BUKU JAWABAN TUGAS MATA

KULIAH TUGAS 3

Nama Mahasiswa JULAS AGIS SAPUTRA

Nomor Induk Mahasiswa/ NIM : 48632738

Kode/Nama Mata Kuliah : MKWU4108

Kode/Nama UPBJJ : 74-Malang

Masa Ujian : 2022/23.1 (2022.2)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS TERBUKA
1.Latar Belakang Penelitian Adalah:
A.Bahasa Indonesia Dalam Penulisan Karya Ilmiah
Tujuan penelitian adalah untuk :
.1. Kesetiaan bahasa mendorong untukmemelihara bahasa nasional dan
apabila perlu mencegah adanya pengaruh asing.
2. Kebanggaan bahasa: mendorong untuk mengutamakan bahasanya dan
menggunakannya sebagai lambang identitas bangsanya.
3. Kesadaran akan adanya norma bahasa: mendorong untuk menggunakan
bahasanya sesuai dengan kaidah yang berlaku.
4. Mampu menyusun sebuah karya ilmiah sederhana dalam bentuk dan isi yang baik,
dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
5. Dapat membuat tugas-tugas (karangan ilmiah sederhana) dari dosen-dosen
dengan menerapkan dasardasar yang diperoleh dari kuliah bahasa Indonesia.
Metode apa yang digunakan :
Teknik observasi, wawancara, catatan lapangan, foto, dan tes(pre-test dan
post-test).
Hasil Penelitian:
Menunjukan Bahwa Bahasa Indonesia dikenal sebagai bahasa aglutinatif. Artinya,
kosakata dalam bahasa Indonesia bisa ditempeli dengan bentuk lain, yaitu imbuhan.
Imbuhan mengubah bentuk dan makna bentuk dasar yang dilekati imbuhan itu
karena sifatnya itulah, imbuhan memiliki peran yang sangat penting dalam
pembentukan kata bahasa Indonesia. Dengan demikian, sudah selayaknyalah,
sebagai pemakainya, kita memiliki pengetahuan mengenai hal ini. Dalam bahasa
Indonesia, imbuhan terdiri atas awalan, sisipan, akhiran, dan gabungan awalan
dengan akhiran yang disebut konfiks dan gabungan afiks dalam ilmu bahasa.
Kesimpulan:
Manfaat mempelajari Bahasa Indonesia Dalam Karya Ilmiah.1. Kesetiaan
bahasa mendorong untuk memelihara bahasa nasional dan apabila perlu
mencegah adanya pengaruh asing.
2. Kebanggaan bahasa: mendorong untuk mengutamakan bahasanya dan
menggunakannya sebagai lambang identitas bangsanya.
3. Kesadaran akan adanya norma bahasa: mendorong untuk menggunakan
bahasanya sesuai dengan kaidah yang berlaku.
4. Mampu menyusun sebuah karya ilmiah sederhana dalam bentuk dan isi yang baik,
dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
5. Dapat membuat tugas-tugas (karangan ilmiah sederhana) dari dosen-dosen
dengan menerapkan dasardasar yang diperoleh dari kuliah bahasa Indonesia.

Kata Kunci:
Bahasa Indonesia Dalam Karya Ilmiah
 B.Abstrak

The aim of this research is :1. Language loyalty encourages maintaining the national

language and if necessary preventing foreign influence. 2. Language pride: encouraging

people to prioritize their language and use it as a symbol of their national identity. Awareness

of the existence of language norms: encouraging them to use their language in accordance

with applicable rules. Able to compile a simple scientific work in good form and content,

using good and correct Indonesian.5. Can make assignments (simple scientific essays) from

lecturers by applying the basics obtained from Indonesian language lectures.

2.Jawaban No 2

indonesia merupakan salah satu negara yang sangat kaya akan serat alam. serat alam indonesia

seperti rami, bambu, rotan, kelapa, eceng gondok dan berbagai serat alam lain sangat berpotensi untuk

dikembangkan sebagai bahan teknik untuk membuat berbagai produk manufaktur yang kuat, aman, nyaman

dan murah. kita mengetahui bahwa perkembangan teknologi komposit saat ini sudah mulai mengalami

pergeseran dari bahan komposit berpenguat serat sintetis menjadi bahan komposit berpenguat serat alam.

teknologi komposit pun sebenarnya mencontoh komposit alam yang sudah ada sebelumnya.

pergeseran tren teknologi ini dilandasi oleh sifat komposit berpenguat serat alam yang lebih ramah lingkungan,

banyak tersedia di alam, dapat didaur ulang dan harganya relatif murah. komposit serat alam juga lebih ringan.

meskipun perannya belum dapat sepenuhnya menggantikan serat sintetis, pemanfaatan serat alam yang ramah

lingkungan merupakan langkah bijak untuk menyelamatkan kelestarian lingkungan dan menghasilkan produk

yang dapat diaur ulang, sehingga ramah lingkungan. belum semua potensi serat alam yang dimiliki indonesia

dapat dimanfaatkan untuk menghasilkan berbagai produk inovasi untuk memenuhi kebutuhan masyarakat kita
 teknologi komposit pun sebenarnya mencontoh komposit alam yang sudah ada sebelumnya. pergeseran tren

teknologi ini dilandasi oleh sifat komposit berpenguat serat alam yang lebih ramah lingkungan, banyak tersedia di alam,

dapat didaur ulang dan harganya relatif murah. komposit serat alam juga lebih ringan. meskipun perannya belum dapat

sepenuhnya menggantikan serat sintetis, pemanfaatan serat alam yang ramah lingkungan merupakan langkah bijak untuk

menyelamatkan kelestarian lingkungan dan menghasilkan produk yang dapat diaur ulang, sehingga ramah lingkungan.

