LEMBARAN KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Sekolah : SMA Negeri 2 Kuala

Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/Semester : X/ Genap
Materi Pokok : Momentum dan Implus
Alokasi Waktu : 3 X 45 menit

Kompetensi Dasar (KD)

3.10 Menerapkan konsep Momentum dan implus, serta hukum kekekalan momentum dalam
kehidupan sehari-hari.

Indikator
3.10.1 menganalisis konsep implus dan fenomena sehari-hari.
3.10.2 menganalisis konsep momentum dalam fenomena sehari-hari
3.10.3 menganalisis hubungan implus dengan perubahan momentum
3.10.4 menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan konsep implus
3.10.5 menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan konsep momentum

Petunjuk:
 Tuliskan nama kelompokmu pada selembar kertas berdasarkan nmor absen.
 Diskusikan bersama kelompokmu permasalahan berikut. Agar semua soal dapat
terselesaikan tepat waktu, maka semua anggota kelompok harus ikut berpartisipasi
dalam menjawab soal. Kemudian tulis hasil diskusimu pada selembar kertas kosong
yang telah disediakan
 Setelah diskusi kelompok berakhir, akan diundi setiap perwakilan kelompok yang
akan presentasi,sedangkan kelompok yang lain bertugas jadi pendebat.

A. Alat dan Bahan percobaan

 Penggaris
 Bola pimpong
 Buku
 Polpen
B. Langkah-Langkah Percobaan
 Ambilah penggaris dan bola pimpong
 Kemudian buat penggaris berdiri tegak lurus
 Lalu letakkan bola pimpong pada ketinggian 30 cm
 Selanjutnya jatuhkan bola pimpong tersebut dan ukur ketinggiannya
 Ulangi hal yang sama dengan ketinggian bola pimpong 20 cm, 10 cm
 Catatlah hasil pengamatan pada tabel pengamatan
 Buatlah kesimpulan dari hasil percobaan tersebut

C. Hasil Pengamatan
NO Ketinggian awal bola pimpong Ketinggian bola pimpong pada saat
dijatuhkan

Soal:
1. Jelaskan pengertian implus menurut pendapat kalian?
2. Apakah benda yang diam memiliki momentum?mengapa?
3. Apakah ada benda yang bergerak tidak memiliki momentum?mengapa?
4. Bagaimana formulasi untuk implus dan momentum?
5. Apakah implus dan momentum merupakan besaran vektor atau besaran skalar?
mengapa?