FAKULTAS ILMU SOSIAL

PRODI PENDIDIKAN SEJARAH (S1)

Nama : MUHAMMAD IQBAL Tanggal Periksa:

NIM : 17046168
Mata Kuliah : Sejarah Pendidikan
Sesi : Senin, 09.41 – 12.20
Dosen Pengampu : Dr. Ofianto, M.Pd
Pertemuan :6

RESUME SEJARAH PENDIDIKAN

(PERKEMBANGAN SISTEM DAN LEMBAGA PENDIDIKAN ZAMAN INDONESIA
MERDEKA)

A. Warisan Zaman Kolonial Tahun 1950-an

Pada tanggal 1 maret tahun 1946. Tujuan pendidikan ialah berorientasi dalam upaya
menanamkan jiwa patriotism demi bangsa dan Negara.Pada tanggal 25 November
1945 Persatuan Republik Indonesia (PGRI) memiliki asas-asa perjuangan.
1. Mempertahan dan sempurnakan republic Indonesia
2. Meningkatan tingkat pengajaran
3. Membela hak buruh dan guru
PGRI mengutamakan perjuangan, mempertahankan dan berpatisipasi dalam
melaksakan pengabdian dan perjuangan kemerdekaan tidaklah sedikit.
Pada 1950 Merenovasi bangunan yang telah rusak akibat revolusi fisik yang
dipakai oleh pemerintah.

B. Lahirnya Konsep Pendidikan Nasional

Zaman belanda telah didirikan sekolah-sekolah di Indonesia untuk pribumi.

Sistem yang diterapkan ialah pelajar ditekankan bagaimana bersikap jujur dan
disiplin waktu dan bertanggungjawab.
Nilai-nilai karakter dalam pembelajaran seperti religious, kerja keras, jujur dan
disiplin serta cinta tanah air.
C. Sekolah-Sekolah Swasta

Perkembangan pendidikan swasta di Indonesia tidak lepas dari perjuangan tokoh-

tokoh terdahulu.oleh karna itu eksistensi sekolah swasta mendapatkan tempat khusus
dalam RUU pasal 13 dan 14
Sekolah Swasta terjadi didalam lingkungan kerajaan .

D. Pendidikan Profesi

Profesi selalu dikaitkan dengan pekerjaan yang di pegang oleh seseorang yang
professional.Dalam Undang-undang Republik Indonesia, Nomor 14 tahun
2005,tentang dosen dan guru,bahwa memiliki peran penting dalam pembangunan
nasional di bidang pendidikan.yang tugasnya mengajar, membimbing melatih,
menilai dan mengevaluasi peserta didik.

E.Isu-Isu Masalah Pendidikan Tahun 1950/1960

Adapun sistem pendidikan pada tahun 1950:

1. Pendidikan Rendah
2. Pendidikan Guru
 Sekolah Guru B, pendidikan selama 4 tahun
 Sekolah Guru C, pelajaran bahasa dan praktek administasi
 Sekolah Menengah Tinggi
3. Pendidikan Umum
Ada 2 jenis pendidikan umum, sebagai berikut:
 Sekolah Menengah Pertama
 Sekolah Menengah Tinggi

4. Pendidikan Kejuruan
Berfokus pada pendidikan ekonomi dan pendidikan kewanitaan.
DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi.1987.Pendidikan dari masa ke masa.Bandung:CV.Armico.

Gunawan,Ary H.1995.Kebijakan-kebijakan pendidikan di Indonesia.

Jakarta:Bina Aksara.

Hartomo,Yudi.2017.Pendidikan Nasional dan Kualitas Manusia

Indonesia dalam Perspektif Sejarah.Agastya:Jurnal Sejarah

dan Pembelajaran.

Maksum.1999.Madrasah:Sejarah dan Perkembangan.Jakarta:Logos

Wacana Ilmu.

Sedana Arta,Ketut.2015.Sejarah Pendidikan.Yogyakarta:Media Akademi.