SATUAN ACARA PENYULUHAN

Tema : Personal Hygene ( Kebersihan Diri )

Sasaran : Pasien dan keluarga
Tempat : di Posyandu Lansia
Waktu : 45 menit
Tangga : 5 Juni 2021

I. Tujuan Instruksional Umum

Setelah mengikuti kegiatan penyuluhan diharapkan pasien dan keluarga
pasien dapat memahami dan mengerti tentang Personal Hygene
(kebersihan diri )
II. Tujuan Instruksional Khusus
Setelah diberikan penyuluhan selama 45 menit tentang persiapan Personal
Hygene ( kebersihan diri ), diharapkan pasien dan keluarga pasien mampu:
1. Menjelaskan pengertian Personal Hygene ( kebersihan diri )
2. Menjelaskan macam-macam Personal Hygene (kebersihan diri)
3. Menjelasakan tujuan Personal Hygene (kebersihan diri)
4. Menjelaskan dampak dari Personal Hygene (kebersihan diri)
III. Metode
1. Ceramah
2. Tanya Jawab
IV. Media
1. Leaflet

V. Materi
Setelah diberikan penyuluhan selama 45 menit tentang persiapan Personal
Hygene ( kebersihan diri ), diharapkan pasien dan keluarga pasien mampu:
1. Menjelaskan pengertian Personal Hygene ( kebersihan diri )
2. Menjelaskan macam-macam Personal Hygene (kebersihan diri)
3. Menjelasakan tujuan Personal Hygene (kebersihan diri)
4. Menjelaskan dampak dari Personal Hygene (kebersihan diri)
VI. Pelaksanaan

No. WAKTU KEGIATAN KEGIATAN PESERTA

PENYULUHAN
1. 2 menit Pembukaan
1. Penyampaian salam 1. Membalas salam
2. Perkenalan 2. Mendengarkan
3. Menjelaskan topik 3. Mendengarkan
penyuluhan
4. Menjelaskan tujuan 4. Mendengarkan
5. Kontrak waktu 5. Mendengarkan dan
menyetujui
2. 30 menitPenyajian materi
1. Menggali pengetahuan 1. Menjawab pertanyaan dan
peserta mengenai mengemukakan pendapat
personal hygene 2. Memperhatikan dan
2. Pengertian Personal mendengarkan
Hygene 3. Memperhatikan dan
3. Macam-macam Personal mendengarkan
Hygene 4. Memperhatikan dan
4. Tujuan Personal Hygene mendengarkan
5. Dampak Personal 5. Bertanya dan
Hygene mengemukakan Pendapat
6. Diskusi (tanya jawab)
3. 10 menit Evaluasi
1. Mengevaluasi kembali 1. Menjawab pertanyaan
pengetahuan peserta
mengenai materi yang
telah disampaikan
2. Umpan balik 2. Memperhatikan dan
 mendengarkan
4. 3 menit Terminasi
1. Menyimpulkan hasil 1. Memperhatikan dan
penyuluhan mendengarkan
2. Mengucapkan 2. Memperhatikan dan
terima kasih mendengarkan
3. Mengakhiri dengan 3. Menjawab salam
salam

VII. Uraian tugas

1. Observer :Mengobservasi jalannya acara penyuluhan dari awal sampai
akhir, mengobservasi performa penyuluh, mencatat pertanyaan dan
mengobservasi keantusiasan peserta penyuluhan.
2. Penyaji :Menyampaikan materi penyuluhan yang dimulai dari
menggali pengetahuan peserta tentang mobilisasi pasca operasi dan sesi
diskusi (tanya jawab).
3. Moderator :Membuka dan memimpin jalanya acara dimulai dari
pembukaan, penyampaian materi, evaluasi, dan yang terakhir terminasi.
4. Fasilitator :Memfasilitasi jalanya acara penyuluhan agar dapat berjalan
dengan baik.
VIII. Evaluasi

1. Evaluasi Struktur

a. Kesiapan materi

b. Kesiapan SAP

c. Kesiapan media poster

d. Penyelenggaraan penyuluhan dilakukan oleh mahasiswa

e. Tempat dan alat tersedia sesuai perencanaan

f. Peserta hadir di tempat penyuluhan

g. Penyelenggaraan penyuluhan dilaksanakan di posyandu lansia desa

 A.
h. Pengorganisasian penyelenggaraan penyuluhan dilakukan pada hari
sebelumnya.
2. Evaluasi Proses

a. Fase dimulai sesuai dengan waktu yang direncanakan.

