PROPOSAL KARYA TULIS ILMIAH

GAMBARAN GAYA HIDUP LANSIA PENDERITA

DIABETES MELLITUS TIPE II DI RSUD MARDI WALUYO BLITAR

OLEH
SYLVI ANDINI PUTRI
NIM 20.1.183

PROGRAM STUDI D-III KEPERAWATAN

INSTITUT TEKNOLOGI, SAINS, DAN KESEHATAN
RS. Dr. SOEPRAOEN MALANG
TAHUN AKADEMIK 2022/2023
 PROPOSAL KARYA TULIS ILMIAH

GAMBARAN GAYA HIDUP LANSIA PENDERITA

DIABETES MELLITUS TIPE II DI RSUD MARDI WALUYO BLITAR

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Ahli Madya
Keperawatan Pada Prodi DIII Keperawatan
ITSK RS Dr. Soepraoen Malang

OLEH
SYLVI ANDINI PUTRI
NIM 20.1.183

PROGRAM STUDI D-III KEPERAWATAN

INSTITUT TEKNOLOGI, SAINS, DAN KESEHATAN
RS. Dr. SOEPRAOEN MALANG
TAHUN AKADEMIK 2022/2023

ii
 LEMBAR PERNYATAAN

Yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama : Sylvi Andini Putri
Tempat/tgl lahir : Malang, 23 April 2002
NIM : 201183
Alamat : Jl. Arjuno 3 No. 1141 RT 12 RW 01 Kec. Klojen
Kel. Kauman Kota Malang
Menyatakan dan bersumpah bahwa Proposal Karya Tulis Ilmiah ini
adalah hasil karya sendiri dan belum pernah dikumpulkan oleh orang lain
untuk memperoleh gelar dari berbagai jenjang pendidikan di perguruan
tinggi manapun.
Jika dikemudian hari ternyata saya terbukti melakukan pelanggaran
atas pernyataan dan sumpah tersebut diatas, maka saya bersedia
menerima sanksi akademik dari almamater.

Malang, April 2023

Yang Menyatakan

Sylvi Andini Putri

NIM. 201183

iii
 CURRICULUM VITAE

Nama : Sylvi Andini Putri

Tempat Tgl Lahir : Malang, 23 April 2002
Alamat Rumah : Jl. Arjuno 3 No. 1141 RT 12 RW 01 Kec. Klojen
Kel. Kauman Kota Malang
Nama Orang Tua
Ayah : Efi Sufianto
Ibu : Laili Nur Hidayah
Riwayat Pendidikan :
TK : TK Muslimat NU 24 Malang
SD : SDN Kauman 2 Malang
SMP : SMPN 12 Malang
SMK : SMAN 6 Malang

iv
 LEMBAR PERSETUJUAN

Proposal Karya Tulis Ilmiah ini telah Disetujui untuk Diujikan

di Depan Tim Penguji

Tanggal, April 2023

Oleh:

Pembimbing I Pembimbing II

Dr. Ardhiles Wahyu K., S.Kep, Ners., Riki Ristanto, S.Kep.Ners, M.Kep
M.Kep

v
 LEMBAR PENGESAHAN

Telah Diuji dan Disetujui Tim Penguji pada Ujian Sidang

Di Program Studi Keperawatan ITSK RS. Dr. Soepraioen Malang

Tanggal, April 2023

TIM PENGUJI
Nama Tanda Tangan
Ketua : ……….

Anggot : 1. ...........
a .

2. ............
2.

Mengetahui,
Ketua Program Studi Keperawatan

Riki Ristanto, S.Kep.Ners, M.Kep

vi
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, karena berkat

rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Proposal
Karya Tulis Ilmiah yang berjudul Gambaran Gaya Hidup Lansia Penderita
Diabetes Mellitus Tipe II di RSUD Mardi Waluyo Blitar sesuai waktu yang
ditentukan.
Proposal Karya Tulis Ilmiah ini sebagai satu persyaratan untuk
memperoleh gelar Ahli Madya Keperawatan di Program Studi
Keperawatan Institut Teknologi Sains dan Kesehatan RS. dr. Soepraoen
Malang.
Dalam penyusunan Proposal Karya Tulis Ilmiah, penulis
mendapatkan banyak pengarahan dan bantuan dari berbagai pihak, untuk
itu dalam kesempatan ini penulis tidak lupa mengucapkan terima kasih
kepada yang terhormat:
1. Bapak Letnan Kolonel (Ckm) Arief Efendi, S.Kes, SH (Adv), S.Kep.,Ners,.
M.Kes, selaku Rektor ITSK RS dr. Soepraoen.
2. Bapak Riki Ristanto, S.Kep.Ners, M.Kep selaku Ka Prodi Keperawatan
ITSK RS dr. Soepraoen Malang.
3. Bapak Dr. Ardhiles Wahyu K., S.Kep, Ners., M.Kep selaku pembimbing I
dalam Proposal Karya Tulis Ilmiah ini yang telah memberikan banyak
bimbingan dan saran pada penulis sehingga dapat terwujudnya karya tulis
ini.
4. Bapak Riki Ristanto, S.Kep.Ners, M.Kep selaku Pembimbing II dalam
penelitian ini yang telah memberikan bimbingan dan saran hingga
terwujudkan Proposal Karya Tulis Ilmiah ini.
5. Kepala Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kota Blitar yang telah
membantu dalam pembuatan surat perijinan penelitian.
6. Dr. Muhammad Muchlis, M.M.R.S, selaku Direktur RSUD Mardi Waluyo
Blitar yang telah membantu alam proses penelitian ini.
7. Perawat ruangan serta tenaga kesehatan lainnya di RSUD Mardi Waluyo
Blitar yang telah membantu dalam kelancaran peneliian ini.

vii
8. Orangtua yang sangat saya cintai, terima kasih atas doa dan motivasi,
semanga, kasih sayang dan pengorbanan yang telah diberikan.
9. Rekan-rekan mahasiswa Prodi Keperawatan dan seluruh pihak yang telah
membantu kelancaran pembuatan Karya Tulis Ilmiah ini yang tidak dapat
peneliti sebutkan satu persatu.
Penulis berusaha untuk dapat menyelesaikan proposal karya tulis
Ilmiah ini dengan sebaik-baiknya. Namun demikian penulis menyadari
bahwa masih banyak kekurangan. Oleh karena itu demi kesempurnaan
penulis mengharapkan adannya kritik dan saran dalam semua pihak.

Malang, April 2023

Penulis

DAFTAR ISI

HALAMAN COVER......................................................................................i
COVER DALAM...........................................................................................ii
LEMBAR PERNYATAAN...........................................................................iii
CURRICULUM VITAE................................................................................iv
LEMBAR PERSETUJUAN..........................................................................v
LEMBAR PENGESAHAN...........................................................................vi
KATA PENGANTAR..................................................................................vii
DAFTAR ISI................................................................................................ix

viii
DAFTAR GAMBAR...................................................................................xii
DATAR TABEL.........................................................................................xiii
DAFTAR LAMPIRAN................................................................................xiv
BAB I PENDAHULUAN...............................................................................1
1.1 Latar Belakang Masalah........................................................................1
1. 2 Rumusan Masalah................................................................................4

1.3 Tujuan Penelitian....................................................................................4

1.4 Manfaat Penelitian..................................................................................4

1.4.1 Manfaat Teoritis............................................................................4

1.4.2 Manfaat Praktis.............................................................................4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA.....................................................................6

2.1 Konsep Dasar Diabetes Mellitus............................................................6

2.1.1 Pengertian Diabetes Mellitus..............................................................6

2.1.2 Klasifikasi Diabetes Mellitus................................................................6

2.1.3 Patosifiologi Diabetes Mellitus............................................................8

2.1.4 Manifestasi Klinis Diabetes Mellitus..................................................10
2.1.5 Komplikasi Diabetes Mellitus............................................................10
2.1.6 Faktor-faktor Resik Diabetes Mellitus...............................................12
2. 2 Konsep Dasar Gaya Hidup.................................................................14
2.2.1 Pengertian Gaya Hidup..............................................................14
2.2.2 Faktor-fakor Yang Mempengaruhi Gaya Hidup..........................15
2.2.3 Aspek Gaya Hidup......................................................................17
2.2.4 Pengukuran Gaya Hidup............................................................17
2.3 Konsep Dasar Lansia...........................................................................21
2.3.1 Pengertian Lansia ......................................................................21
2.3.2 Ciri-ciri Lansia.............................................................................22
2.3.3 Karakteristik Lansia....................................................................22
2.3.4. Klasifikasi Lansia ......................................................................23
2.3.5 Perubahan Terjadi Pada Lansia ................................................24
2.4 Kerangka Konseptual .........................................................................26
2.4.1 Deskripsi Kerangka Konseptual ...............................................27
BAB III METODOLOGI PENELITIAN.......................................................28
3.1 Desain Penelitian.................................................................................29
3.2 Kerangka Kerja ....................................................................................29
3.3 Populasi, Sampel dan Sampling .........................................................31

ix
 3.3.1 Populasi ....................................................................................31
3.3.2 Sampel ......................................................................................31
3.3.3 Sampling ...................................................................................31
3.4 Identifikasi Variabel dan Definisi Operasional......................................32
3.4.1 Ientifikasi Variabel.......................................................................32
3.4.2 Identifikasi Operasional..............................................................32
3.4.3 Definisi Operasonal....................................................................32
3.5 Pengumpulan Data dan Analisa Data..................................................34
3.5.1 Proses Perijinan..........................................................................34
3.5.2 Proses Pengumpulan Data.........................................................35
3.6 Pengelolahan Data dan Analisa Data..................................................35
3.6.1 Pengelolahan Data.....................................................................35
3.6.2 Analisa Data................................................................................37
3.7 Waktu dan Tempat Penelitian..............................................................38
3.7.1 Waktu Penelitian.........................................................................38
3.7.2 Tempat Penelitian.......................................................................38
3.8 Etika Penelitian.....................................................................................38
3.8.1 Kerahasiaan................................................................................39
3.8.2 Menghormati Subjek...................................................................39
3.8.3 Manfaat .....................................................................................39
3.9 Keterbatasan Penelitian.......................................................................39
DAFTAR PUSTAKA..................................................................................41
LAMPIRAN – LAMPIRAN.........................................................................44

x
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Konsep...................................................................26