belum semua potensi serat alam yang dimiliki indonesia dapat dimanfaatkan untuk menghasilkan berbagai produk inovasi

untuk memenuhi kebutuhan masyarakat kita. .

produk soket kaki palsu dengan menggunakan serat rotan merupakan satu produk inovasi telah

berhasil dikembangkan dan saat ini telah dimanfaatkan oleh pengguna kaki palsu. hasil produknya kuat, ringat,

aman, dan nyaman digunakan oleh pasien yang membutuhkan kaki palsu. kebutuhan kekutan dan syarat lain

untuk menghasilkan produk soket kaki palsu dapat dipenuhi oleh komposit serat rotan. kekuatan yang baik dari

produk soket serat rotan dapat dilihat dari kekuatan tarik, tekan, geser, dan lentur. persyaratan lain adalah

bahan soket kaki palsu harus ringan, tidak korosif, tahan terhadap air, tahan terhadap beban kejut dan tidak

mengganggu kesehatan bagi pengguna.

pengembangan produk soket kaki palsu dengan bahan komposit serat rotan merupakan terobosan

dalam bidang komposit serat alam yang berlimpah di indonesia. pemanfaatan serat alam untuk menghasilkan

produk ini, telah mendukung konsep go green dan back to nature, memberikan nilai tambah bagi penggunaan

bahan alami yang ada di indonesia dan menghasilkan produk yang dapat digunakan oleh masyarakat dengan

kualitas baik dan harga yang relatif murah. hasil penelitian ini telah digunakan oleh usaha kecil dan menengah

(ukm) mitra yang menghasilkan kaki palsu melalui hibah kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dibiayai

oleh kementerian ristek brin pada 2020. (Oleh: Prof Dr Ir Agustinus Purna Irawan Profesor Bidang Ilmu Teknik

Mesin, Rektor Universitas Tarumanagara)

B.Karena diawal kalimat dan setelah tanda titik menurut aturan Bahasa Indonesia/Permendikbud RI

Nomor 50 Tahun 2015) wajib menggunakan huruf kapital.

3.Jawaban no 3
A. Ilmuan memperkirakan bahwa selama pemanasan global, daerah bagian Utara dari belahan Bumi Utara akan
lebih memanas dari daerah lain di Bumi. Akibatnya, gunung es akan meleleh dan daratan akan menyusut. Akan
lebih sedikit es yang mengambang di perairan Utara tersebut. Daerah-daerah yang sebelumnya mengalami salju
enteng,mungkin tidak akan mengalaminya lagi. Pada pegunungan di daerah subtropis, bagian yang ditutupi
salju akan semakin sedikit serta akan lebih cepat meleleh. Musim tanam akan lebih panjang di
beberapa area. Temperatur pada musim dingin dan malam hari akan condong untuk meningkat.

B. Penggunaan flipped classroom menyerahkan inovasi dalam proses belajar dan pembelajaran pada
matakuliah keterampilan membaca. Peran dosen dalam proses pembelajaran adalah sebagai
Alat yang memberikan beberapa dampak positif kepada mahasiswa, yakni: 1) mahasiswa
termotivasi untuk dan pembelajaran serta mampu merespon pertanyaan dengan cepat, 4)
mahasiswa saling menghormati pendapat satu sama lain, dan 5) mahasiswa memiliki pengetahuan
yang lebih  lengkap tentang materi keterampilan membaca. Gaya belajar mahasiswa dalam
mengikuti perkuliahan keterampilan membaca menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa
adalah pembelajar yang bergambar,bersuara dan bergerak

Alasan :

Kalimatnya susah dipahami untuk orang awam sehingga harus dilakukuan penyuntingan atau pergantian ke kalimat
yang lebih umum,dan mudah di mengerti.

4. Mata pelajaran bahasa Indonesia sudah diajarkan sedini mungkin dengan berbagai standar
kompetensi dan kompetensi dasar yang berbeda, mulai dari sekolah dasar sampai perguruan tinggi.
Pembelajaran bahasa indonesia bertujuan untuk berkomunikasi secara efektif dan efisien,menghargai dan bangga
menggunakan bahasa Indonesia,memahami bahasa indonesia untuk berbagai tujuan
menggunakan bahasa Indonesia untuk meningkatkan kemampuan intelektual, serta kematangan emosional dan
sosial,menikmati dan memanfaatkan
karya sastra untuk memperluas wawasan, memperhalus budi pekerti.
Tujuan ini dapat dicapai dengan minat dan kemauan membaya tinggi khususnya untuk masyarakat indonesia.
Dan variasi media baca yabg beragam agar tidak membosankan pembacanya.
Seperti Komik,dan model media lainnya.yang mudah dimengerti oleh pembaca.

5. Mata pelajaran bahasa Indonesia sudah diajarkan sedini mungkin dengan berbagai standar
kompetensi dan kompetensi dasar yang berbeda, mulai dari sekolah dasar sampai perguruan tinggi.
Pembelajaran bahasa indonesia bertujuan untuk berkomunikasi secara efektif dan efisien,menghargai dan bangga
menggunakan bahasa Indonesia,memahami bahasa indonesia untuk berbagai tujuan
menggunakan bahasa Indonesia untuk meningkatkan kemampuan intelektual, serta kematangan emosional dan
sosial,menikmati dan memanfaatkan
karya sastra untuk memperluas wawasan, memperhalus budi pekerti.
Tujuan ini dapat dicapai dengan minat dan kemauan membaya tinggi khususnya untuk masyarakat indonesia.
Dan variasi media baca yabg beragam agar tidak membosankan pembacanya.
Seperti Komik,dan model media lainnya.yang mudah dimengerti oleh pembaca

Sumber : https://pustaka.unpad.ac.id
Modul MKWU4108