b. Peserta antusias terhadap materi yang disampaikan oleh penyaji

c. Peserta terlibat aktif dalam kegiatan penyuluhan

d. Peserta mengajukan pertanyaan dan menjawab pertanyaan secara

benar
e. Suasana penyuluhan tertib

f. Tidak ada peserta yang meninggalkan tempat penyuluhan

3. Evaluasi Hasil

a. Peserta yang datang 7 orang atau lebih

b. Peserta memahami materi yang telah disampaikan oleh penyaji

c. Ada umpan balik positif dari peserta seperti dapat menjawab

pertanyaan dengan benar yang diajukan penyaji
 PERSONAL HYGIENE

1. Konsep Personal Hygiene

Personal Hygiene berasal dari bahasa Yunani yaitu
personal yang artinya perorangan dan hygiene berarti sehat.
Kebersihan seseorang adalah suatu tindakan untuk memelihara
kebersihan dan kesehatan seseorang untuk kesejahteraan fisik dan
psikis. (WHO, 2009)
Personal hygiene adalah kesehatan pada seseorang atau
perseorangan (Sjarifudin, 2006). Dalam kehidupan sehari-hari
kebersihan merupakan hal yang sangat penting dan harus
diperhatikan karena kebersihan akan mempengaruhi kesehatan
dan psikis seseorang. Kebersihan itu sendiri sangat dipengaruhi
oleh nilai individu dan kebiasaan. Hal-hal yang sangat
berpengaruh itu di antaranya kebudayaan, sosial, keluarga,
pendidikan, persepsi seseorang terhadap kesehatan, serta tingkat
perkembangan. (Efendy, 2006)
Perawatan diri adalah salah satu kemampuan dasar
manusia dalam memenuhi kebutuhannya guna memepertahankan
kehidupannya, kesehatan dan kesejahteraan sesuai dengan kondisi
kesehatannya, klien dinyatakan terganggu keperawatan dirinya
jika tidak dapat melakukan perawatan diri (Depkes, 2010).
Menurut Poter Perry (2006), Personal hygiene adalah
suatu tindakan untuk memelihara kebersihan dan kesehatan
seseorang untuk kesejahteraan fisik dan psikis, kurang perawatan
diri adalah kondisi dimana seseorang tidak mampu melakukan
perawatan kebersihan untuk dirinya (dalam Tarwoto dan
Wartonah, 2007 )   