Gambar 3.1 Kerangka Kerja......................................................................30

xii
 DAFTAR TABEL

Tabel 3.4.3 Tabel Definisi Operasional......................................................33

xiii
 DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN 1 Lembar Permohonan Menjadi Koresponden Penelitian......44

LAMPIRAN 2 Surat Persetujuan Responden............................................45
LAMPIRAN 3 Kisi – Kisi Kuesioner............................................................46
LAMPIRAN 4 Kuesioner Penelitian .........................................................47

xiv
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

DM (Diabetes Mellitus) merupakan penyakit yang tidak menular tetapi

penyakit kronis yang berupa kumpulan gejala akibat meningkatnya jumlah

kadar gula dalam darah (hiperglikemi) yang disebabkan karena kelainan

sekresi pada insulin kerja insulin bahkan keduanya. Penyakit DM sering

terjadi pada lansia karena gaya hidup yang kurang baik dan pola makan

yang tidak teratur pada lanjut usia dapat menimbulkan berbagai masalah

kesehatan (WHO, 2012).

DM pada lansia adalah penyakit yang sering terjadi pada lanjut usia

yang disebabkan karena lansia tidak dapat memproduksi insulin dalam

jumlah yang cukup atau tubuh tidak mampu menggunakan insulin secara

efektif (Nugroho, 2012). Pada organ tubuh lansia akan terjadi kelebihan

glukosa di dalam darah serta akan dirasakan setelah terjadi komplikasi

lanjut, setelah itu akan terjadi pada semua organ tubuh dan menimbulkan

berbagai macam keluhan maupun gejala yang sangat bervariasi (Gibney,

2009).

Diabetes melitus berada diperingkat ke7 sebagai 10 penyakit penyebab

kematian di dunia; 90%-95% kasus merupakan DM tipe II. Internasional

Diabetes Federation (IDF) memperkirakan bahwa Indonesia berada di

peringkat ke-6. Muchlis menyebut angka penderita diabetes mellitus di

Kota Blitar cukup tinggi, dari 91.606 jiwa penduduk, 80.936 diantaranya

1
 2

telah melakukan pemeriksaan dan sebanyak 3.747 jiwa terdiagnosa

diabetes mellitus (Muchlis, 2020).

Berdasarkan hasil studi pendahuluan yang dilakukan peneliti di ruang

rawat inap di RSUD Mardi Waluyo Blitar pada 27 Desember 2022

didapatkan data pada tahun 2020 penyakit diabetes mellitus memegang

peringkat ke 4 dari 10 besar kasus penyakit dengan presentase 2,88%,

dan terdapat 30 lansia menderita penyakit DM tipe II, dengan 5 orang

mengatakan tidak mengetahui bahwa dirinya menderita penyakit DM Tipe

II, 8 lansia mengatakan sering makan/minum yang manis hampir setiap

hari, 3 lansia mengatakan kebiasaannya merokok tidak bisa dihentikan, 5

lansia mengatakan tidak pernah cek gula darah, 2 lansia mengatakan

dirinya sering begadang dan stress, serta 7 lansia mengatakan bahwa

dirinya selalu gagal untuk melaksanakan gaya hidup yang sehat.

Gejala klasik DM seperti poliuria, polidipsi, polifagia, dan penurunan

berat badan tidak selalu tampak pada lansia penderita DM karena seiring

dengan meningkatnya usia terjadi kenaikan ambang batas ginjal untuk

glukosa sehingga glukosa baru dikeluarkan melalui urin bila glukosa darah

sudah cukup tinggi. Selain itu, karena mekanisme haus terganggu seiring

dengan penuaan, maka polidipsi pun tidak terjadi, sehingga lansia

penderita DM mudah mengalami dehidrasi hiperosmolar akibat

hiperglikemia berat (Fatimah, 2015).

DM pada lansia umumnya bersifat asimptomatik, kalaupun ada gejala,

seringkali berupa gejala tidak khas seperti kelemahan, letargi, perubahan

tingkah laku, menurunnya status kognitif atau kemampuan fungsional

 3

(antara lain delirium, demensia, depresi, agitasi, mudah jatuh, dan

inkontinensia urin). Terjadinya DM ketika pankreas tidak mampu

mengeluarkan kadar insulin dengan baik. Apabila zat gukosa tidak terjaga

maka akan berakibat pada kerusakan saraf dan arteri kecil di jantung,

mata dan ginjal (Fatimah, 2015).

Ada gaya hidup yang baik untuk mengontrol kadar glukosa supaya

tidak meningkat pada pasien DM khususnya usia lanjut. Bisa dengan

mengatur pola makan dengan benar, kontrol pola bukan hanya pada tipe

makanan tertentu tetapi juga jatah makanan (Fatimah, 2015). Selain itu

bisa juga dengan berolahraga secara teratur. Para ahli kesehatan

merekomendasikan minimal 30 menit kegiatan per hari. Selanjutnya

istirahat yang cukup untuk menjaga kesehatan tubuh supaya konsentrasi

hormon bisa terjaga (Rumahorboo, 2014).

Berdasarkan latar belakang diatas, peneliti akan melakukan penelitian

dengan judul “Gambaran Gaya Hidup Lansia Penderita Diabetes Melitus

Tipe II di RSUD Mardi Waluyo Blitar”

1.2. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka dapat ditarik

menjadi rumusan penelitian sebagai berikut : Bagaimana gambaran gaya

hidup lansia penderita diabetes mellitus tipe II di RSUD Mardi Waluyo

Bitar?
 4

1.3. Tujuan Penelitian

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran gaya

hidup lansia penderita diabetes mellitus tipe II di RSUD Mardi Waluyo

Blitar.

1.4. Manfaat Penelitian

1.4.1. Manfaat Teoritis

Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan konstribusi dalam

pengembangan kajian tentang gambaran gaya hidup lansia penderita

Diabetes Mellitus tipe II

1.4.2. Manfaat Praktis

1.4.2.1. Bagi penderita diabetes mellitus tipe II

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan gambaran tentang

perilaku sehat yang baik dan benar bagi penderita diabetes mellitus tipe II

sehingga dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari agar frekuensi

komplikasi diabetes mellitus tipe II dapat diminimalkan.

1.4.2.2. Bagi peneliti yang akan datang

Hasil penelitian ini dapat menjadi dasar peneliti selanjutnya untuk

mengembangkan penelitian lebih dalam mengenai gambaran gaya hidup

lansia pada pasien diabetes mellitus.

 BAB 2

TINJAUAN PUSTAKA

2.1. Konsep Dasar Diabetes Melitus

2.1.1. Pengertian Diabetes Melitus

Diabetes Melitus (DM) adalah suatu penyakit metabolik dengan

karakteristik hiperglikemia yang terjadi karena pankreas tidak efektif dalam

mensekresi insulin, gangguan kerja insulin ataupun keduanya (American

Diabetes Association, 2021). Hiperglikemia dapat mengakibatkan

kerusakan serius pada jantung, pembuluh darah, mata, ginjal, dan saraf

(WHO Global Report, 2016).

Diabetes melitus atau lebih dikenal dengan kencing manis adalah

penyakit kronis yang terjadi ketika tubuh tidak dapat memproduksi insulin

(resistensi insulin). Insulin dihasilkan oleh pankreas dan berperan

mengalirkan glukosa dari aliran darah menuju sel-sel tubuh yang

digunakan sebagai sumber energi (IDF, 2019). Pada pasien diabetes

melitus mengeluhkan gejala yaitu polydipsia, polyuria, polifagia,

penurunan berat badan, dan kesemutan (Rahmasari, 2019).

2.1.2. Klasifikasi Diabetes Melitus

Menurut American Diabetes Association (2021) klasifikasi Diabetes

Melitus dibagi menjadi 4 yaitu DM tipe 1, DM tipe 2, DM tipe lain, dan DM

gestasional. Namun jenis DM yang paling umum DM tipe 1 dan DM tipe 2.

a. Diabetes Melitus Tipe I / Insulin Dependent Diabetes Melitus

DM tipe 1 disebabkan oleh autoimun reaksi di mana sistem kekebalan

tubuh menyerang sel beta penghasil insulin dari pankreas. Akibatnya,

6
 7

tubuh menghasilkan sangat sedikit atau tidak ada insulin (IDF,2019). DM

tipe 1 merupakan proses autoimun yang menyerang semua golongan

umur, namun sering terjadi pada anakanak (Atkinson, 2012). 90 % anak-

anak yang menderita DM tipe 1 mempunyai jenis antibodi ini (Bustan,

2007). Penderita DM tipe 1 membutuhkan insulin setiap hari guna

mengontrol glukosa darahnya (IDF, 2019).

b. Diabetes Melitus Tipe II / Non Insulin Dependent Diabetes Melitus

DM Tipe II ditandai terjadinya hyperinsulinemia yaitu insulin tidak bisa

membawa glukosa masuk ke dalam jaringan karena terjadi resistensi

insulin. Dimana dalam keadaan ini, insulin tetap diproduksi oleh sel beta

pankreas namun reseptor insulin tidak mampu berikatan dengan insulin

sehingga menyebabkan gangguan transportasi masuknya glukosa ke

dalam sel. DM Tipe II merupakan jenis diabetes yang paling umum,

terhitung sekitar 90% dari semua diabetes di seluruh dunia (IDF,2019).

