GELOMBANG MEKANIK
FISIKA KELAS XI
Kelas : ............
Kelompok : ............
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
RPP 1/4 - Menganalisis Karakteristik Gelombang Mekanik | 1
Skenario pembelajaran: salam, menyanyi bersama, berdoa, presensi, menyimak
pertanyaan yang menarik, menyenangkan, memotivasi dan menantang, menyimak
penyampaian KI/KD, tujuan pembelajaran yang akan dicapai, *menyimak dan
menulis informasi dari guru terkait orientasi masalah yang diberikan,** duduk
dalam kelompok dan menerima LKPD yang didistribusikan oleh guru, ***mendapat
bimbingan dari guru dalam melakukan penyelidikan dan diskusi kelompok untuk
memecahkan/menyelesaikan masalah yang ada dalam LKPD, ****menyiapkan dan
mempresentasikan hasil diskusi kelompok di hadapan kelas serta membuka forum
diskusi kelas, *****mengakomodir hasil diskusi kelas untuk perbaikan hasil kerja
kelompok serta mendapat koreksi dan penguatan dari guru, menarik kesimpulan,
menyimak rencana pembelajaran selanjutnya, melakukan penilaian, menyimak pesan
moral, dan menutup pembelajaran dengan doa serta salam.
A. Kompetensi Dasar
3.6 Menganalisis Karakteristik Gelombang mekanikMekanik
4.6 Melakukan percobaan tentang salah satu karakteristik gelombang mekanikmekanik
berikut presentasinya.
B. Tujuan Pembelajaran
Tujuan Utama:
Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah, Strategi Pembelajaran yang Berpusat
pada Peserta Didik dengan Metode Pembelajaran Demonstrasi, Diskusi Kelompok,
Presentasi Kelompok, dan Diskusi Kelas, peserta didik pada ranah sikap dapat
memiliki karakter: bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa/menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya dan menunjukkan sikap jujur, disiplin, peduli
lingkungan, responsif, cinta tanah air, semangat kebangsaan, rasa ingin tahu, gemar
membaca, komunikatif/bersahabat, kerja keras, cinta damai, demokrasi, toleransi,
menghargai prestasi, peduli sosial, mandiri, dan tanggung jawab.
Sedangkan peserta didik pada ranah pengetahuan dapat: mengetahui, memahami,
dan menerapkan konsep gelombang mekanikmekanik serta menganalisis karakteristiknya.
Pada ranah keterampilan peserta didik dapat berpikir kritis, komunikastif, kolaboratif,
kreatif dan inovatif dalam mempresentasikan hasil kerja kelompok, serta menyelesaikan
masalah kontekstual tentang karakteristik gelombang mekanikmekanik.
C. Orientasi Masalah
Diskusikan masalah berikut dalam kelompok masing-masing:
1. Apa itu gelombang? Jelaskan berdasarkan kriteria medium perambatan serta arah getar
dan arah rambatnya!
2. Lakukan demonstrasi (pada bagian F LKPD)! Bagaimana gelombang tersebut bisa
terjadi?
3. Berdasarkan hasil penyelidikan kelompok Anda, ada berapa jenis gelombang mekanik
yang terbentuk? Bagaimana arah getar dan arah rambat yang terjadi pada tali dan slinki?
Jelaskan!
4. Berdasarkan hasil penyelidikan kelompok Anda, gambarkan diagram hubungan
simpangan terhadap waktu rambat gelombang mekanik (longitudinal dan transversal)!
5. Istilah-istilah apa saja yang dimiliki oleh gelombang mekanik tersebut?
6. Berdasarkan kajian teori, karakteristik apa saja yang dimiliki gelombang mekanik?
7. Besaran-besaran fisis apa saja yang dimiliki gelombang mekanik? Apakah semua
besaran fisis tersebut termasuk dalam istilah gelombang?
8. Tali bermassa 100 gram dengan panjang 3 meter digetarkan ke atas dan ke bawah
sehingga terbentuk gelombang seperti grafik di bawah ini.
