PROPOSAL PENGAMATAN

KARYA TULIS ILMIAH

“Museum Pusat TNI-AU Dirgantara

Mandala.”

Disusun oleh :
SEPTYA NAZWA ZEYA (21221366)
BUNGA RYLLA (2122107)
MOCHAMAD RIZAL HARDIKA (21221238)
SOPIAN KAMAL (21221381)

Kelas XI MIPA 3

SMA NEGERI 1 PANGANDARAN JLN.Raya Babakan no

129(0265) 639355 Pangandaran 46396 Terakreditasi A
Pelaksana SMA rujukan dan sekolah pendidikan
keluarga laman www.Smansapangandaran.sch.id.e-mail
smansapnd@gmail.comTahun Ajaran 2023-2024
 BAB 1
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah

Bab ini memuat alasan penulis memilih judul Observasi Museum PusatTNI-
AU Dirgantara Mandala. Kegiatan observasi, yaitu pengenalan dan penelitian secara
langsung pada objek-objek yang berhubungan dengan materi yang disampaikan
tersebut, menjadi sangat penting untuk dilaksanakan. Dengan observasi, penulis tidak
hanya mengetahui, tetapi penulis juga dapat mengenal dan memahami objek secara
langsung. Karyawisata merupakan salah satu kegiatan observasi. Museum adalah
institusi permanen, nirlaba, melayani kebutuhan publik, sifat terbuka, dengan cara
melakukan, pengoleksian, mengkonservasi, meriset, mengomunikasikan, dan
memamerkan benda nyatakepada masyarakat untuk kebutuhan studi, pendidikan, dan
kesenangan. Karena itu ia bisa menjadi bahan studi oleh kalangan akademis,
dokumentasi kekhasan masyarakat tertentu, ataupun dokumentasi dan pemikiran
imajinatif pada masa depan. Sejak tahun 1977, setiap tanggal 18 Mei diperingati
sebagai Hari Museum Internasional.

Di Indonesia terdapat banyak museum tempat penyimpanan benda-benda

bersejarah, Museum Dirgantara Mandala adalah salah satunya. Berbeda dengan
museum-museum perjuangan yang lain, di museum ini dipamerkan berbagai jenis
pesawat terbang yang pernah dimiliki Indonesia, khususnyaTNI AU. Selain itu, di
museum yang berlokasi di Yogyakarta ini, terdapat pula diaroma-diaroma perjuangan
bangsa Indonesia, khususnya TNI AU dalam merebut dan mempertahankan
kemerdekaan NKRI. Museum Dirgantara Mandala merupakan satu-satunya Museum
Pusat TNI AU. Pengelolaanya pun langsung ditangani oleh TNI AU itu sendiri.Tidak
banyak yang mengetahui keberadaan Museum ini, termasuk siswa-siswi SMP Negeri
1 Cikalong sendiri, hanya sebagian kecil yang mengetahuinya. Maka dengan
diadakannya karya wisata ini diharapkan siswa-siswi dapat mengenal lebih dekat
tentang kedirgantaraan Indonesia sehingga timbul rasa kebanggaan terhadap bangsa
yang ternyata memiliki banyak peninggalan sejarah yang tidak kalah hebatnya dengan
negara-negara lain
 1.2 Perumusan Masalah
Berdasarkan hasil observasi yang penulis lakukan, maka penulismerumuskan
masalah sebagai berikut :

1.2.1 Bagaimana sejarah berdirinya Museum Pusat TNI AU Dirgantara Mandala

1.2.2 Sebutkan koleksi-koleksi yang dipamerkan di Museum Pusat TNI AU Dirgantara
Mandala?
1.2.3 Apa saja ruangan-ruangan yang terdapat di Museum Pusat TNI-AU Dirgantara
Mandala serta apa saja isinya ?

1.3 Tujuan Penelitian

1.3.1 Untuk mengetahui sejarah berdirinya Museum Dirgantara Mandala
1.3.2 Untuk mengetahui koleksi koleksi yang ada di Museum Dirgantara Mandala
1.3.3 Untuk mengetahui ruangan yang ada di Museum Pusat TNI AU Dirgantara
Mandala

1.4 Manfaat Penelitian

Manfaat penelitian bagi peneliti yaitu untuk mendapatkan ilmu dan mengetahui
lebih jelas mengenai sejarah Museum Pusat TNI AU Dirgantara Mandala.
 BAB 2
TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Tinjauan Umum Museum

2.1.1 Pengertian Museum
(1) Museum adalah lembaga yang diperuntukkan bagi masyarakat umum.
Museum berfungsi mengumpulkan, merawat, dan menyajikan serta
melestarikan warisan budaya masyarakat untuk tujuan studi, penelitian dan
kesenangan atau hiburan Berdasarkan Peraturan Pemerintah RI No 66
tahun 2015, Museum adalah lembaga yang berfungsi melindungi,
mengembangkan, memanfaatkan koleksi, dan mengkomunikasikan kepada
masyarakat.Sedangkan menurut Intenasional Council of Museum (ICOM) :
dalam Pedoman Museum Indoneisa,2008. museum adalah sebuah lembaga
yang bersifat tetap, tidak mencari keuntungan, melayani masyarakat dan
perkembangannya, terbuka untuk umum, memperoleh, merawat,
menghubungkan dan memamerkan artefak-artefak perihal jati diri manusia
dan lingkungannya untuk tujuan studi, pendidikan dan rekreasi.