DM tipe ini lebih sering terjadi diatas umur 40 tahun, tetapi dapat pula

terjadi pad remaja dan anak-anak (Decroli, 2019).

c. Diabetes Melitus Tipe yang lain / Other Specific Types

Diabetes Melitus tipe yang lain adalah diabetes yang berhubungan

dengan genetik, penyakit pada pankreas, gangguan hormonal, penyakit

lain atau pengaruh penggunaan obat seperti (glukokortikoid, pengobatan

HIV/AIDS, antipsikotik atipikal) (Punthakee et al., 2018).

d. Diabetes pada kehamilan / Gestational Diabetes Melitus (GDM)

Diabetes gestasional merupakan diabetes yang terjadi pada masa

kehamilan (Punthakee et al., 2018). Umumnya terjadi pada kehamilan

 8

trimester kedua dan ketiga, karena hormon yang disekresi plasenta

menghambat kerja insulin. Sekitar 30-40 % penderita diabetes gestasional

berkembang menjadi DM Tipe II. Diabetes gestasional terjadi pada 7%

kehamilan yang bahkan bisa menyebabkan risiko kematian pada ibu dan

janin (Gupta et al., 2015).

2.1.3. Patofisiologi Diabetes Melitus

Patofisiologi DM berhubungan dengan ketidakmampuan tubuh

dalam merombak glukosa menjadi energi karena tidak ada atau

kurangnya produksi insulin dalam tubuh. Insulin adalah hormon

pencernaan yang dihasilkan oleh kelenjar pankreas yang berfungsi dalam

pengolahan gula ke dalam sel tubuh untuk digunakan sebagai sumber

energi. Pada penderita DM, insulin yang dihasilkan tidak mencukupi

sehingga terjadinya penumpukan gula dalam darahnya.

DM tipe 1 terjadi karena kerusakan sel beta pankreas (reaksi

autoimun). Sel beta pankreas, merupakan satu-satunya sel tubuh yang

menghasilkan insulin yang berfungsi mengatur kadar glukosa dalam

tubuh. Bila kerusakan sel beta pankreas telah mencapai 8090% maka

gejala DM muncul. Kerusakan ini paling cepat terjadi pada anak dibanding

dewasa (Marzel, 2021). DM tipe 2 merupakan hasil dari gabungan

resistensi insulin dan sekresi insulin yang tidak adekuat, hal ini

menyebabkan predominan resistensi insulin sampai dengan predominan

kerusakan sel beta. Kerusakan sel beta yang ada bukan suatu autoimun

mediated. Pada DM tipe 2 tidak ditemukan pertanda autoantibodi. Pada

resistensi insulin, konsentrasi insulin yang beredar mungkin tinggi tetapi

 9

pada keadaan gangguan fungsi sel beta yang berat kondisinya dapat

rendah. Pada dasarnya resistensi insulin dapat terjadi akibat perubahan

yang mencegah insulin untuk mencapai reseptor (prareseptor), perubahan

dalam pengikatan insulin , atau perubahan dalam salah satu tahap kerja

insulin pascareseptor. Semua kelainan yang menyebabkan gangguan

transport glukosa dan resistensi insulin akan mengakibatkan hiperglikemia

sehingga menimbulkan manifestasi DM (Decroli, 2019).

2.1.4. Manifestasi Klinis Diabetes Melitus

Pada tahap awal DM tipe 2 biasanya tidak menunjukkan gejala

diabetes. Gejala umum penderita diabetes adalah sebagai berikut

(Baynest, 2015):

a. Meningkatknya rasa haus karena air dan elektrolit dalam tubuh berkurang
(polidipsia),
b. Meningkatnya rasa lapar karena kadar glukosa dalam jaringan berkurang
(polifagia),
c. Kondisi urin yang mengandung glukosa biasanya terjadi ketika kadar
glukosa darah 180 mg/dL (glikosuria),
d. Meningkatnya osmolaritas filtrate glomerulus dan reabsorbsi air dihambat
dalam tubulus ginjal sehingga volume urin meningkat (poliuria),
e. Kehilangan berat badan disebabkan oleh kehilangan cairan tubuh dan
penggunaan jaringan otot dan lemak akan diubah menjadi energi.
Pada sebagian penderita diabetes tidak mengalami tanda dan

gejala sehingga memperburuk kondisi penderita. Diperkirakan 3080%

penderita tidak terdiagnosis. Penderita dibetes yang tidak diobati dengan

tepat dapat menyebabkan pingsan, koma, dan kematian (Kharroubi,

2015).
 10

2.1.5. Komplikasi Diabetes Melitus

Berkurangnya sekresi insulin dan gangguan metabolisme

karbohidrat, lemak, dan protein mengakibatkan komplikasi DM.

Pengontrolan kadar glukosa darah pada penderita dapat mencegah

terjadinya komplikasi (Allen & Gupta, 2019). Secara umum komplikasi

diabetes dapat dibagi menjadi 2, yaitu komplikasi akut dan komplikasi

kronis (Goguen & Gilbert, 2018) :

1) Komplikasi Akut
Komplikasi akut adalah reaksi komplikasi pada jangka waktu yang
pendek akibat dari ketidakseimbangan konsentrasi kadar glukosa dalam
darah. Komplikasi DM yang dialami penderita yaitu hipoglikemia,
ketoasidosis, dan hiperosmolar.
2) Komplikasi Kronis
Komplikasi kronis yaitu reaksi dari komplikasi penyakit DM yang
berlanjut yang akan menyebabkan kecacatan bahkan kematian.
Komplikasi kronis dalam DM meliputi :
a. Makroangiopati yaitu komplikasi yang terjadi pada pembuluh darah besar
seperti otak, jantung, dan arteri perifer
b. Mikroangiopati yaitu komplikasi yang terjadi pada pembuluh darah kecil,
komplikasi ini terdapat 2 bentuk, yaitu :
• Retinopati, yaitu gangguan penglihatan hingga kebutaan pada retina
mata. Gangguan lainnya yaitu makulopati (meningkatknya cairan di
bagian tengah retina), katarak, dan kesalahan bias (adanya perubahan
ketajaman lensa mata yang dipengaruhi konsentrasi glukosa dalam
darah).
• Nefropati diabetic, yaitu komplikasi yang ditandai dengan kerusakan ginjal
sehingga racun di dalam tubuh tidak bisa dikeluarkan dan mengakibatkan
proteinuria (adanya protein dalam Urin).
 11

• Neuropati yaitu komplikasi yang ditandai dengan hilangnya sensasi distal

dan berisiko tinggi mengalami amputasi, nyeri pada malam hari, bergetar,
dan kaki terasa terbakar.
2.1.6. Faktor-Faktor Risiko Diabetes Melitus

Faktor-faktor risiko Diabetes Melitus antara lain :

1) Usia

Usia merupakan salah satu faktor yang penting pada proses terjadinya

suatu penyakit. Sebagian penyakit timbul hampir secara ekslusif pada

satu kelompok usia tertentu saja. Begitu pun pada diabetes melitus, usia

merupakan salah satu faktor risiko dalam penyakit ini (Uloko et al., 2018).

Sebagai salah satu penyakit degeneratif, diabetes melitus pada umumnya

diderita oleh orang-orang pada usia >40 tahun dan usia lanjut. Secara

klinis hiperglikemia sering ditemukan pada usia lanjut yaitu pada usia >60

tahun (Asamoah-Boaheng et al., 2019).

2) Faktor genetik (keturunan)

Anggota keluarga penderita diabetes melitus memiliki kemungkinan

lebih besar terserang atau mengidap penyakit ini dibandingkan dengan

anggota keluarga yang tidak menderita penyakit diabetes melitus.

Asamoah-Boaheng et al. (2019) juga menyebutkan bahwa riwayat

keluarga dengan penyakit diabetes melitus merupakan salah satu faktor

yang signifikan. Prevalensi diabetes melitus secara signifikan semakin

tinggi pada orang dengan dengan riwayat keluarga diabetes melitus

(Ezeani et al., 2020).

 12

3) Obesitas

Keadaan berlebihnya berat badan serta lemak tubuh secara absolut

maupun relatif, kelebihan lemak tubuh umumnya mengakibatkan

peningkatan berat badan, yang disebabkan oleh makan berlebihan

dengan tinggi karbohidrat, kurang olah raga dan penurunan fungsi tubuh

pada usia lanjut. Pada usia lanjut terjadi penurunan sel-sel tubuh.

Sehingga kebutuhan akan zatzat gizi juga menurun. Keadaan ini juga

kurang disadari masyarakat luas, dengan asupan makanan yang tetap

dan kegiatan yang menurun mengakibatkan lemak akan menumpuk,

kelebihan makanan dalam tubuh yang akhirnya mengakibatkan obesitas

yang memicu terjadinya diabetes (Fanani, 2020).

4) Merokok

Merokok merupakan penyebab tidak langsung diabetes melitus yang

dapat menyebabkan penyumbatan pembuluh darah. Selain itu, merokok

juga berhubungan dengan obesitas sentral, peningkatan stres oksidatif

dan inflamasi, serta terkadang memicu resistensi insulin dan hiperglikemia

(Bellou et al., 2018).

5) Aktivitas fisik kurang

Penyebab retensi insulin pada DM tipe 2 salah satunya adalah

aktivitas fisik yang kurang. Aktivitas fisik berdampak terhadap aksi insulin

pada orang yang beresiko DM. Individu yang tidak aktif memiliki insulin

dan profil glukosa yang lebih buruk daripada individu yang aktif

(PERKENI, 2020).
 13

6) Hipertensi (TD 140/90 mmHg)

Jika tekanan darah tinggi, maka jantung akan bekerja lebih keras

dan resiko untuk penyakit jantung dan diabetes pun lebih tinggi.

