Langkah-langkah Kegiatan 1. Tuliskan inti pembahasan berdasarkan alur MERRDEKA! 2. Tuliskan aktivitas peserta pada setiap alur MERRDEKA! 3. Tuliskan tugas/produk peserta pada setiap alur MERRDEKA!
ALUR INTI PEMBAHASAN AKTIVITAS PESERTA TUGAS/PRODUK PESERTA
M Mengisi kuesioner mengenai Hasil kuesioner Mulai Dari pengetahuan diri dalam Diri Pendidikan yang berpihak pendidikan yang berpihak dan memerdekakan dan memerdekakan peserta peserta didik didik
E Memahami materi mengenai Pengetahuan
Eksplorasi Pendidikan yang berpihak Pendidikan yang berpihak Konsep dan memerdekakan dan memerdekakan peserta peserta didik didik Pembelajaran Paradigma Baru GURU BERGERAK | INDONESIA MAJU
R Pendidikan yang berpihak Mempresentasikan jawaban Hasil diskusi dan presentasi
Ruang dan memerdekakan pertanyaan hasil diskusi Kolaborasi peserta didik kelompok
R Pendidikan yang berpihak Mengingat kembali mengenai Tulisan Refleksi
Refleksi dan memerdekakan pengetahuan yang sudah Terbimbing peserta didik didapatkan
D Pendidikan yang berpihak Membuat video atau Video atau infografis
Demonstrasi dan memerdekakan infografis mengenai Kontekstual peserta didik Pendidikan yang berpihak dan memerdekakan peserta didik
E Pendidikan yang berpihak Melakukan diskusi bersama Catatan hasil diskusi
Elaborasi dan memerdekakan rekan dan dosen pengampu Pemahaman peserta didik Pembelajaran Paradigma Baru GURU BERGERAK | INDONESIA MAJU
K Pendidikan yang berpihak Mengaitkan materi di topik Tulisan hasil analisis
Koneksi dan memerdekakan tersebut dengan materi di keterkaitan antar materi Antar Materi peserta didik topik-topik sebelumnya
A Menuliskan projek Rencana Projek Perubahan
Aksi Nyata Pendidikan yang berpihak perubahan mengenai dan memerdekakan Pendidikan yang berpihak peserta didik dan memerdekakan peserta didik yang akan dilaksanakan