2.1.2 Fungsi Museum

Berdasarkan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 1995: dalam
Pedoman Museum Indonesia, Museum memiliki tugas menyimpan, merawat,
mengamankan, dan memanfaatkan koleksi Museum berupa benda cagar
budaya. Dengan demikian Museum memiliki dua fungsi besar yaitu sebagai
tempat pelestarian dan sebagai sumber informasi

2.1.3 Jenis Jenis Museum

Museum yang terdapat di Indonesia dapat dibedakan melaui beberapa
jenis klasifikasi, yakni sebagai berikut :

A. Berdasarkan koleksi

a. Museum Umum, museum yang koleksinya terdiri dari kumpulan

bukti material manusia dan atau lingkungannya yang berkaitan
dengan berbagai cabang seni, disiplin ilmu dan teknologi.
 b. Museum Khusus, museum yang koleksinya terdiri dari kumpulan
bukti material manusia atau lingkungannya yang berkaitan dengan satu
cabang seni, satu cabang ilmu atau satu cabang teknologi.

B.   Berdasarkan kedudukannya::

a. Museum Nasional, museum yang koleksinya terdiri dari kumpulan

benda yang berasal, mewakili dan berkaitan dengan bukti material
manusia dan atau lingkungannya dari seluruh wilayah Indonesia yang
bernilai nasional.

b. Museum Propinsi, museum yang koleksinya terdiri dari kumpulan

benda yang berasal, mewakili dan berkaitan dengan bukti material
manusia dan atau lingkungannya dari wilayah propinsi dimana museum
berada.

c. Museum Lokal, museum yang koleksinya terdiri dari kumpulan benda

yang berasal, mewakili dan berkaitan dengan bukti material manusia
dan atau lingkungannya dari wilayah kabupaten atau kotamadya
dimana museum tersebut berada
 BAB 3

METODE PENELITIAN

3.1 Metode Penelitian

Metode penelitian yang digunakan pada studi ini adalah metode kualitatif. Metode
kualitatif sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata
tertulis atau lisan dari orang-orang atau perilaku yang dapat diamati.

3.1.1 .Penelitian deskriptif adalah suatu metode penelitian yang menggambarkan

semua data atau keadaan subjek atau objek penelitian kemudian dianalisis dan
dibandingkan berdasarkan kenyataan yang sedang berlangsung pada saat ini
dan selanjutnya mencoba untuk memberikan pemecahan masalahnya dan dapat
memberikan informasi yang mutakhir sehingga bermanfaat bagi perkembangan
ilmu pengetahuan serta lebih banyak dapat diterapkan pada berbagai masalah.
penelitian deskripsi secara garis besar merupakan kegiatan penelitian yang
hendak membuat gambaran atau mencoba mencandra suatu peristiwa atau
gejala secara sistematis, faktual dengan penyusunan yang akurat.

3.1.2.Metode kualitatif ini digunakan karena beberapa pertimbangan yaitu metode

kualitatif lebih bisa dan mudah menyesuaikan apabila berhadapan dengan
kenyataan ganda, metode ini menyajikan hakekat hubungan antara peneliti dan
responden secara langsung dan metode ini lebih peka sehingga ini yang menarik
bagi peneliti untuk mengadakan penelitian
3.2 Tempat dan Waktu Observasi
3.2.1 Tempat Observasi
Tempat pelaksanaan Observasi ini adalah di Museum Pusat TNI- AU Dirgantara
Mandala, tepatnya di Komplek Pangkalan TNI AU Lanud Adjisucipto, Yogyakarta

3.2.2 Waktu Observasi

Waktu yang digunakan untuk observasi ini dilaksanakan sejak dikeluarkannya ijin
observasi dalam kurun waktu 3 hari untuk kunjungan observasi dan 1 minggu untuk
penulisan hasil observasi.

3.3 Objek Observasi

Objek penelitian merupakan suatu atribut atau nilai dari orang , objek atau kegiatan yang
mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik
kesimpulannya. Di pahami bahwa pada observasi ini yang menjadi objek observasinya adalah
Museum Pusat TNI AU Dirgantara Mandala

3.4 Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data yang dipilih adalah Teknik Observasi. Riyanto berpendapat di dalam
bukunya yang berjudul Metodologi Penelitian Pendidikan  (2010) bahwa observasi merupakan
metode pengumpulan data yang menggunakan pengamatan secara langsung maupun tidak
langsung. Melalui tahap Observasi ini penulis ingin menggali data mengenai Museum Pusat TNI AU
Dirgantara Mandala
 DAFTAR PUSTAKA

“Pengertian Museum” museum.kemdikbud.go.id. 29 januari 2019. 2 januari 2023.

https://museum.kemdikbud.go.id/artikel/museum

“Pengertian Museum”.kebudayaan.kemdikbud.go.id. 17 februari 2020. 2 januari 2023.

https://museum.kemdikbud.go.id/artikel/museum
 LEMBAR PENGESAHAN
PROPOSAL OBSERVASI
Proposal ini bertujuan untuk melengkapi tugas mata pelajaran Bahasa Indonesia
Pangandaran, 27 januari 2023

Guru Pembimbing Guru Bahasa Indonesia

Irfan Hilmi,S.Pd
NIP:-
Mengetahui
Wali Kelas

Dra.Siti Nuraeni.M.Pd
NIP:-