2. Macam-Macam Personal Hygiene menurut Depdikbud 2006, yaitu:

a. Perawatan Kulit Rambut dan Kepala.
 Penampilan dan kesejahteraan seseorang seringkali tergantung
dari   cara penampilan dan perasaan mengenai rambutnya. Penyakit atau
ketidakmampuan mencegah klien untuk memelihara perawatan rambut
sehari-hari. Menyikat, menyisir dan bersampo  (minimal 2 kali seminggu)
adalah cara-cara dasar higienis untuk perawatan kulit rambut dan kepala.
b. Perawatan Mata.
Pembersihan mata biasanya dilakukan selama mandi dan
melibatkan pembersihan dengan washlap bersih yang dilembabkan
kedalam air. Sabun yang menyebabkan panas dan iritasi biasanya
dihindari. Perawat menyeka dari dalam ke luar kantus mata untuk
mencegah sekresi dari pengeluaran ke dalam kantong lakrimal. Bagian
yang terpisah dari washlap digunakan sekali waktu untuk mencegah
penyebaran infeksi. Jika klien memiliki sekresi kering yang tidak dapat
diangkat dengan mudah dengan menyeka, maka  dapat meletakkan kain
yang lembab atau kapas pada margin kelopak mata pertama kali untuk
melunakkan sekresi. Tekanan langsung jangan digunakan diatas bola mata
karena dapat meyebabkan cedera serius.
c. Perawatan Hidung.
Klien biasanya mengangkat sekresi hidung secara lembut dengan
membersihkan ke dalam dengan tisu lembut. Hal ini menjadi hygiene
harian yang diperlukan. Cegah klien jangan mengeluarkan kotoran dengan
kasar karena mengakibatkan tekanan yang dapat mencenderai gendang
telinga, mukosa hidung, dan bahkan struktur mata yang sensitif.
Perdarahan hidung adalah tanda kunci dari pengeluaran yang kasar, iritasi
mukosa, atau kekeringan.
d. Perawatan Telinga.
Bersihkan telinga dengan  menggunakan washlap yang
dilembabkan, dirotasikan ke daun telinga dengan lembut.
e. Perawatan Kuku Kaki dan Tangan.
Potonglah kuku kaki dan tangan yang pendek dan memperhatikan
sudut-sudutnya.
f. Perawatan Genitalia.
       1)     Bersihkan daerah genitalia mengunakan air atau sabun
      2)      Gunakan celana dalam yang bahan kainnya dapat menyerap keringat
serta jangan ketat (kalau bisa terbuat dari katun) serta ganti ketika terasa
lembab. 
      3)      Pada pasien yang menggunakan kateter atau tidak mampu ke kamar
mandi, ganti pamperes setiap memandikan pasien dan setiap pasien
BAB
g. Perawatan Kulit Seluruh Tubuh.
      1)      Mandi dua kali sehari, yang bertujuan:
a) Membersihkan kulit dari bakteri, mengurangi keringat dan sel
kulit yang mati yang meminimalkan iritasi kulit dan
mengurangi kesempatan infeksi.
b) Mengurangi bau badan.
c) Peningkatan citra diri.
d) Meningkatkan relaksasi dan perasaan segar kembali dan
kenyamanan.
h. Perawatan kebersihan mulut
1) Anjurkan pasien untuk sikat gigi atau kumur kumur setiap selesai
makan.
2) Pada pasien tidak sadar bersihkan mulut pasien menggunakan spatel
lidah yang dibasahi dengan air segar.. Bersihkan permukaan penguyah
dan permukaan dalam pertama. Bersihkan atap mulut dan bagian
dalam pipi dan bibir. Gosok lidah tetapi hindari menyebabkan reflex
muntah bila ada. Basahi aplikator bersih dengan air dan gosok mulut
untuk mencuci. Ulangi sesuai kebutuhan.
i. Cuci Tangan dengan Sabun
1) Pengertian
Mencuci tangan adalah membasahi tangan dengan air mengalir
untuk menghindari penyakit, agar kuman yang menempel pada tangan
benar-benar hilang. Secara umum mencuci tangan adalah salah satu
cara terbaik untuk melindungi diri dan keluarga dari sakit; dan
khususnya pada musim Pandemi COVID-19. Mencuci tangan dapat
 membuat seseorang tetap sehat dan mencegah penyebaran infeksi
pernapasan (termasuk COVID-19) dan juga diare dari satu orang ke
orang lain.
2) Tujuan Cuci Tangan
Tujuan dari mencuci tangan adalah sebagai berikut:
a) Menjaga kebersihan diri
b) Mencegah infeksi silang
c) Sebagai pelindung diri
3) Waktu harus mencuci tangan
Setiap orang disarankan untuk sering mencuci tangan,
terutama selama momen penting; yaitu ketika seseorang cenderung
mendapatkan dan atau menyebarkan kuman atau mikroorganisme;
yaitu pada saat :
 Setiap kali tangan kita kotor, mengetik, memegang uang,
hewan/binatang, berkebun.
 Sesudah buang air.
 Setelah bersin/batuk.
 Setelah bermain di tanah, lumpur atau tempat kotor.
 Sebelum menyusui bayi.
 Setelah menceboki bayi atau anak.
 Sebelum makan dan menyuapi anak.
 Sebelum memegang makanan dan setelah makan.
4) Cara Cuci Tangan Pakai Sabun (Handrub/Handwash)
Gunakan air mengalir dan sabun untuk mencuci tangan kemudian
lakukan langkah berikut :
a) Gosok tangan dengan posisi telapak tangan pada telapak tangan
b) Telapak kanan di atas punggung tangan kiri dengan jari-jari saling
menjalin dan sebaliknya
c) Telapak pada telapak dengan jari-jari saling menjalin
d) Punggung jari-jari pada telapak tangan berlawanan dengan jari-jari
saling mengunci
 e) Gosok memutar dengan ibu jari tangan kanan mengunci pada
telapak kiri dan sebaliknya
f) Gosok memutar, kearah belakang dan kearah depan dengan jari-
jari tangan kanan mengunci pada telapak tangan kiri dan
sebaliknya.
5) Manfaat Cuci Tangan
a) Untuk menghindarkan penularan penyakit melalui tangan.
b) Untuk menjaga kebersihan diri (perorangan).
c) Untuk membuat tubuh kita tetap sehat dan bugar.
d) Supaya tidak menjadi agen penular bibit penyakit kepada orang
lain
6) Dampak jika tidak cuci tangan
a) Keracunan bakteri salmonella
b) Keracunan bakteri E-coli
c) Resiko tertular penyakit (flu, batuk, infeksi tenggorokan)
d) Diare
e) Resiko terinfeksi penyakit (hepatitis, radang pernafasan)
3. Tujuan Personal Hygiene menurut Poter Perry (2006), yaitu:
a. Menghilangkan minyak yang menumpuk , keringat , sel-sel kulit yang
mati dan bakteri
b. Menghilangkan bau badan yang berlebihan
c. Memelihara integritas permukaan kulit
d. Menstimulasi sirkulasi / peredaran darah
e. Meningkatkan percaya diri
f. Menciptakan keindahan
g. Meningkatkan derajat kesehatan sesorang
4. Dampak yang sering ditimbulkan menurut Mukono(2010), yaitu :
a.   Dampak Fisik
Banyak gangguan kesehatan yang diderita seseorang karena tidak
terpeliharanya kebersihan perorangan dengan baik. Gangguan fisik
yang sering terjadi adalah:Gangguan intergritas kulit,gangguan
 membranemukosa mulut, infeksi pada mata dan telinga,dan gangguan
fisik padakuku.
b.   Dampak Psikososial
Masalah social yang berhubungan dengan personal hygiene adalah
gangguan kebutuhan rasa nyaman, kebutuhan dicintai dan mencintai,
kebutuhan harga diri, aktualisasi diri,dan gangguan interaksi sosial
 DAFTAR PUSTAKA

