LAPORAN

MEDIA PEMBELAJARAN BERMUATAN PKN

untuk memenuhi tugas

Mata Kuliah: Pembelajaran PKN SD
Dosen Pengampu: I Nyoman Tri Esaputra, S.E., M.Pd

Disusun Oleh:

1. I Gusti Agung Ayu Putu Listyana ( 2111031015 )

2. Putu Tiarawati ( 2111031131 )
3. Ni Made Risda Kusnari Jayanti ( 2211034001 )
4. Sang Ayu Made Dwi Ananda Putri ( 2111031019 )
5. I Komang Andi Suryawan ( 2111031042 )
6. Luh Ketut Karlita Kencana Div ( 2111031273 )

PRODI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

JURUSAN PENDIDIKAN DASAR
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
SINGARAJA
2023
 Media Pembelajaran Bermuatan PPKn SD
(Hak dan Kewajiban)

Proses pembelajaran yang baik dan benar tentu saja harus didukung oleh berbagai
fasilitas selain kemampuan guru dalam mengorganisasikan pembelajaran. Pemilihan dan
pemanfaatan alat peraga pembelajaran menjadi salah satu hal penting yang harus diperhatikan
guru agar proses pembelajaran dapat lebih bermakna dan dapat mencapai tujuan yang
diharapkan. Disini penulis akan membuat media pembelajaran berupa Permainan Monopoli Hak
dan Kewajiban (Mohaban). Selain alat peraga yang mendukung proses pembelajaran di sekolah,
namun guru juga harus tepat memilih model dan metode pembelajaran yang akan digunakan.
Penulis disini memadukan alat peraga dengan metode games, tanya jawab dan diskusi. Sedangkan
model yang digunakan yaitu model pembelajaran TGT (Teams Games Tournament).
1. Nama Alat Peraga : Monopoli Hak dan Kewajiban (Mohaban)
2. Materi : Hak dan Kewajiban Pada Kelas 3 SD
3. Tujuan Fungsi ataupun Manfaat Alat Peraga :
- Media pembelajaran ini merupakan sebuah alat peraga yang dapat menstimulasi
imajinasi anak serta memancing antusias dalam membaca dan menambah
pengetahuan sehingga dapat mempermudah anak dalam mengetahui penggambaran
bentuk suatu benda, memperkaya kata serta meningkatkan pemahaman anak
mengenai hak dan kewajiban ia sebagai seorang anak, seorang pelajar dan
sebagai warga negara yang baik. Selain itu, manfaat dari alat peraga ini bisa
meningkatkan sikap sosial anak yang terlihat dimana anak-anak tersebut akan
bermain dengan teman sebayanya serta meningkatkan komunikasi antar anak-
anak.

4. Link Video Media Pembelajaran :

https://www.youtube.com/watch?v=tMT3yekYADE

5. Alat dan Bahan :

- Stik Es Cream
- Origami
- Gambar Animasi
- Lem
- Styrofoam
- Spidol
6. Foto Alat Peraga :

7. Cara Penggunaan :
Adapun Langkah - langkah menggunakan media pembelajaran monopoli hak dan
kewajiban:
▪ Guru memberitahu siswa bahwa mereka mempelajari materi mengenai Hak Dan
Kewajiban.
▪ Guru mengajak siswa bermain Mohaban "Monopoli Hak dan Kewajiban" Pendidik
akan memberikan satu kesempatan kepada setiap siswa untuk melakukan
permainan dengan cara melemparkan dadu yang tersedia.
▪ Peserta didik yang mendapatkan kesempatan melempar dadu pertama akan
dimulai dari angka 1, peserta didik akan melangkah sesuai dengan angka dadu
yang didapat misalnya peserta didik mendapat angka 8 pada dadu yang dilempar.
▪ Peserta didik akan melangkah ke angka 8, lalu mengambil satu kartu perilaku.
▪ Setelah peserta didik mengambil kartu tersebut, peserta didik mengamati perilaku
pada kartu tersebut.
▪ Setelah peserta didik mengamati perilaku yang ada di kartu, peserta didik menebak
apakah perilaku yang ada di kartu termasuk kedalam hak atau kewajiban.
▪ Jika perilaku tersebut termasuk Hak Maka peserta didik akan memasukkan kartu
perilaku kedalam kartu kewajiban, begitu pula sebaliknya jika perilaku tersebut
termasuk ke dalam hak maka peserta didik memasukkan ke kartu hak
▪ Jika peserta didik menjawab benar maka akan mendapat reward berupa tepuk
tangan dan boleh menunjuk satu teman untuk bermain.
▪ Jika peserta didik menjawab salah, maka guru membimbing agar peserta didik bisa
membedakan perilaku yang termasuk hak dan kewajiban. Dan berkesempatan
untuk mencoba sekali lagi.
▪ Dengan banyaknya gambar dan warna dari permainan tersebut maka akan
membuat peserta didik akan merasa tertarik untuk membacanya dan mengenal Hak
dan Kewajiban.
▪ Terakhir jangan lupa memberikan selipan tugas dari pembahasan materi yang
dibahas agar siswa tidak lupa akan materi yang dibahas.
LAMPIRAN