Seseorang dikatakan memiliki tekanan darah tinggi apabila berada dalam

kisaran > 140/90 mmHg. (Anam, 2016).

2.2. Konsep Dasar Gaya Hidup

2.2.1. Pengertian Gaya Hidup

Gaya hidup (lifestyle) didefinisikan sebagai cara hidup yang

diidentifikasi oleh bagaimana seseorang mengahabiskan waktu mereka

(aktifitas), apa yang mereka anggap penting dalam lingkungannya

(ketertarikan), dan apa yang mereka pikirkan tentang diri mereka sendiri

dan juga dunia disekitarnya (Setiadi, 2010).

Menurut (Hawkins, 2004) mendefinisikan gaya hidup (lifestyle)

ekspresi dari situasi, pengalaman hidup, nilai, sikap dan harapan hidup.

Sedangkan menurut Kotler dalam (Widjaja, 2009) gaya hidup (lifestyle)

adalah perilaku individu yang diwujudkan dalam bentuk aktivitas, minat

dan pandangan individu untuk mengaktualisasikan kepribadiannya karena

pengaruh interaksi dengan lingkungan.

2.2.2. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Gaya Hidup

Menurut (Hawkins, 2004) gaya hidup dipengaruhi faktor-faktor seperti

nilai, demografi, kelas sosial, keluarga, kelompok reverensi serta

karakteristik individu seperti motif, emosi dan kepribadian (gambar 2.1)

mengenai faktor penentu gaya hidup dan dampaknya terhadap perilaku.

 14

Keinginan gaya hidup pada individu mempengaruhi kebutuhan dan sikap

mereka dan juga mempengaruhi pembalian dan penggunaannya. Hal-hal

seperti itu yang dapat menentukan keputusan untuk

membeli/mengkonsimsi, yang memperkuat atau mengubah gaya hidup.

Gaya hidup terdapat dua faktor yang mempengaruhi gaya hidup

seeorang yang dapat dijelaskan sebagai berikut :

2.2.2.1. Faktor interal

Faktor internal yaitu sikap, pengalaman, dan pengamatan serta

konsep diri, motif dan persepsi yang dijelaskan sebagai berikut:

1. Sikap, sikap berarti jeadaan jiwa dan keadaan pikir yang dipersiapakan
untuk memberikan tanggapan pada suatu objek yang diorganisasi melalui
pengalaman.
2. Pengalaman dan pengamatan. pengalaman dan pengamatan dapat
mempengaruhi gaya hidup. Pengalaman dapat diperoleh dari dalam
tingkah laku di masa lalu dari semua tindakan dan dipelajari.
3. Kepribadian, kepribadian adalah konfigurasi karakteristik individu dan cara
berperilaku dalam menentukan individu berperilaku dan bergaya hidup. .
4. Persepsi, persepsi adalah dimana seseorang memilih, mengatur untuk
membentuk gaya hidup.
2.2.2.2 Faktor eksternal

1. Kelompok referensi
Memiliki pengaruh langsung terhadap sikap dan perilaku sehingga dapat
mempengaruhi pada gaya hidup tertentu.

2. Keluarga
Keluarga memagang peranan terbesar dan terlama dalam pembentukan
sikap dan perilaku individu, sehingga secara tidak langsung
mempengaruhi pola hidupnya.
 15

3. Kelas sosial
Kelas sosial adalah sebuah kelompok yang relatif homogen dalam sebuah
masyarakat, yang memiliki nilai, minat, dan tingkah laku yang sama.
4.Kebudayaan
Kebudayaan terdiri dari segala sesuatu yang dipelajari dari pola-polapola
perilaku yang normatif, cara pikir, merasakan, dan bertindak dalam pola
hidupnya.

2.2.3. Aspek Gaya Hidup

Adapun dimensi gaya hidup menurut Brotoharsojo dkk yaitu sebagai

berikut :
1. Mofologis
Morfologis adalah segala hal yang berhubunga dengan lingkungan dan
geografis. Dimensi ini melihat 5 ruang gerak aktivitas individu.
2. Hubungan sosial
Hubungan sosial menyangkut hal yang berhubungan dengan pergaulan
sosial individu. Dimensi ini melihat jaringan lingkungan pergaulan, fungsi
jaringan pergaulan individu.
3. Domain
Dimensi ini melihat pola aktivitas individu serta peran yang dinilai berharga
olehnya.
4. Makna
Makna merupakan dimensi yang melihat pemaknaan setiap kegiatan yang
dilakukan oleh individu.
5. Gaya
Dimensi ini melihat simbol dan nilai simbolik yang diberikan oleh idvidu
terhadap segala sesuatu yang berada disekitarnya.
2.2.4 Pengukuran Gaya Hidup

Gaya hidup memiliki beberapa dimensi yang dapat digunakan

untuk mengukur atau analisis gaya hidup (lifestyle analysis), atau disebut

juga psikografis pendapat (McCarthy, 2008). Dimensi-dimensi psikografis

meliputi sebagai berikut :

1. Aktifias (Activities)
Dimensi aktifitas meliputi apa yang dilakukan konsumen, apa yang di beli,
bagaima konsumen menghabiskan waktunya.
 16

2. Minat (Interest)
Dimensi minat meliputi bagaimana konsumen memilih sesuatu yang
dianggap penting (prefensi dan prioritas) baginya dan hal ini berkaitan
dengan motivasi.
3. Opini (Opinion)
Dimensi opini merupakan pandangan dan perasaan konsumen terhadap
dirinya atau orang lain serta terhada dunia sekitarnya yang dapat
dihubungkan dengan persepsi. Persepsi disii meliputi proses dari individu
mangatur dan mengintrepetasikan kesan-kesan yang ditangkap oleh
sensori mereka yang memunculkan dampak pada nilai, pengalaman,
pendidikan dan lainya.

2.2.4.1 Kuesioner Gaya Hidup Health Promoting Lifestyle Profile II

(HPLP II)

Tujuan dari alat pengkajian dan analisisnya dirancang untuk

membantu menemukan bagaimana pilihan-pilihan yang mempengaruhi

kesehatan secara menyeluruh.

Health Promoting Lifestyle Profile II (HPLP II) dikembangkan oleh

Walker et al, yang telah banyak digunakan dalam menguji model promosi

kesehatan. Alat ini digunakan untuk mengukur promosi gaya hidup sehat

yang difokuskan dengan tindakan pribadi seseorang yang berbagai

macam pola (multidimensi) dan persepsi tentang pelayanan atau

mempertahan kan derajat kesehatan, aktualisasi diri, pemenuhan

kebutuhan hidup individu. Masing-masing item pada HPLP telah

dikembangkan dari 100 item yagn pilihannya ya/tidak pada lembar

checklist dan sebagai instrument keperawatan klinik. Beberapa item yang

focus dengan pencegahan dan deteksi dari beberapa penyakit spesifik

 17

telah dihapus karena tidak valid. Hasil validitas harus menghilangkan

beberapa item tentang perilaku sehat (Frank, 2009). Health Promoting

Lifestyle (promosi gaya hidup sehat) umumnya diterima bahwa cara untuk

mencapai kesehatan yang optimal dan mencegah penyakit yaitu untuk

mempertahankan gaya hidup sehat. “Promosi Kesehatan” (health

promotion) dimotivasi oleh keinginan untuk meningkatkan kesejahteraan

dan mengaktualisasi potensi kesehatan manusia.

HPLP II yang telah direvisi terdiri dari 30 item tingkat kebiasaan yang

dijumlahkan menggunakan format 4 respon point ordinal untuk mengukur

frekuensi dari kebiasaan promosi kesehatan idividu. Rentang respons dari

1 (tidak pernah) sampai 4 (selalu). HPLP II memiliki jumlah skala total dan

6 sub skala atau domain setiap domain terdiri dari 8 atau 9 item sebagai

ukuran dari gaya hidup sehat (Frank, 2009).

Dalam buku (Frank, 2009) menyebutkan domain HPLP II antara lain

terdiri dari sebagai berikut:

1. Tanggung jawab kesehatan

2. Aktifitas Fisik
3. Nutrisi
4. Kondisi spiritual
5. Hubungan interpersonal
6. Menajemen stres
Dalam penelitian ini menggunakan 6 domain diatas untuk mengkaji

gaya hidup faktor resiko yang mempengaruhi kadar gula darah pada

penderita Diabetes Mellitus (DM), yang terdiri dari 30 item pernyataan

yang menggunakan Skala Likert.

 18

2.2.4.2. Interpretasi Kuesioner Gaya Hidup

Interpretasi skor pada Health Promoting Lifestyle Profile II (HPLP II)

adalah sebagai berikut :

1) Interpretasi skor pada Health Promoting Lifestyle Profile II (HPLP II)

adalah sebagai berikut :

Berkaitan dengan gambaran karakteristik satu set data dengan skala

pengukuran numerik, dapat menggunakan dua parameter yang lazim

digunakan, yaitu parameter “ukuran pemusatan” dan parameter “ukuran

penyebaran”. Parameter untuk “ukuran pemusatan” yaitu mean, median,

dan modus. Untuk parameter “ukuran penyebaran” dapt digunakann

standart deviasi, varians, koefisien varians, interkuartil, range, dan

minimum maksimum pendapat (Dahlan, 2009).

Jika data mempunyai distribusi normal , dianjurkan untuk memilih “mean”

sebagai ukuran pemusatan dan standart deviasi (SD) sebagai ukuran

penyebaran (Dahlan, 2009).

Jika distribusi data tidak normal, dianjurkan untuk memilih “median”

sebagai ukuran pemusatan dan “maksimum-minimum” sebagai ukuran

penyebaran (Dahlan, 2009). Berikut adalah tabel gambaran penilaian

gaya hidup pada penelitian ini :

Penilaian Gaya Hidup

Penilaian Gaya hidup Uji normalitas data
Normal Tidak normal
(Menggunakan ukuran (Menggunakan ukuran
pemusatan Mean) pemusatan Mean)
Gaya hidup positif Skor HPLP II >Mean Skor HPLP II >Median

Gaya hidup negatif Skor HPLP II < Mean Skor HPLP II < Median
 19

Tabel 2.1 Penilaian Gaya Hidup Berdasarkan uji normalitas data dan
Ukuran Pemusatan

2.3. Konsep Dasar Lansia

2.3.1. Pengertian Lansia

Menua atau menjadi tua adalah suatu proses biologis yang tidak

dapat dihindari. Proses penuaan terjadi secara alamiah. Hal ini dapat

menimbulkan masalah fisik, mental, sosial, ekonomi dan psikologis.

(Mustika, 2019).

Lansia merupakan suatu keadaan yang terjadi di dalam kehidupan

manusia. Menua merupakan proses sepanjang hidup, tidak hanya bisa

dimulai dari suatu waktu tertentu, tetapi dimulai sejak permulaan

kehidupan. Menjadi tua merupakan proses alamiah, yang berarti

seseorang akan melewati tiga tahap dalam kehidupannya yaitu masa

anak, dewasa dan juga tua.(Mawaddah, 2020)

2.3.2. Ciri-Ciri Lansia

Menurut Oktora & Purnawan, (2018) adapun ciri dari lansia diantaranya :

a. Lansia merupakan periode kemunduran Kemunduran pada lansia

sebagian datang dari faktor fisik dan faktor psikologis sehingga motivasi

memiliki peran yang penting dalam kemunduran pada lansia. Misalnya

lansiayang memiliki motivasi yang rendah dalam melakukan kegiatan,

maka akanmempercepat proses kemunduran fisik, akan tetapi ada juga

lansia yang memilikimotivasi yang tinggi, maka kemunduran fisik pada

lansia akan lebih lama terjadi.

 20

b. Penyesuaian yang buruk pada lansia prilaku yang buruk terhadap lansia

membuat mereka cenderung mengembangkan konsep diri yang buruk

sehingga dapat memperlihatkan bentuk perilaku yang buruk.Akibat dari

perlakuan yang buruk itu membuat penyesuaian diri lansia menjadi

buruk pula. Contoh: lansia yang tinggal bersama keluarga sering tidak

dilibatkan untuk pengambilan keputusan karena dianggap pola pikirnya

kuno, kondisi inilah yang menyebabkan lansia menarik diri dari

lingkungan, cepat tersinggung dan bahkan memiliki harga diri yang

rendah.

2.3.3. Karakteristik Lansia

Karakteristik lansia menurut (Kemenkes.RI, 2017) yaitu :

a. Seseorang dikatakan lansia ketika telah mencapai usia 60 tahun keatas

b. Status pernikahan Berdasarkan Badan Pusat Statistik RI SUPAS 2015,

penduduk lansia ditilik dari status perkawinannya sebagian besar

berstatus kawin (60 %) dan cerai mati (37 %). Adapun perinciannya yaitu

lansia perempuan yang berstatus cerai mati sekitar 56,04 % dari

keseluruhan yang cerai mati, dan lansia laki-laki yang 13 berstatus kawin

ada 82,84 %. Hal ini disebabkan usia harapan hidup perempuan lebih

tinggi dibandingkan dengan usia harapan hidup laki-laki, sehingga

presentase lansia perempuan yang berstatus cerai mati lebih banyak dan

lansia laki-laki yang bercerai umumnya kawin lagi

c. Kebutuhan dan masalah yang bervariasi dari rentang sehat sampai

sakit, kebutuhan biopsikososial dan spiritual, kondisi adaptif hingga
kondisi maladaptive.
d. Lingkungan tempat tinggal yang bervariasi
 21

2.3.4. Klasifikasi lansia

Menurut Lilik Marifatul (2011) terdapat beberapa versi dalam pembagian

kelompok lansia berdasarkan batasan umur, yaitu sebagai berikut

a. Menurut WHO, lansia dibagi menjadi empat kelompok, yaitu:

1). Usia pertengahan (middle age), yaitu kelompok usia 45-59 tahun

2). Lansia (edderly), yaitu kelompok usia 60-74 tahun

3). Lansia tua (old),yaitu kelompok usia 75-90 tahun

4). Lansia sangat tua (very old),yaitu kelompok usia lebih dari 90 tahun.

2.3.5. Perubahan Terjadi Pada Lansia

Semakin bertambahnya umur manusia, terjadi proses penuaan secara

degeneratif yang biasanya akan berdampak pada perubahan- perubahan

pada jiwa atau diri manusia, tidak hanya perubahan fisik, tetapi juga

kognitif, perasaan, sosial dan sexual (National & Pillars, 2020).

a. Perubahan fisik

Dimana banyak sistem tubuh kita yang mengalami perubahan seiring

umur kita seperti:

1) Sistem Indra Sistem pendengaran; Prebiakusis (gangguan pada

pendengaran) oleh karena hilangnya kemampuan (daya) pendengaran

pada telinga dalam, terutama terhadap bunyi suara atau nada-nada yang

tinggi, suara yang tidak jelas, sulit dimengerti kata-kata, 50% terjadi pada

usia diatas 60 tahun.

2) Sistem Intergumen: Pada lansia kulit mengalami atropi, kendur,

tidak elastis kering dan berkerut. Kulit akan kekurangan cairan

 22

sehingga menjadi tipis dan berbercak. Kekeringan kulit disebabkan atropi

glandula sebasea dan glandula sudoritera, timbul pigmen berwarna coklat

pada kulit dikenal dengan liver spot.

b. Perubahan Kognitif

Banyak lansia mengalami perubahan kognitif, tidak hanya lansia biasanya

anak- anak muda juga pernah mengalaminya seperti: Memory (Daya

ingat,

Ingatan)

c. Perubahan Psikososial

Sebagian orang yang akan mengalami hal ini dikarenakan berbagai

masalah hidup ataupun yang kali ini dikarenakan umur seperti:

1) Kesepian Terjadi pada saat pasangan hidup atau teman dekat

meninggal terutama jika lansia mengalami penurunan kesehatan,

seperti menderita penyakit fisik berat, gangguan mobilitas atau gangguan

sensorik terutama pendengaran.

2) Gangguan cemas Dibagi dalam beberapa golongan: fobia, panik,

gangguan cemas umum, gangguan stress setelah trauma dan gangguan

obsesif kompulsif, gangguangangguan tersebut merupakan kelanjutan

dari dewasa muda dan berhubungan dengan sekunder akibat penyakit

medis, depresi, efek samping obat, atau gejala penghentian mendadak

dari suatu obat.

3) Gangguan tidur juga dikenal sebagai penyebab morbilitas yang signifikan.

Ada beberapa dampak serius gangguan tidur pada lansia misalnya

mengantuk berlebihan di siang hari, gangguan atensi dan memori, mood

 23

depresi, sering terjatuh, penggunaan hipnotik yang tidak semestinya, dan

penurunan kualitas hidup. Angka kematian, angka sakit jantung dan

kanker lebih tinggi pada seseorang yang lama tidurnya lebih dari 9 jam

atau kurang dari 6 jam per hari bila dibandingkan. dengan seseorang yang

lama tidurnya antara 7-8 jam per hari. Berdasarkan dugaan etiologinya,

gangguan tidur dibagi menjadi empat kelompok yaitu, gangguan tidur

primer, gangguan tidur akibat gangguan mental lain, gangguan tidur akibat

kondisi medik umum, dan gangguan tidur yang diinduksi oleh zat.
 24

2.4 Kerangka Konseptual

Lansia

Faktor eksternal :
Diabetes Mellitus
1. Obesitas
2. Aktivitas fisik
3. Konsumsi
obat/insulin
4. Diet asupan
makanan
5. Kebiasaan DM Tipe I DM Tipe II
merokok
6. Stress

7. Gaya hidup

Indikator :
1. Tanggung jawab
kesehatan
2. Aktivitas fisik
3. Nutrisi
4. Kondisi spiritual
5. Hubungan
interpersonal
6. Manajemen stres
(Frank, 2009).

Skor hasil :

Gaya hidup sehat > 81

Gaya hidup tidak sehat < 81

Gambar 2.1 kerangka konseptual

: Berhubungan : Diteliti

: Berpengaruh : Tidak Diteliti

 25

2.4.1 Deskripsi kerangka konsep

Penyakit DM (Diabetes Mellitus) adalah penyakit yang dengan

meningkatnya kadar gula dalam darah yang dapat terjadi pada usia muda

hingga lansia. DM memiliki 2 tipe, yaitu DM Tipe I dan DM Tipe II. Dm

Tipe I terjadi karena ketidakmampuan pankreas untuk memproduksi

cukup insulin. Sedangkan DM Tipe II terjadi kelenjar pankreas tidak dapat

mencukupi kebutuhan insulin pada tubuh. Salah satu faktor penyebab

terjadinya DM Tipe II adalah karena gaya hidup yang tidak sehat, terdapat

indikator gaya hidup yaitu tanggung jawab kesehatan, aktivitas fisik,

nutrisi, kondisi spiritual, hubungan interpersonal, dan manajemen stress.

