Anxiety of Teaching English to Pre-service Teacher Students in Teaching Practice

(Kecemasan tentang pengajaran bahasa Inggris kepada calon guru dalam praktik
mengajar )

Anxiety of Teaching English to PPL Students in Teaching Practice

(Kecemasan Mengajar Bahasa Inggris pada Mahasiswa PPL dalam Praktek Mengajar )

Alasan memilih judul :

1. Guru magang / Mahasiswa PPL sering menghadapi masalah saat memberikan
instruksi kepada siswa.
2. Beberapa mungkin mengalami kesulitan dan masalah yang mengakibatkan
kecemasan, yang menghambat mereka untuk memberikan kinerja mengajar yang
baik.
3. Guru magang / Mahasiswa PPL mungkin mengalami beberapa masalah seperti
perasaan cemas dalam berbicara bahasa asing di kelas.
4. Terkadang guru magang / Mahasiswa PPL menjadi gugup atau cemas yang
disebabkan oleh alasan yang tidak pasti.
5. Mahasiswa PPL mengalami kecemasan mengajar bahasa inggris dikarenakan
belum mampu menguasai cara mengajar bahasa inggris dan mengembangkan
materi/bahan ajar.

Tujuan Penelitian : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kecemasan mengajar

bahasa inggris mahasiswa PPL dalam melakukan praktik mengajar.

Metode Penelitian : Kuantitatif

Dengan cara memberikan Kuisioner kepada responden. Dalam hal ini, guru magang di Prodi
Tadris Bahasa Inggris (TBI) Institut Agaman Islam Negeri Curup adalah subjek dari
penelitian ini.

Instrumen Penelitian : Kuisioner