Rangkuman materi Pembelajaran IPA di SD

Modul 2 KB 2
Penerapan pendekatan dalam pembelajaran IPA di SD
1. Pendekatan Lingkungan
Menggunakan sumber belajar berupa lingkungan peserta didik.

2. Pendekatan Sains – Lingkungan – Teknologi – Masyarakat

Dipusatkan pada siswa dengan memperhatikan keragaman siswa.

3. Pendekatan Faktual
Dilakukan dengan menyodorkan hasil penemuan IPA dan siswa diharapkan
memperoleh informasi siswa.

4. Pendekatan Konseptual
Memberi kesempatan siswa untuk mengorganisasikan fakta ke dalam suatu model
atau penjelasan tentang sifat alam semesta.

5. Pendekatan Pemecahan masalah

Bertolak dari suatu permasalahan.

6. Pendekatan Nilai
Cara mengajarkan IPA dengan menggunakan pandangan suatu nilai.

7. Pendekatan Inkuiri
Memiliki prosedur umum, merencanakan, mendiskusikan, membuat hipotesis,
menganalisis (secara rasional, penggalian/penemuan/discover, eksperimen),
menafsirkan hasil untuk mendapatkan konsep umum.

8. Pendekatan Keterampilan proses

Mengajarkan berbagai keterampilan proses yanf biasa digunakan para ilmuwan dalam
mendapatkan atau memformulasikan hasil IPA.

9. Pendekatan Sejarah
Mengajarkan IPA dengan menyajikan berbagai penemuan dan perkembangan temuan
tersebut dikaitkan dengan ilmu IPA.