Anda di halaman 1dari 2

MODUL 4 : KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN SISWA SEKOLAH DASAR

KB 1 : KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN FISIK, MOTORIK, EMOSI, DAN SOSIAL ANAK.

KB 1 : KARAKTERISTIK
PERKEMBANGAN FISIK, MOTORIK,
EMOSI, DAN SOSIAL ANAK

D. Karakteristik Perkembangan
C. Karakteristik Perkembangan
A. Karakteristik Perkembangan B. Karakteristik Perkembangan Sosial
Emosi
Fisik Motorik

Agar anak dapat bersosialisasi


Motorik merupakan gerakan-gerakan Cara mendidik anak yang bersifat
1. Pengaruh tubuh yang terkoordinasi karena dengan baik, perlu belajar
Keluarga/Keturunan. 2. Gizi demokratis dan permisif akan mengenal, menafsirkan dan
adanya kerja sama antara otot, otak
Anak. 3. Tingkat Sosial Ekonomi dan saraf. Keterampilan motorik akan meninjang ekspresi emosi yang melakukan reaksi secara tepat
Anak 4. Faktor Emosional Anak berkembang dengan baik bila dipelajari menyenangkan. Anak akan lebih terhadap situasi sosial yang
5. Jenis Kelamin Sekitar umur dan adanya bimbingan. Keterampilan terbuka, santai, dan mudah mereka hadapi. Motivasi
11-12 tahun. 6. Kesehatan Anak anak menggunakan jari-jarinya, seperti bergaul. Usia Sekolah Dasar berteman pada anak Sekolah
menulis, atau memegang sendok merupakan masa peralihan
yang sehat dan jarang sakit 7. disebut sebagai keterampilan motorik Dasar dapat dibedakan dalam
Suku Bangsa/Ras Keadaan anak. antara masa anak dan menjelang tiap tahap, yaitu: tahap
halus. Sedangkan keterampilan anak
berjalan, melompat, melempar, remaja, sehingga emosi anak pemenuhan kebutuhan, tahap
menangkap, berlari serta menjaga kadang-kadang kurang stabil. balas jasa, dan tahap teman
keseimbangan badannya disebut akrab.
sebagai keterampilan motorik kasar.

This study source was downloaded by 100000810403628 from CourseHero.com on 10-29-2022 01:26:58 GMT -05:00
KB 2 : KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN INTELEKTUAL, BAHASA, MORAL, DAN SPIRITUAL ANAK

A. Karakteristik Perkembangan Intelektual


• 1. Desentrasi dan konservasi 2. Seriasi 3. Pemikiran
rasional 4. Inklusi kelas

C. Perkembangan Agama
• Metode-metode yang dapat KB 2 :
digunakan dalam pembelajaran B. Karakteristik
agama, antara lain. 1. Metode KARAKTERISTIK
PERKEMBANGAN Perkembangan Bahasa Anak
Bercerita 2. Metode Bermain
1. Metode Karyawisata INTELEKTUAL, • 1. Perkembangan Bahasa Komunikasi
dapat dilakukan dengan menggunakan
2. Metode Demonstrasi BAHASA, MORAL, bahasa. 2. Fungsi Bahasa 3. Tahap-
3. Metode Pemberian Tugas DAN SPIRITUAL tahap Berbicara. 4. Faktor-faktor
4. Metode Diskusi dan Tanya yang Memacu Anak Cepat Berbicara
Jawab
ANAK

C. Perkembangan Moral
• 1. Perkembangan Moral Menurut Pakar, a Menurut Piaget Anak usia 5 tahun
mempunyai konsep bahwa benar salah masih dipahami dengan kaku. Tetapi pada anak
usia 11 tahun, proses berpikirnya sudah mulai berkembang b Menurut Kohlberg Kohlberg
menamakan moralitas anak baik untuk tinngkat pertama pekembangan moral anak-anak.
• 2. Fakto-faktor yang mempengaruhi moral , a Lingkungan Rumah, b Lingkungan Sekolah,
c Teman Sebaya dan Aktivitasnya, d Intelegensi dan Jenis Kelamin

This study source was downloaded by 100000810403628 from CourseHero.com on 10-29-2022 01:26:58 GMT -05:00

Anda mungkin juga menyukai