2.5
2
1.5
Simpangan y (cm)
1
0.5
0
-0.5 0 1 2 3 4 5 6 7 8
-1
-1.5
-2
-2.5
Waktu rambat t (s)
D. Dasar Teori
Pengertian Gelombang
Gelombang mekanikadalah getaran yang merambat. Berdasarkan medium
perambatannya, gelombang mekanikdikelompokan menjadi gelombang mekanikmekanik
dan gelombang mekanikelektromagnetik. Gelombang mekanikmekanik adalah getaran
yang merambat dengan menggunakan medium (dapat berupa zat padat, zat cair, dan gas)
sedangkan gelombang mekanikelektromagnetik adalah getaran yang dapat merambat
tanpa menggunakan medium. Contoh gelombang mekanikmekanik: gelombang mekanikpada
tali, gelombang mekanikair laut, gelombang mekanikbunyi, dll. Sedangkan contoh gelombang
mekanikelektromagnetik: gelombang mekanikcahaya, gelombang mekanikradio, gelombang
mekanikTV, gelombang mekaniksinar tampak (sinar merah, sinar jingga, sinar kuning, sinar
hijau, sinar biru, sinar ungu), dll.
Berdasarkan arah getar dan arah rambatnya, gelombang mekanikdapat dikelompokan
menjadi gelombang mekaniktransversal dan gelombang mekaniklongitudinal. Gelombang
mekaniktransversal adalah gelombang mekanikyang arah getar dan arah rambatnya saling
tegak lurus sedangkan gelombang mekaniklongitudinal adalah gelombang mekanikyang arah
getar dan arah rambatnya saling sejajar. Salah satu contoh gelombang mekaniktransversal
adalah gelombang mekanikpada tali sedangkan contoh gelombang mekaniklongitudinal
adalah gelombang mekanikpada slinki.
Berikut ini adalah grafik hubungan simpangan terhadap jarak tempuh gelombang
mekaniktransversal.
Keterangan:
1) Puncak gelombang, yaitu titik-titik tertinggi pada gelombang mekanik (misal titik a dan
e)
2) Dasar gelombang, yaitu titik-titik terendah pada gelombang mekanik(misalnya titik c
dan g)
3) Bukit gelombang, yaitu lengkungan oab atau def.
RPP 1/4 - Menganalisis Karakteristik Gelombang Mekanik | 4
4) Lembah gelombang, yaitu lengkungan bcd atau fgh.
5) Amplituda gelombang mekanik(A), yaitu simpangan maksimum (misalnya a , a atau c , c
)
6) Panjang gelombang mekanik (λ), yaitu jarak antara dua puncak berurutan (misalnya ae)
atau 1 bukit dan 1 lembah.
7) Priode gelombang mekanik(T ), yaitu waktu yang diperlukan untuk menempuh satu
gelombang mekanik(ae atau cg).
4 Kecepatan v=λf
gelombang
5 Sudut fase t
ωt=2 πft=2 π
gelombang T
6 Fase gelombang t
φ=
T
7 Energi kinetik 1 2 1
Ek = m v = m¿
2 2
8 Energi potensial 1 2 1
Ep= k y = (k ) ¿
2 2
9 Energi mekanik 1 1 1 1
Em = k A [ cos ωt+ sin ωt ]= k A (1 ) = k A = m ω A
2 2 2 2 2 2 2
2 2 2 2
Panjang gelombang mekanik(𝝀), adalah jarak antara rapatan yang berurutan atau jarak
antara renggangan yang berurutan. Sementara frekuensi adalah jumlah tekanan yang
melewati satu titik tertentu per sekon.
G. Hasil Pengamatan
Gambarkan bentuk gelombang mekanikyang dihasilkan dari pengamatan terhadap
demonstrasi tersebut kedalam tabel dibawah ini!
Keterangan Hasil Pengamatan
Gelombang mekanik
pada tali
Gelombang mekanik
pada slinki
Pertanyaan:
1. Apa itu gelombang? Jelaskan berdasarkan kriteria medium perambatan serta arah getar dan
arah rambatnya!
Jawaban:
2. Lakukan demonstrasi (pada bagian F LKPD)! Bagaimana gelombang tersebut bisa terjadi?
Jawaban:
6. Berdasarkan kajian teori, karakteristik apa saja yang dimiliki gelombang mekanik?
Jawaban:
8. Tali bermassa 100 gram dengan panjang 3 meter digetarkan ke atas dan ke bawah sehingga
terbentuk gelombang seperti grafik di bawah ini.
2.5
2
1.5
Simpangan y (cm)
1
0.5
0
-0.5 0 1 2 3 4 5 6 7 8
-1
-1.5
-2
-2.5
Waktu rambat t (s)
H. Kesimpulan
Berdasarkan hasil analisis maka kelompok kami dapat menarik kesimpulan sebagai
berikut: