RANCANGAN PROGRAM KERJA

BIDANG I: PENALARAN DAN KEILMUAN

HMJ PENDIDIKAN FISIKA
TAHUN 2013

Waktu Sasaran/
No. Bentuk Kegiatan Rasional/Tujuan Cara Pencapaian Indikator Sumber Dana Keterangan
Pelaksanaan Peserta
1. Pelatihan Dasar Menanamkan jiwa Membentuk panitia Terlaksananya April 2013 Mahasiswa HMJ Kas HMJ Mahasiswa HMJ
Kepemimpinan, kepemimpinan dan pelaksana Pelatihan kegiatan Pendidikan Fisika Pendidikan Pendidikan
Soft Skills, dan soft skill guna Dasar Pelatihan Dasar Fisika. Fisika semester
Seminar mempersiapkan Kepemimpinan, Kepemimpinan, II (PDK dan soft
Kewirausahaan kader-kader untuk Soft Skill, dan Soft Skill,dan Bantuan Dana skill)
Himpunan kepengurusan HMJ Seminar Seminar dari Fakultas
Mahasiswa Pendidikan Fisika Kewirausahaan Kewirausahaan Mahasiswa HMJ
Jurusan periode berikutnya, Himpunan Himpunan Pendidikan
Pendidikan Fisika serta menumbuhkan Mahasiswa Jurusan Mahasiswa Fisika semester
motivasi Pendidikan Fisika Jurusan IV, VI, & VIII
berwirausaha Pendidikan (Seminar
mahasiswa Jurusan Fisika Kewirausahaan)
Pendidikan Fisika
 Waktu Sasaran/
No. Bentuk Kegiatan Rasional/Tujuan Cara Pencapaian Indikator Sumber Dana Keterangan
Pelaksanaan Peserta
2. PLKTIM Meningkatkan Membentuk panitia Terbentuknya PLKTIM: Mahasiswa Kas HMJ Sharing
(Pelatihan dan kuantitas serta pelaksana Pelatihan panitia pelaksana  Mei - Juni Jurusan Pendidikan Fisika Insidental
Lomba Karya kualitas dan Lomba Karya PLKTIM (Persiapan Pendidikan Fisika dilaksanakan
Tulis Ilmiah KaryaTulisIlmiah Tulis Ilmiah (PKM- PKM HIBAH Bantuan Dana menyesuaikan
Mahasiswa) dan mahasiswa Jurusan Hibah) Terlaksananya DIKTI) dari Fakultas dengan adanya
Layanan Sharing Pendidikan Fisika Kegiatan undangan lomba
Melakukan PLKTIM Layanan Sharing: karya tulis baik
koordinasi dengan dari intern
narasumber dan Terlaksananya Terjadwal: maupun extern
Tim POKJA sharing Karya  Februari 2013 UNDIKSHA
Penalaran FMIPA Tulis Ilmiah (Persiapan PKM
minimal 3 kali KT DIKTI) Materi sharing
Melakukan dalam satu tahun  Agustus - dapat
sosialisasi kegiatan kepengurusan September 2013 disesuaikan
sharing kepada (serangkaian dengan
anggota HMJ RATAM) kebutuhan
 September - peserta
Oktober 2013
(Persiapan
PKM-Hibah
DIKTI)

Insidental
 Waktu Sasaran/
No. Bentuk Kegiatan Rasional/Tujuan Cara Pencapaian Indikator Sumber Dana Keterangan
Pelaksanaan Peserta
3. LKTIS (Lomba Meningkatkan Membentuk sie Terselenggaranya September 2013 Siswa/i SMA/MA Kas HMJ ---
KaryaTulis Ilmiah eksistensi Jurusan LKTIS yang kegiatan LKTIS (Serangkaian se-Bali Pendidikan Fisika
Siswa)Tingkat Pendidikan Fisika di diintegrasi dalam dengan HUT
SMA/MA se- intern dan extern kepanitiaan HUT Terbentuknya sie Jurusan Pendidikan Biaya pendaftaran
BALI UNDIKSHA pelaksana LKTIS Fisika) dari peserta
LKTIS
Memberi Melakukan Adanya peserta
kesempatan koordinasi dengan LKTIS dari
sekaligus menyeleksi anggota HMJ serta siswa/i SMA se-
siswa/i yang sie LKTIS Bali minimal 20
berprestasi dalam judul
karya tulis ilmiah
 Waktu Sasaran/
No. Bentuk Kegiatan Rasional/Tujuan Cara Pencapaian Indikator Sumber Dana Keterangan
Pelaksanaan Peserta
4. Olimpiade Fisika Meningkatkan Membentuk sie Terselenggaranya September 2013 Siswa/i SMP, Kas HMJ ---
VI Tingkat SMP, eksistensi Jurusan Olimpiade yang Olimpiade Fisika (Serangkaian SMA, dan Pendidikan Fisika
SMA, dan Pendidikan Fisika di diintegrasi dalam VI UNDIKSHA, dengan HUT sederajat se-Bali
sederajat se-Bali masyarakat. kepanitiaan HUT dengan target Jurusan Pendidikan Bantuan dari
jumlah peserta Fisika) donatur/sponsor
Merupakan icon dari Melakukan yaitu SMP yang sifatnya
Jurusan Pendidikan persiapan lebih sebanyak 200 tidak mengikat
Fisika matang terhadap siswa dan SMA
soal-soal olimpiade sebanyak 130 Biaya pendaftaran
Menjaring siswa/i siswa peserta Olimpiade
yang berprestasi Meningkatkan
dalam bidang Fisika koordinasi kepada BantuanDana
panitia HUT terkait dariFakultas/Lem
baga

5. Pelaksanaan Melaksanakan lomba Membentuk sie Terlaksananya September 2013 Guru SD, SMP, Kas HMJ ---
lomba PTK Penelitian Tindakan Lomba PTK yang lomba PTK (Serangkaian SMA, dan Pendidikan Fisika
(Penelitian Kelas bagi guru SD, diintegrasikan untuk guru SD, dengan HUT sederajat se-Bali
Tindakan Kelas) SMP, SMA, dan dalam kepanitiaan SMP, SMA, dan Jurusan Pendidikan Biaya pendaftaran
untuk guru SD, sederajat se-Bali HUT sederajat se-Bali, Fisika) dari peserta lomba
SMP, SMA, dan dalam rangka dengan jumlah PTK
sederajat se-Bali peningkatan Berkoordinasi peserta minimal
pengembangan dengan narasumber 20 orang
pembelajaran di yang berkompeten
kelas
 Waktu Sasaran/
No. Bentuk Kegiatan Rasional/Tujuan Cara Pencapaian Indikator Sumber Dana Keterangan
Pelaksanaan Peserta
6. Open House Memperkenalkan Membentuk sie Terlaksananya September 2013 Mahasiswa se- Kas Kepanitiaan ---
alat-alat praktikum Open House yang kegiatan Open (Serangkaian UNDIKSHA HUT
penunjang kegiatan diintegrasikan House dengan HUT
pembelajaran di dalam kepanitiaan Jurusan Pendidikan Peserta Olimpiade
Jurusan Pendidikan HUT Adanya Fisika)
Fisika dan/atau hasil mahasiswa Guru
karya mahasiswa Mengkoordinasikan ataupun siswa Pendamping
Jurusan Pendidikan dan yang berkunjung
Fisika mengoptimalkan ke kegiatan Open Siswa/Siswi SMP
peran penjaga stand House dan SMA se-kota
Memberikan dalam memberikan Singaraja
pengetahuan informasi mengenai
tambahan kepada alat yang
mahasiswa dan dipamerkan
siswa yang
mengunjungi
kegiatan Open
House

7. Mading dan Meningkatkan Melakukan Dihasilkan Terjadwal: Sie mading yang Kas HMJ Insidental:
Jurnalistik kreativitas koordinasi dengan minimal 4  April2013 dibantu oleh Pendidikan Fisika mengikuti lomba
mahasiswa Jurusan sie mading terkait mading dalam (Semester II) seluruh anggota dalam bidang
Pendidikan Fisika pembuatan mading satu  Mei 2013 HMJ Pendidikan mading dan
dalam bidang HMJ oleh masing- kepengurusan (Semester VI) Fisika jurnalistik
mading dan masing semester  Agustus2013
jurnalistik (Semester I)
Melakukan Adanya  November
penyusunan penerbitan 2013(Semester
majalah HMJ majalah HMJ V)
Pendidikan Fisika Pendidikan
Fisika.

Mengikuti lomba Ikut sertanya tim Insidental

 Waktu Sasaran/
No. Bentuk Kegiatan Rasional/Tujuan Cara Pencapaian Indikator Sumber Dana Keterangan
Pelaksanaan Peserta
mading dan mading Fisika
jurnalistik di dalam
lingkungan perlombaan
UNDIKSHA mading dan
jurnalistik di
lingkungan
UNDIKSHA

8. Partisipasi Menunjukkan Pengiriman Adanya anggota Insidental: Anggota HMJ Kas HMJ Khusus untuk
kegiatan eksistensi HMJ delegasi anggota HMJ Pendidikan Menyesuaikan Pendidikan Fisika Pendidikan Fisika Pengajuan
penalaran yang Pendidikan Fisika HMJ Pendidikan Fisika yang dengan undangan proposal PKM
diadakan Fisika dalam berpartisipasi kegiatan (Hibah dan KT)
lembaga/ instansi/ Sebagai dasar kegiatan-kegiatan dalam kegiatan di DIKTI 2013
organisasi intern evaluasi peningkatan di bidang penalaran bidang penalaran minimal terdapat
atau extern kualitas mahasiswa 110 judul PKM
UNDIKSHA Jurusan Pendidikan Melakukan yang terkumpul
Fisika dalam bidang konfirmasi dan
penalaran koordinasi dengan
penyelenggara
kegiatan

Mengoptimalkan
Tim TOFU yang
diintegrasikan
dalam sie
olimpiade
 Waktu Sasaran/
No. Bentuk Kegiatan Rasional/Tujuan Cara Pencapaian Indikator Sumber Dana Keterangan
Pelaksanaan Peserta
9 Penerbitan Buku Sebagai pedoman Membentuk tim Terbitnya Buku Terjadwal: Anggota HMJ Kas HMJ Penerbitan buku
Soal Olimpiade pembuatan soal-soal penyusun buku Kumpulan Soal Mei 2013 Pendidikan Fisika Pendidikan Fisika secara incidental
Fisika olimpiade fisika Olimpiade Fisika dan/atau Guru dilaksanakan
UNDIKSHA SMP selanjutnya Berkoordinasi UNDIKSHA serta siswa/siswi ketika terdapat
dan SMA dengan editor Insidental SMP dan SMA pesanan atau
Sebagai bahan kegiatan
persiapan mengikuti Menerbitkan Buku Pameran buku
kompetisi di bidang Kumpulan Soal oleh HMJ dan
fisika Olimpiade Fisika Senat di
UNDIKSHA Lingkungan
FMIPA

Singaraja, 28 Januari 2013

Koordinator Bidang I Sekretaris

I Putu Nova Riasta Ni Kadek Vingki Aryanti

NIM. 1113021004 NIM. 1213021025

Mengetahui,
Ketua HMJ

I Wayan Setiawan
NIM. 1113021072