RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SMP ISLAM DAARUS SHOFWAH

TP. 2022/2023

Kelas/Semester : VII (Tujuh) / Ganjil

Mata Pelajaran : INFORMATIKA
Bab : ke-1
Alokasi Waktu : 6 x 35 Menit
A. KOMPETENSI INTI
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman dan guru.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat, membaca] dan
menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan
benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang
estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan
perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI DASAR & INDIKATOR

KD Indikator
3.1 Mengenal pemfungasian perangkat keras dan system 3.1.1 Mengamati saat sebah piranti (misalnya tablet,
operas, serta aplikasi hp) dihidupan sampai siap di pakai
3.1.2 Mematikan computer dengan benar.
3.1.3 Menjelaskan macam-macam interaksi dengan antar
muka standar berbagai piranti

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Mengenal berbagai perangkat keras yang digunakan untuk pemrosesan data dalam komputer.
2. Mengenal berbagai perangkat penyimpanan data dalam komputer.
3. Memahami fungsi masing-masing perangkat keras pemorsesan dan penyimpanan data
4. Memahami dasar pertimbangan pemilihan perangkat keras untuk pemrosesan dan penyimpanan data
5. Memahami berbagai jenis antarmuka yang digunakan oleh komputer.
6. .Mengenal perangkat-perangkat input dan output dari computer
7. Memahami fungsi masing-masing perangkat input dan output.
8. Memahami dasar-dasar pemilihan perangkat input dan output
9. Mengenal perangkat-perangkat keras yang digunakan untuk menghubungkan komputer ke jaringan ataupun ke
internet
10. Memahami fungsi masing-masing perangkat keras jaringan dan internet

D. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Awal (Apersepsi dan Motivasi)
- Guru memberikan salam dan mengajak semua peserta didik berdoa menurut agama masing-masing.
- Guru mengecek kesiapan peserta didik dengan mengisi lembar kehadiran dan memeriksa kerapian pakaian, posisi,
dan tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
- Guru menginformasikan tujuan pembelajaran
- Guru menjelaskan sedikit materi dan memberikan Feed Back untuk menarik perhatian siswa.
Kegiatan Inti
Pertemuan ke-1 : Materi Perangkat Pemrosesan dan Penyimpanan data
1. Guru menjelaskan mengenai Perangkat Pemrosesan dan Penyimpanan data (menalar)
2. Guru kemudian meminta siswa untuk membaca teks yang ada di buku (hal. 3-15, buku Informatika Kelas VII)
(mengamati)
3. Siswa kemudian mengerjakan ujian pemahaman yang diberikan oleh guru (mencoba)

Pertemuan Ke-2 Materi Antarmuka, Perangkat Input, dan Output

4. Guru bertanya kepada siswa tentang antarmuka di perangkat hp yang mereka punya (mengkomunikasikan)
5. Siswa diminta untuk membaca teks yang ada di buku tentang Antarmuka, Perangkat Input, dan Output (hal 16-
27) (mengamati dan menalar)
6. Guru memberikan video tentang Antarmuka, Perangkat Input, dan Output (mengamati dan menalar)
7. Siswa kemudian mengerjakan ujian pemahaman yang diberikan oleh guru (mencoba)

Pertemuan Ke-3 Materi Perangkat Jaringan dan Internet

8. Guru meminta siswa Menjelaskam beberapa hal tentang jaringan dan internet (mencoba)
9. Guru menjelaskan mengenai Perangkat Jaringan dan internet (menalar)
10. Siswa diminta untuk membaca teks yang ada di buku tentang Perangkat Jaringan dan Internet (hal 28- 31)
(mengamati dan menalar)
11. Siswa kemudian mengerjakan ujian pemahaman yang diberikan oleh guru (mencoba)

Pertemuan Ke-4 Mengerjakan Latihan Bab 1

12. Guru menjelaskan materi-materi yang sudah dibahas (menalar)
13. Siswa diminta untuk mengerjakan Latihan Akhir Bab 1 (hal. 34-37, buku Informatika) (mengamati)
14. Dengan bimbingan guru. Siswa dapat mencari jawaban dari pertanyaan Latihan. (hal. 34-37, buku PPkN kelas VII)

Kegiatan Akhir
1. Siswa membuat kesimpulan kegiatan hari ini.
2. Siswa menuliskan refleksi dari kegiatan yang telah dilakukan.

E. ALAT & SUMBER BELAJAR

1. Buku Informatika Kelas VII
2. Website Informatika
3. Laptop/ Komputer
4. Infocus
5. Vidio

F. MATERI POKOK
1. Perangkat Pemrosesan dan Penyimpanan
2. Antarmuka, Perangkat Input dan Perangkat Output
3. Perangkat Jaringan dan Internet

G. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN

1. Pendekatan : Saintifik
2. Metode : Ceramah,Diskusi, Penugasan, Eksplorasi.

H. PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR

1. Unjuk Kerja
Rubrik Menjelaskan Sejarah Komputer dan Perangkat-perangkat keras komputer
Kriteria Baik Sekali (4) Baik (3) Cukup (2) Perlu Bim-bingan (1)

2. Latihan tertulis (Silahkan tulis pertanyaan)

Setiap soal yang benar mendapatkan 2 poin. Total skor: 2 x 5 = 10. Kembali ke masing masing guru

3. Observasi
Lembar Pengamatan Diskusi
Kriteria Terlihat (ü) Belum Terlihat (ü)
Partisipasi dalam mengemukakan pendapat
Partisipasi dalam bertanya
Partisipasi dalam menjawab pertanyaan

CATATAN:
Mengetahui, Bogor, ____________
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Nurul FauJiah, M.Pd Satria Reza Firdaus, S.Kom.

NIP. - NIP. -