Anda di halaman 1dari 4

RESUME 5

TANGGAL (29 Maret 2023)


M Iqbal Maulana
126208211026
Manajemen Lab
RESUME

LATAR BELAKANG
Laboratorium virtual adalah laboratorium di mana perangkat lunak yang dioperasikan
komputer digunakan untuk mengamati atau melakukan kegiatan eksperimental. Perangkat lunak
ini mencakup semua perangkat yang kamu butuhkan di lab sekolah . Simulasi pada perangkat
komputer membantu  siswa untuk belajar biologi secara lab virtual ipa yang dinamis dan
pastinya sangat interaktif. lab virtual adalah simulasi yang dioperasikan komputer dalam
bentuk perangkat lunak komputer interaktif yang  dapat mencoba kegiatan laboratorium seolah-
olah seperti laboratorium sekolah. lab virtual menyiapkan kamu dengan alat, bahan,
dan peralatan eksperimental di dalam perangkat komputer untuk  melakukan eksperimen
subjektif kapan saja dan dimana saja.

lab virtual  diperlukan untuk meningkatkan pengetahuan siswa  tentang  proses


pembelajaran. Lab virtual ipa bukan merupakan alternatif, tetapi merupakan bagian lab
maya yang dapat membantu memperbaiki kelemahan yang ada. Di tengah pandemi Covid-
19, lab virtual menjadi pilihan utama untuk para guru, khususnya guru IPA fisika dan kimia 
saat melakukan praktikum karena tersedia laboratorium virtual ipa, laboratorium virtual
kimia dan lab virtual pengukuran.

Hal pertama yang  dilakukan guru untuk berhasil belajar di lab virtual  adalah sama


dengan pengelolaan laboratorium sekolah untuk menganalisis keterampilan dasar
pembelajaran. Guru perlu menganalisis keterampilan dasar untuk
memastikan kegiatan praktikum yang tepat. Di masa pandemi Covid-19, guru perlu
mengkaji aspek keterampilan dasar. Keterampilan dasar yang berkaitan dengan
Periksa kemampuan dasar dan ubah skenario pembelajaran, terutama yang membutuhkan
magang.

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Untuk Mengetahui Inovasi Laboratorium Virtual


2. Untuk Mengetahui Pembelajaran IPA berbasis Laboratorium
3. Menguasai prinsip-prinsip dan teori-teori pengelolaan dan keselamatan kerja/belajar di
laboratorium Biologi di Sekolah/Universitas
4. Menggunakan alat uji, alat ukur, alat peraga, alat hitung, dan piranti lunak komputer untuk
meningkatkan pembelajaran Biologi di kelas, laboratorium, dan lapangan
5. Merancang eksperimen Biologi untuk keperluan pembelajaran atau penelitian
6. Melaksanakan eksperimen Biologi dengan cara yang benar

PAGE 2
RESUME
ISI

Keberadaan laboratorium dalam proses pembelajaran biologi sangat penting. Laboratorium


adalah tempat bagi siswa untu melakukan praktik-praktik dari teori yang diberikan di kelas oleh
guru sehingga memiliki pemahaman yang lebih kuat terhadap materi yang dipelajari. Namun
Jika kondisi Keterbatasan Laboratorium dalam pengadaan alat yang mahal dan bahan yang
mahal apalagi tahun kemarin ditengah pandemi COVID-19 sebagaimana hasil keputusan
presiden nomor 7 tahun 2020 tentang gugus tugas penanganan COVID-19 mengharuskan
Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) sehingga penggunaan laboratorium, tidak dapat
digunakan untuk sementara. Akibatnya kemampuan yang diharapkan dimiliki oleh siswa dalam
hal ini melakukan praktikum dihentikan.