Baradero, Mary, et al, 2008, Keperawatan Perioperatif, Jakarta: EGC

Effendy, Christantie, 2002, Handout Kuliah Keperawatan Medikal

Bedah: Preoperatif Nursing, Yogyakarta: tidak dipublikasikan

Gruendeman, Barbara J, and Bilie Fernsebner, 2006, Buku ajar

keperawatan perioperatif volume 2, Jakarta: EGC

Hidayat, A, Aziz, A, 2007, Riset Keperawatan dan Teknik Pemulihan

Ilmiah, Jakarta: Salemba Medika

Majid, Abdul et al, 2011, Keperawatan Perioperatif edisi 1, Yogyakarta:

Goysen Publishing

Sjamsuhidajat, R. & De Jong, W., 2010, Buku Ajar Ilmu Bedah, Edisi
Revisi, Jakarta: EGC

Smelzer, S.C & Bare, B.G, 2008, Buku Ajar Keperawatan Medikal
Bedah,
Jakarta: EGC

Shodiq, Abror, 2004, Operating Room, Instalasi Bedah Sentral RS dr.

Sardjito
Yogyakarta: tidak dipublikasikan
 DAFTAR HADIR PESERTA PENYULUHAN

Ruang : Posyandu desa A

Tanggal : 5 Juni 2021
Jam/Waktu : 09.00 – 09.30 / 30 menit
No Nama peserta Alamat TTD
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
 LEMBAR NOTULEN

Kegiatan : PKRMS
Topik : Personal Hygiene
Hari, Tanggal : Jum’at, 07 Januari 2022
Tempat : Ruang Pandan 1 RSUD Dr. Soetomo
Waktu : 45 menit

Jam Kegiatan Diskusi

1. Nama Penanya

...........................................................................................................................
Pertanyaan
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Jawaban
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
2. Nama Penanya

...........................................................................................................................
Pertanyaan
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Jawaban
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
3. Nama Penanya

...........................................................................................................................
Pertanyaan
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Jawaban
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
 ...........................................................................................................................
4. Nama Penanya

...........................................................................................................................
Pertanyaan
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Jawaban
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

Surabaya, Januari 2022

Notulen

(.......................................)