 BAB III

METODE PENELITIAN

3.1 Desain Penelitian

Desain penelitian merupakan suatu bentuk atau pola penelitian yang

digunakan sebagai panduan atau prosedur yang berguna untuk

mengembangkan strategi yang mengarah pada metode penelitian

(Sugiyono, 2018).Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Penelitian

deskriptif merupakan penelitian yang bertujuan untuk mengumpulkan

informasi mengenai status suatu gejala yang ada, yaitu gejala yang ada

pada saat penelitian dilakukan. Penelitian deskriptif tidak bertujuan untuk

menguji hipotesis tertentu, tetapi hanya menggambarkan “apa adanya”

tentang sesuatu variabel, gejala atau keadaan (Zellatifanny and

Mudjiyanto, 2018). Desain penelitian yang digunakan di dalam penelitian

ini adalah deskriptif yaitu Gambaran Gaya Hidup Lansia Penderita

Diabetes Mellitus Tipe II di RSUD Mardi Waluyo Blitar.

3.2 Kerangka Kerja

Kerangka kerja adalah suatu struktural konseptual dasar yang

digunakan untuk memecahan atau menangani suatu malasah kompleks

(Yusuf, 2017). Kerangka kerja pada penelitian ini adalah sebagai berikut.

28
 29

Populasi :
Seluruh pasien lansia penderita Diabetes Mellitus tipe II di poli dan ruang
rawat inap RSUD Mardi Waluyo Blitar rata-rata sebanyak 60 lansia

Sampel:
Sebagian pasien lansia penderita Diabetes Mellitus tipe II di poli dan ruang
rawat inap RSUD Mardi Waluyo Blitar rata-rata sebanyak 58 lansia

Desain Penelitian :
Deskriptif

Sampling :
Accidental sampling

Variabel Penelitian :
Gaya Hidup Lansia Penderita Diabetes Mellitus Tipe II

Instrumen :
Lembar kusioner dan wawancara

Pengolahan Data Dan Analisa Data:

Editing, Coding, Scoring, Tabulating

Penarikan Kesimpulan

Penyajian Data

Penarikan Hasil
 30

Gambar 3.1 Kerangka Kerja

3.3 Populasi, Sampel, dan Sampling

3.3.1.Populasi

Menurut Handayani (2020), populasi adalah totalitas dari setiap

elemen yang akan diteliti yang memiliki ciri sama, bisa berupa individu dari

suatu kelompok, peristiwa, atau sesuatu yang akan diteliti. Populasi dalam

penelitian ini adalah seluruh pasien lansia penderita Diabetes Mellitus

Tipe II di poli dan ruang rawat inap RSUD Mardi Waluyo Blitar rata-rata

sebanyak 60 lansia.

3.3.2Sampel

Sampel merupakan salah satu dari seluruh populasi yang diteliti.

Sampel dalam penelitian ini adalah sebagian pasien lansia penderita

Diabetes Mellitus Tipe II di poli dan ruang inap RSUD Mardi Waluyo Blitar

rata-rata sebanyak 58 lansia.

3.3.1 Sampling

Menurut Handyaan (2020), teknik pengambilan sampel atau biasa

disebut sampling, pengertian sampling adalah proses memilih sekumpulan

item dari populasi yang dipelajari untuk digunakan sebagai spesimen

untuk memahami berbagai sifat atau karakteristik dari suatu subjek yang

digunakan sebagai contoh dari mana generalisasi dari elemen populasi.

Pada penelitian ini sampling yang digunakan adalah accidental sampling,

dengan pengukuran rumus besar sampel Slovin.

 31

N
𝑛 = 1 + N e²

n = 60
1 + (60 . (2%)²)

n = 60
1 + (60 x (0,0004))
n = 60
1 + 0,024
n = 60
1,024
n = 58 orang/lansia
Jadi dapat disimpulkan bahwa sampel dalam penelitian ini adalah

58 lansia yang diperoleh dari perhitungan rumus besar Slovin.

3.4.Identifikasi Variabel dan Definisi Operasional

3.4.1. Identifikasi Variabel

Variabel penelitian adalah karakter atau sifat atau nilai orang, subjek

atau aktivitas yang bervariasi ditentukan oleh peneliti untuk dipelajari

kemudian ditarik kesimpulannya. Varabel ini meneliti gaya hidup pada

pasien lansia penderita Diabetes Mellitus Tipe II

3.4.2. Definisi Operasional

Definisi operasional adalah definisi yang berdasarkan karakteristik

yang diamati dari sesuatu yang didefinisikan tersebut. Karakteristik yang

diamati itulah yang merupakan kunci definisi operasional(Nursalam,

2013). Adapun definisi operasional pada penelitian ini yaitu :

 32

Variabel Definisi Operasional Indikator Alat Ukur Skala data Skor

Gaya Hidup Perilaku atau cara hidup Gaya hidup pada penderita Kuisioner Ordinal Penilaian :
Lansia Penderita penderita diabetes mellitus yang diabetes mellitus dengan Selalu : 4
DM Tipe II diwujudkan dalam bentuk indikator : Sering : 3
aktivitas, minat, dan pandangan Tanggung jawab kesehatan Kadang-kadang : 2
individu dengan lingkungan. Aktivitas fisik Tidak pernah : 1
Nutrisi Kemudian
Kondisi spiritual diinterpretasikan
Hubungan interpersonal dengan penilaian
Manajemen stres gaya hidup sehat :
Gaya hidup sehat :
>81
Gaya hidup tidak
sehat : <81
 33

3.5. Pengumpulan Data dan Analisa Data

3.5.1. Proses Perijinan

Izin penelitian merupakan dokumen yang dikeluarkan oleh pihak yang

berwenang berdasarkan peraturan, yang merupakan bukti legalitas bahwa

seseorang peneliti diperbolehkan melakukan penelitian (KPPOD, 2018) .

Proses perizinan penelitian merupakan proses seorang peneliti untuk

meminta legalitas melakukan penelitian pada suatu tempat pada pihak

yang berwenang di tempat tersebut. Adapun proses perizinan dalam

penelitian ini adalah sebagai berikut:

1. Penelitian dimulai saat setelah mendapat persetujuan dari dosen

pembimbing 1 dan 2, dan Kepala Prorgam Studi Keperawatan ITSK RS.

Dr. Soepraoen Malang. Kemudian peneliti mengajukan surat pengantar

atau perijinanan dari ITSK RS. Dr. Soepraoen Malang ke Kepala Badan

Kesatuan.Bangsa Dan Politik (Bakesbangpol) Kota Blitar untuk dimintakan

surat rekomendasi penelitian ke Direktur RSUD Mardi Waluyo Blitar.

2. Datang ke Kepala Badan Kesatuan.Bangsa Dan Politik (Bakesbangpol)

Kota Blitar untuk menjelaskan latar belakang penelitian, bentuk penelitian,

tujuan serta prosedur penelitian.

3. Setelah mendapatkan surat rekomendasi penelitian dari Kepala Kepala

Badan Kesatuan.Bangsa Dan Politik (Bakesbangpol) Kota Blitar, datang

ke RSUD Mardi Waluyo untuk menyerahkan surat rekomendasi penelitian

dari Kepala Badan Kesatuan.Bangsa Dan Politik (Bakesbangpol) Kota

Blitar umtuk diserahkan ke bagian umum keperawatan.

 34

4. Setelah diserahkan ke bagian umum keperawatan, peneliti menunggu

surat balasan dari bagian Diklit RSUD Mardi Waluyo Blitar untuk ditujukan

kepada Direktur RSUD Mardi Waluyo Blitar sekitar 1-2 minggu dari

pengumpulan surat.

5. Setelah surat balasan dari bagian Diklit sudah keluar dan telah disetujui,

maka peneliti dapat melaksanakan studi pendahuluan dan penelitian.

3.5.2. Proses Pengumpulan Data

3.5.2.1. Tahapan Pengumpulan Data

Pengumpullan data adalah proses pendekatan kepaa subjek dan

proses pengumpulan karakteristik subjek yang diperlukan alam penelitian

(Nursalam, 2003). Tahap pengumpulan data dari penelitian ini adalah

sebagai berikut:

1. Setelah peneliti memperoleh izin penelitian, maka peneliti bekerja sama

dengan petugas kesehatan seperti kepala ruangan dan perawat jaga

untuk meminta izin penelitian di ruang poli maupun ruang rawat inap yang

dituju untuk menjadi tempat penelitian.

2. Kemudian peneliti meminta melakukan pendekatan kepada responden

untuk menjelaskan maksud dan tujuan penelitian dan jika responden

bersedia diteliti, peneliti meminta untuk menandatangi lembar persetujuan

menjadi responden.

3. peneliti memberikan kuesioner tentang gaya hidup penderita DM,

kemudian peneliti melakukan observasi gula darah acak responden

dengan melihat hasil catatan rekam medik pasien

 35

4. Setelah responden selesai peneliti melakukan koreksi data ulang dan jika

terdapat kuesioner yang belum diisi maka peneliti meminta responden

untuk mengisinya kembali. Pelaksanaan editing dilakukan secara lansung

sehingga jika terdapat kekurangan peneliti dapat meminta responden

melengkapi kekurangan tersebut secara langsung.

5. Setelah semua data terkumpul peneliti melakukan proses pengolahan

data.

3.5.2.2. Instrumen Pengumpulan Data

Instrumen adalah berbagai alat ukur yang digunakan secara sistematis

untuk pengumpulan data seperti tes, kuesioner, dan pedoman wawancara

(Raihan, 2017). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah

lembar kusioner gaya hidup dan lembar observasi GDA pasien.

3.6. Pengelolahan Data dan Analisa Data

3.6.1. Pengelolahan Data

Pengolahan data merupakan segala berbagai pengolahan terhadap

data atau kombinasi-kombinasi dari berbagai macam pengolahan

terhadap data untuk membuat data itu berguna sesuai dengan hasil yang

diinginkan dapat segera dipakai. Menurut Masturoh & Anggita T (2018),

pengolahan data adalah bagian dari penelitian setelah pengumpulan data.