Upaya yang dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut dan untuk meningkatkan
efektivitas pembelajaran ditengah keterbatasan Laboratorium dalam pengadaan alat dan bahan
yang mahal dengan menerapkan media pembelajaran berbasis teknologi digital. Sistem ini
mampu membuat proses pembelajaran dapat berlangsung menjadi lebih mudah, cepat, dan
berkelanjutan tanpa tersekat oleh batas ruang dan waktu. Sehingga proses pembelajaran bisa
dilakukan kapanpun dan di manapun. Media pembelajaran yang dimaksud adalah Virtual Lab.
Virtual Lab  atau laboratorium virtual mendukung pembelajaran tanpa harus menghilangkan
eksperimen yang sebenarnya. Laboratorium virtual ini lebih mirip dengan format simulasi,
namun lebih menunjukan pada kegiatan kegiatan yang bersifat eksperimen.

Salah satu topik pembelajaran yang memerlukan kajian eksperimen adalah Reaksi
Kimia,pengamatan struktur morfologi dan anatomi hewan.dan masih banyak lagi. Sebagaimana
di laboratorium, membutuhkan alat bedah dan keterampilan membedah, laboratorium virtual
dapat pula membekali siswa dengan simulasi untuk bereksperimen dengan berbagai Cairan
Kimia dan membedah seperti prosedur sebenarnya. Ada banyak situs laboratorium virtual yang
dapat diakses oleh guru. Dari pengalaman saya mengajar, saya merekomendasikan laboratorium
virtual dari McGraw-Hill education dan Kemdikbud.

platform ini memudahkan siswa untuk menguasai kemampuan prosedural praktikum atau


percobaan ilmiah bidang studi Biologi melalui visualisasi dan simulasi konkret dari Virtual
Labtanpa harus mengerjakan praktikum di laboratorium .Terbukti dengan hasil laporan
praktikum virtual yang tercapai dengan tuntas oleh semua siswa. Siswa juga sangat senang
karena dengan mengakses laboratorium virtual, lebih interaktif dan lebih mudah membuat
mereka mengingat dan memahami bagian – bagian dari organisme yang diamati.  Disamping itu,
hal baru yang saya rasakan dengan mengaplikasikan laboratorium virtual yaitu sangat
memfasilitasi saya pribadi untuk tidak terbatas menyampaikan gambaran praktikum atau
percobaan ilmiah secara teoritis, tetapi juga mampu membina prosedur praktikum dengan
basis virtual laboratory kepada siswa.

Keuntungan dalam Mengoperasikan Laboratorium Virtual ini adalah meminimalisir


terjadinya resiko kecelakaan Kerja yang berakibat fatal pada Laboran dan tentunya Menghemat
anggaran dalam pengadaan barang atau bahan yang cukup mahal saat praktikum.Laboratorium
virtual ini juga menjadi simulasi agar Laboran pemula bisa berlatih sebelum terjun langsung ke
PAGE 3
RESUME
Laboratorium nyata.Dengan Laboratorium virtual ini siswa dapat secara individu praktik
langsung tanpa antri lama menunggu seperti praktikum secara hand-on yang mengharuskan
siswa antri dalam penggunaan bahan/alat yang terbatas.Dengan Laboratorium Virtual ini juga
kita dapat bereksperimen dalam waktu yang sempit dan terbatas.jika kita bereksperimen di
Laboratorium Hand-on juga proses perizinannya agak lama,berbeda dengan laboratorium virtual
yang tanpa perizinan kita langsung bisa bereksperimen.

PENUTUP

KESIMPULAN
Laboratorium Maya/virtual merupakan salah satu alternatif yang sangat promising,namun
beberapa hal tetap perlu dijadikan bahan pertimbangan guna mempertahankan Kualitas dari
pembelajaran IPA/Biologi itu sendiri.Dengan Laboratorium Virtual Ini kita tidak perlu
meningkatkan  keamanan karena laboratorium virtual tidak berinteraksi atau menyentuh alat
dan bahan kimia secara nyata/langsung.berbedan dengan bereksperimen secara langsung di
Laboratorium nyata,pasti kita harus ekstra safety.

SARAN DAN KRITIK


Untuk mengakses laboratorium virtual ini dibutuhkan smartphone yang mendukung.Menurut
saya dalam bereksperimen tidak cukup hanya dengan Laboratorium Virtual,tapi harus
diimbangi dengan Bereksperimen langsung di Laboratorium nyata.karena untuk melatih mental
dan pengalaman kita.

PAGE 4

Anda mungkin juga menyukai