikap

ST 10  Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri

ST 12  Mampu melaksanakan praktik keperawatan dengan prinsip etis dan peka budaya sesuai dengan Kode Etik Perawat

Indonesia

Ranah Keterampilan Umum

KU 2  Menunjukkan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur

KU 5  Bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok

Ranah Keterampilan Khusus

KK 1  Mampu memberikan asuhan keperawatan kepada individu, keluarga, dan kelompok baik sehat, sakit, dan

kegawatdaruratan dengan memperhatikan aspek bio, psiko, sosial kultural, dan spiritual yang menjamin keselamatan

klien (patient safety), sesuai standar asuhan keperawatan dan berdasarkan perencanaan keperawatan yang telah

tersedia
 YAYASAN PENDIDIKAN DAN SOSIAL KALTARA TARAKAN
POLITEKNIK KALTARA TARAKAN
SK MENDIKBUD No. 592 / M / 2020
Jl. P. Lumpuran Kamp.1 Skip Telp.(0551) 36123 / Fax. (0551) 36644 Tarakan Kalimantan Utara
KK 6  Mampu melakukan komunikasi terapeutik dengan klien dan memberikan informasi yang akurat kepada klien

dan/atau keluarga /pendamping/penasehat tentang rencana tindakan keperawatan yang menjadi tanggung jawabnya

KK 9  Mampu melakukan pencegahan penularan infeksi dan promosi Kesehatan

Ranah Pengetahuan

PP 1  Menguasai konsep anatomi fisiologi tubuh manusia, patologi dan patofisiologi kelainan struktur dan fungsi tubuh,
gizi, mikrobiologi, parasitologi, dan farmakologi
2. Capaian Pembelajaran MK :
1. Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu memahami meknisme adaptasi sel
2. Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu memahami kelainan dan interaksi genetic

3. Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu memahami proses keganasan

4. Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu memahami tahap perkembangan mental dan

5. perubahan kesehatan

6. Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu memahami proses perubahan keseimbangan cairan,

7. elektrolit dan asam basa

8. Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu memahami proses infeksi

9. Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu memahami proses peradangan

10. Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu memahami proses imunitas

11. Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu memahami proses degenerative

12. Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu memahami proses terjadinya shock

3. Deskripsi Mata Kuliah :

Mata kuliah ini menggambarkan tentang kemampuan yang harus dicapai oleh peserta didik meliputi pemahaman tentang kelainan yang
terjadi dalam tubuh serta aplikasi pendidikan dalam keperawatan di tatanan pelayanan kesehatan.
4. Daftar Referensi :
Sylvia Anderson Price & Lorraine McCarty Wilson. Patofisiologi Konsep Klinis Proses-Proses Penyakit Vol 1-2 Edisi.6 EGC
Dr. Hasdianah HR, M. Si & dr. Sentot Imam Suprapto, MM. Patologi dan Patofisiologi Penyakit. Medical book.
Dr. Jan Tambayong. Patofisiologi Untuk Keperawatan. EGC.
 YAYASAN PENDIDIKAN DAN SOSIAL KALTARA TARAKAN
POLITEKNIK KALTARA TARAKAN
SK MENDIKBUD No. 592 / M / 2020
Jl. P. Lumpuran Kamp.1 Skip Telp.(0551) 36123 / Fax. (0551) 36644 Tarakan Kalimantan Utara
Tabel Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
 YAYASAN PENDIDIKAN DAN SOSIAL KALTARA TARAKAN
Pertemua POLITEKNIK KALTARA
Penilaian TARAKAN Integrasi Penelitian dan PkM Ke dalam Pembelajaran
Kemampuan khusus Materi Pokok Metode /Model
n Indikator Pengalaman Belajar Bobot Waktu Referensi
(Sub-CPMK) (Bahan Kajian) Pembelajaran SK MENDIKBUD
Jenis No. 592 / M / 2020
Kriteria Judul Link penelitian/PkM
Ke Penelitian/PkM
Jl. P. Lumpuran Kamp.1 Skip Telp.(0551) 36123 / Fax. (0551) 36644 Tarakan Kalimantan Utara
1 Mahasiswa mampu Kesesuaian Mekanisme adaptasi sel  Ceramah & Memahami dan Tes tulis Kesesuaian 10 % 100 Menit Sylvia Anderson

memahami dan mengungkapkan 1. Proses cedera fisik Diskusi menguasai mengungkapkan Price & Lorraine

menjelaskan pendapat dan 2. Penyembuhan dan  Brainstroming Mekanisme pendapat dan McCarty Wilson.

Mekanisme adaptasi menjelaskan pemulihan  Presentasi adaptasi sel menjelaskan Patofisiologi

sel tentang 3. Kematian jaringan / Kelompok tentang Konsep Klinis

Mekanisme nekrosis menggunaan Mekanisme Proses-Proses

adaptasi sel a. Atropi  Power Point adaptasi sel Penyakit Vol 1-2

b.Hipertropi  Diskusi Edisi.6 EGC

c. Iskemik Kelompok
d.Trombosis

e. Embolism

2 Mahasiswa mampu Kesesuaian Kelainan dan interaksi

memahami dan mengungkapkan genetic

menjelaskan pendapat dan 1. Kelainan

Kelainan dan menjelaskan genetic

interaksi genetic tentang Kelainan 2. 2. Faktor penyebab

dan interaksi 3. kelainan genetic
genetic 4. 3. Penyakit yang
5. disebabkan oleh
6. genetic
7. 4. Kelainan karena
8. lingkungan
3

10

11

12

13

14