Pada tahap ini data mentah atau data yang telah dikumpukan dan diolah

atau dianalisis sehingga menjadi informasi sebagai berikut :

1. Editing

Editing atau penyuntingan data merupakan tahapan dimana data yang

sudah dikumpulkan dari hasil pengisian kuesioner disunting kelengkapan

 36

jawabannya. Jika pada tahapan penyuntingan ternyata ditemukan

ketidaklengkapan dalam pengisian jawaban, maka harus melakukan

pengumpulan data ulang.

2. Coding

Coding adalah membuat lembaran kode yang terdiri dari tabel dibuat

sesuai dengan data yang diambil dari alat ukur yang digunakan.

Pemberian kode dalam penelitian ini misalnya :

a. Usia

1. 46-55 th kode 1

2. 56-65 th kode 2

3. >66 th kode 3

b. Pekerjaan

1. Bekerja kode 1

2. Tidak bekerja kode 2

c. Pendidikan

1. SD kode 1

2. SMP kode 2

3. SMA kode 3

4. Diploma/sarjana kode 4

d. Lama menderita DM Tipe II

1. <1th kode 1

2. >1th kode 2

e. Kadar gula darah

1.Kadar gula darah hyperglikemia diberi kode 1

 37

2.Kadar guladarah normal diberi kode 2

3.Kadar gula darah rendah diberi kode 3

f. Gaya hidup

1.Gaya hidup positif diberi kode 1

2.Gaya hidup negatif diberi kode 2

3. Scoring

Scoring yaitu setelah data terkumpul dari seluruh responden, peneliti

memeriksa dan menyesuaikan data dengan data semula seperti apa yang

diinginkan.

4.Tabulating

Hal ini dilakukan dengan menyusun data dalam bentuk tabel

distribusi frekuensi agar lebih mudah dalam melakukan pemeriksaan dan

pengolahan data.

Kemudian hasil tabulasi di presentasikan menurut Arikunto (2010) sebagai

berikut :

100% : seluruhnya

76-99% : hampir seluruhnya

51-75% : sebagian besar

50% : setengah

26-49% : hampir setengah

1-25% : sebagian kecil

0% : tidak satupun
 38

3.6.2. Analisis Data

Analisa data diartikan sebagai upaya mengolah data menjadi

informasi, sehingga karakteristik atau sifat-sifat data dapat dengan mudah

dipahami dan dimanfaatkan untuk menjawab rumusan masalah

(Kurniawan dan Puspitaningtyas, 2016). Analisa data merupakan bagian

terpenting dalam penelitian yang gunanya untuk mencapai tujuan pokok

penelitian, yaitu menjawab pertanyaan-pertanyaan penelitian.

1. Univariat
1) Pengukuran Gaya Hidup

Cara penilaian sebagai berikut : jika selalu diberi skor 4, sering diberi

skor 3, kadang-kadang diberi skor 2 dan jika tidak pernah diberi skor 1.

Karena data gaya hidup merupakan data dengan skala pengukuran

numerik, dapat menggunakan dua parameter yang lazim digunakan, yaitu

parameter “ukuran pemusatan”. Jika data mempunyai distribusi normal ,

dianjurkan untuk memilih “mean” sebagai ukuran pemusatan. Jika

distribusi data tidak normal, dianjurkan untuk memilih “median” sebagai

ukuran pemusatan (Dahlan, 2009).

Rumus mean :

x 1  x 2  x 3  .....  xn
x =
n

Keterangan :

x n=skor sampel

❑ =nilai mean
x

n=banyak sampel
 39

Rumus median :

Keterngan :

Me/Q2 : nilai Median n : banyak sampel

Kemudian hasil pengukuran diklasifikasikan sebagai berikut :

a. Gaya hidup sehat : skor cut of point HPLP II > 81
b. Gaya hidup tidak sehat skor cut of point HPLP II <
81
2) Penilaian Kadar Gula Darah Pasien

Penilaian kadar gula darah pasien dilakukan dengan memeriksa

kadar gula darah acak yang dilihat peneliti melalui catatan rekam medik

pasien dengan kriteria menurut Corwin (2011) sebagai berikut :

GDA > 126 (Hiperglikemia)

GDA 100-125 (Kadar gula darahnormal)

GDA < 100 (Kadar gula darah rendah)

3.7. Waktu dan Tempat Penelitian

3.7.1. Waktu Penelitian

 40

Waktu penelitian merupakan waktu kapan penelitian akan

dilaksanakan. Waktu penelitian ini dilaksanakan pada Maret 2023.

3.7.2. Tempat Penelitian

Penelitian ini akan dilaksanakan di ruang rawat inap RSUD Mardi

Waluyo Blitar di poli bedah dan ruang rawat inap yaitu ruang melati dan

ruang cepaka RSUD Mardi Wauyo Blitar.

3.8. Etika Penelitian

Departemen Kesehatan, Pendidikan dan Kesejahteraan Amerika

Serikat melahirkan The Belmont Report (Naional, 2017)

merekomendasikan tiga prinsip etik umum penelitian kesehatan yang

mengikutsertakan manusia sebagai subjek penelitian. ketiga prinsip etik

dasar tersebut adalah sebagai berikut:

1. Prinsip menghormati harkat martabat manusia (respect for persons)

Prinsip ini merupakan bentuk menghormati terhadap harkat martabat

manusia sebagai pribadi (personal) yang memiliki kebebasan

berkehendak atau memiliki dan sekaligus bertanggung jawab secara

pribadi terhadap keputusannya sendiri.

2. Prinsip berbuat baik (beneficence) dan tidak merugikan (non-maleficence)

Prinsip etik berbuat baik menyangkut kewajiban membantu orang lain

dilakukan dengan mengupayakan manfaat maksimal dengan kerugian

minimal.

3. Prinsip keadilan (justice)

 41

Prinsip etik keadilan mengacu pada kewajiban etik untuk memperlakukan

setiap orang (sebagai pribadi otonom) sama dengan moral yang benar

dan layak dalam memperole haknya.

3.8.1 Kerahasiaan (confidentiality)

Peneliti menjaga kerahasiaan beberapa kelompok data yang

diperlukan dalam hasil penelitian. Peneliti menjaga kerahasiaan identitas

responden dengan menuliskan data responden dengan menggunakan

kode dan menutupi wajah responden

3.8.2 Menghormati Subjek (Respect For Person)

Peneliti tidak memaksa atau mengancam responden agar bersedia

menjadi peserta penelitian. Dalam penelitian ini 30 keluarga setuju untuk

menjadi responden.

3.8.3 Manfaat (Beneficence)

Dalam hal ini peneliti melakukan pemeriksaan kesehatan yaitu

pengukuran TTV dan pengecekan GD kepada para responden dan

memberikan pendidikan kesehatan mengenaigaya hidup sehat terkait

penyakit DM.

DAFTAR PUSTAKA

Fatimah, Restyana Noor. "Diabetes melitus tipe 2." Jurnal Majority 4.5 (2015).

Hirsch, L. J., Gibney, M. A., Albanese, J., Qu, S., Kassler-Taub, K., Klaff, L. J., &
Bailey, T. S. (2010). Comparative glycemic control, safety and patient
ratings for a new 4 mm× 32G insulin pen needle in adults with
diabetes. Current medical research and opinion, 26(6), 1531-1541.
 42

Nugroho, Edwin Rheza, Ika Vamilia Warlisti, and Saekhol Bakri. "Hubungan
Dukungan Keluarga Dengan Kepatuhan Kunjungan Berobat Dan Kadar
Glukosa Darah Puasa Penderita Diabetes Melitus Tipe 2 Di Puskesmas
Kendal 1." JURNAL KEDOKTERAN DIPONEGORO (DIPONEGORO
MEDICAL JOURNAL) 7.4 (2018): 1731-1743.
Hotma, Rumahorbo. "Mencegah Diabetes dengan Perubahan Gaya Hidup."
(2014).
ECKEL, Robert H., et al. Preventing cardiovascular disease and diabetes: a call
to action from the American Diabetes Association and the American Heart
Association. Circulation, 2006, 113.25: 2943-2946.
Roglic, Gojka. "WHO Global report on diabetes: A summary." International
Journal of Noncommunicable Diseases 1.1 (2016): 3.
Mayarani, Mayarani, and Indah Rahmasari. "Angka Kejadian Penurunan Tajam
Penglihatan Akibat Diabetes Mellitus di Pusat Mata Nasional Rumah Sakit
Mata Cicendo Bandung." Jurnal Sehat Masada 13.2 (2019): 129-135.
Coppieters, Ken T., et al. "Demonstration of islet-autoreactive CD8 T cells in
insulitic lesions from recent onset and long-term type 1 diabetes
patients." Journal of Experimental Medicine 209.1 (2012): 51-60.
Alkhalaf, Moussa, et al. "Polymorphism of p53 gene codon 72 in Kuwaiti with
coronary artery disease and diabetes." International journal of
cardiology 115.1 (2007): 1-6.
Decroli, Eva, et al. "The correlation between malondialdehyde and nerve growth
factor serum level with diabetic peripheral neuropathy score." Open
access Macedonian journal of medical sciences 7.1 (2019): 103.
Punthakee, Zubin, Ronald Goldenberg, and Pamela Katz. "Definition,
classification and diagnosis of diabetes, prediabetes and metabolic
syndrome." Canadian journal of diabetes 42 (2018): S10-S15.
Marzel, Rivaldi. "Terapi pada DM Tipe 1." Jurnal Penelitian Perawat
Profesional 3.1 (2021): 51-62.
Baynest, H. W. "Classification, Pathophysiology, Diagnosis and Management of
Diabetes. 6 (5)." (2015).
Kharroubi, Akram T., and Hisham M. Darwish. "Diabetes mellitus: The epidemic
of the century." World journal of diabetes 6.6 (2015): 850.
Lee, Clare J., et al. "Prevalence and characteristics of individuals without
diabetes and hypertension who underwent bariatric surgery: lessons
learned about metabolically healthy obese." Surgery for Obesity and
Related Diseases 11.1 (2015): 142-146.
Kurniawan, Indra. "Diabetes melitus tipe 2 pada usia lanjut." Majalah
Kedokteran Indonesia 60.12 (2010): 576-584.
Apriyan, Nur, Atik Kridawati, and Tri Budi W. Rahardjo. 2020. “Hubungan
Diabetes Mellitus Tipe 2 Dengan Kualitas Hidup Pralansia Dan Lansia
Pada Kelompok Prolanis.” Jurnal Untuk Masyarakat Sehat (JUKMAS)
 43

4(2):144–58. doi: 10.52643/jukmas.v4i2.1028.

Arini, Hana Nur, Anngorowati Anggorowati, and Rr. Sri Endang Pujiastuti.
2022. “Dukungan Keluarga Pada Lansia Dengan Diabetes Melitus Tipe II:
Literature Review.” NURSCOPE: Jurnal Penelitian Dan Pemikiran Ilmiah
Keperawatan 7(2):172. doi: 10.30659/nurscope.7.2.172-180.
Arumsasi, Risky. 2019. “Asuhan Keperawatan Pada Lansia Dengan Masalah
Keperawatan Resiko Jatuh Di UPT Panti Sosial Tresna Werdha Magetan.”
15–20.
Dwi Suprapti. 2018. “Hubungan Pola Makan, Kondisi Psikologis, Dan Aktivitas
Fisik Dengan Diabetes Mellitus Pada Lansia Di Puskesmas Kumai.” Jurnal
Borneo Cendekia 2(1):1–23.
Harahap, Maryam Latifah. 2020. “Pengaruh Gaya Hidup Terhadap Kejadian
Diabetes Mellitus Pada Pra Lansia Di Rumah Sakit Umum Daerah Kota
Padangsidimpuan.” Jurnal Ilmiah Maksitek 5(3):48–54.
IDF. 2021. “Tingkat Pengetahuan Lansia Terhadap Diabetes Melitus.”
Internasional Diabetes Federation 7(2):54–58.
Kurniawan, I. 2010. “Diabetes Melitus Tipe 2 Pada Usia Lanjut. Majalah
Kedokteran Indonesia.” Jurnal Maj Kedokteran Indonesia 60(12):576–84.
Kurniawaty, Evi; Yanita, Bella. 2016. “Faktor-Faktor Yang Berhubungan
Dengan Kejadian Diabetes Melitus Tipe II Risk Factors Related Type 2
Diabetes Mellitus Evidance.” Majority 5(2):27–31.
Mayestika, Pebyola, and Mira Hasti Hasmira. 2021. “Artikel Penelitian.” Jurnal
Perspektif 4(4):519. doi: 10.24036/perspektif.v4i4.466.
Meilani, Ni’ma, Wa Ode Azfari Azis, and Rifandi Saputra. 2022. “Faktor Resiko
Kejadian Diabetes Mellitus Pada Lansia.” Poltekita : Jurnal Ilmu
Kesehatan 15(4):346–54. doi: 10.33860/jik.v15i4.860.
PERKENI. 2011. “Konsesus Pengolahan Dan Pencegahan Diabetes Melitus
Tipe 2 Diindonesia.” Perkeni 2011 1(69):5–24.
Richardo, Betteng, Damayanti Pengemanan, and Nelly Mayulu. 2021.
“Kejadian Diabetes Mellitus Tipe II Pada Lanjut Usia Di Indonesia (Analisis
Riskesdas 2018 ).” Jurnal Kedokteran Dan Kesehatan 17(1):9–20.
Sriningsih, Atik. 2021. “KABUPATEN JEMBER Oleh : Atik Sriningsih
FAKULTAS ILMU KESEHATAN.”
Wahidah. 2021. “Determinan Kejadian Diabetes Melitus Di Puskesmas Ujung
Kubu.”
Milita, F., Handayani, S., & Setiaji, B. (2021). Kejadian diabetes mellitus tipe II
pada lanjut usia di Indonesia (analisis riskesdas 2018). Jurnal Kedokteran
dan Kesehatan, 17(1), 9-20.
Sasiarini, Laksmi, Ika A. Puspitasari, and Sri Sunarti. "Peran Edukasi Gaya Hidup
Terhadap Status Gizi, Status Fungsional, Dan Kualitas Hidup Pasien
Diabetes Mellitus Tipe 2 Lanjut Usia." Majalah Kesehatan FKUB 5.1
(2018): 42-49.
 44

Susanto, Denny. "PERILAKU PERAWATAN DIRI LANSIA DENGAN DIABETES

MELITUS TIPE 2 (T2DM)." Jurnal Penelitian Keperawatan
Kontemporer 1.2 (2021): 39-51.

Lampiran 1

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

Kepada Yth.

Bapak/ Ibu responden,

Di tempat.

Dengan hormat,

Saya yang bertanda tangan di bawah ini, mahasiswa Prodi

Keperawatan Institut Teknologi, Sains, dan Kesehatan ITSK RS dr.

Soepraoen Malang.

Nama : Sylvi Andini Putri

NIM : 2010183

Sebagai syarat tugas akhir mahasiswa Prodi Keperawatan Institut

Teknologi, Sains, dan Kesehatan dr. Soepraoen, saya akan melakukan

penelitian dengan judul “Gambaran Gaya Hidup Lansia Penderita

 45

Diabetes Mellitus Tipe II di RSUD Mardi Waluyo Blitar”. Saya mohon

kesedian Bapak/Ibu untuk menjadi responden dalam penelitian ini untuk

mengisi kuisioner yang saya sediakan dengan kejujuran dan apa adanya.

Jawaban Bapak/Ibu dijamin kerahasiannya.

Demikian atas bantuan dan partisipasi Bapak disampaikan terima kasih.

Malang, April 2023

Sylvi Andini Putri

Lampiran 2

SURAT PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

Gambaran Gaya Hidup Lansia Penderita Diabetes Mellitus Tipe II di

RSUD Mardi Waluyo Blitar

Oleh:

Sylvi Andini Putri

Setelah saya membaca maksud dan tujuan dari penelitian ini, maka

saya dengan sadar menyatakan bahwa saya bersedia menjadi responden

dalam penelitian ini. Tanda tangan saya di bawah ini, sebagai bukti

kesediaan saya menjadi responden penelitian.

Tanda Tangan :

Tanggal :
 46

No. Responden :

Lampiran 3

KISI-KISI KUESIONER

Gambaran Gaya Hidup Lansia Penderita Diabetes Mellitus Tipe II

di RSUD Mardi Waluyo Blitar

Jumlah
Variabel Indikator No soal
soal
Gaya Hidup Lansia Tanggung jawab 1-5, 25,
Penderita DM Tipe II 8
kesehatan 29, 30.
Aktivitas fisik 4 6-9
10-1, 23,
Nutrisi 9
26, 27.
Kondisi spiritual 2 16-17

Hubungan interpersonal
4 18-21
 47

22, 24,
Manajemen stres 3
28.

Lampiran 4

KUESIONER PENELITIAN

1. Identitas Responden

Nama :

Usia :

Jenis Kelamin :

2. Petunjuk pengisian

a. Pilihlah jawaban berikut sesuai dengan jawaban yang anda yakini dengan

cara memberikan tanda silang (x) pada jawaban yang sesuai dengan

pendapat anda!

b. Dalam setiap peryataan tidak ada jawaban yang benar maupun salah, jadi

sebisa mungkin anda pilih adalah jawaban yang paling tepat dan yang

paling sesuai dengan Saudara.

 48

c. Jawaban yang anda berikan terjamin kerahasiaannya. Jawaban anda

merupakan informasi yang sangat berarti, oleh karena itu kelengkapan

pengisian angket dan kejujuran dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan

sangat peneliti harapkan.

3. Keterangan jawaban untuk Kinerja :

4 = Jika anda selalu melakukan pernyataan tersebut.

3 = Jika anda sering melakukan pernyataan tersebut.

2 = Jika anda kadang-kadang melakukan pernyataan tersebut.

1 = Jika anda Tidak Pernah melakukan pernyataan tersebut

No. Pernyataan 1 2 3 4

1. Saya melaporkan gejala apapun yang saya rasakan kepada

tenaga kesehatan.

2. Saya membaca atau menonton informasi kesehatan untuk

meningkatkan kesehatan.
3. Saya bertanya kepada tenaga kesehatan tentang keluhan yang
saya rasakan.
4. Saya mendapatkan penyuluhan kesehatan oleh tenaga
kesehatan.
5. Saya memeriksakan diri setidaknya satu bulan sekali.
6. Saya berolahraga selama 20 menit, setidaknya tiga kali
seminggu.
7. Saya melakukan aktivitas fisik ringan sampai sedang. (contoh:
berjalan santai, melakukan pekerjaan rumah)
8. Saya meluangkan diri di waktu luang untuk berolahraga.
9. Saya melakukan senam minimal 3 kali per minggu.
10. Saya membatasi konsumsi gula.
11. Saya makan dengan pola makan rendah lemak.
12. Saya makan 2-4 porsi buah per hari.
13. Saya makan 3-5 porsi sayuran bervariasi per hari.
14. Saya sarapan tiap pagi.
15. Saya setiap hari mengkonsumsi makanan dan minumam yang
terasa manis.
16. Saya merasa tumbuh dengan pikiran yang positif.
17. Saya merasa puas dan damai dengan diri sendiri.

18. Saya mendiskusikan masalah dengan orang-orang atau

keluarga.

19. Saya memuji orang lain atas prestasi mereka dengan mudah.

20. Saya memiliki kesempatan untuk menghabiskan waktu bersama