TUGAS 1

PEMBELAJARAN IPA di SD

NAMA: RINTO

NIM:858276263

PDGK4202
Jawaban:

1. Contoh langkah langkah pembelajaran dengan teori belajar Bruner?

 .Tahapan Model Pembelajaran Jerome Bruner

 Menentukan tujuan pembelajaran.
 Melakukan indentifikasi karakteristik siswa.
 Memilih materi pelajaran.
 Menentukan topik yang akan dipelajari.
 Mengembangkan bahan dan alat belajar.
 Menggunakan 3 tahapan (enaktif, ikonik, simbolik)

 Contoh penerapan teori piaget dalam mengajarkan materi ipa :

 Melakukan pembelajaran ipa dengan percobaan yang nyata. Hal ini diperlukan
agar anak dapat lebih memahami hal yang dijelaskan tersebut.
 Belajar melalui eksperimen yang melibatkan para siswa.

 Menurut saya yang cocok dapat pembelajaran,Teori Piaget jelas sangat relevan dalam
proses perkembangan kognitif anak, karena dengan menggunakan teori ini, manusia
dapat mengetahui adanya tahap-tahap perkembangan tertentu pada kemampuan
berpikir anak di levelnya

2. Setelah saya memahami modol 2 ada bebarapa pendekatan yang untuk pembelajaran
IPA di SD sebagai berikut:

9 Pendekatan Yang Cocok Untuk Pembelajaran IPA di SD

1) Pendekatan Lingkungkan
2) PendekatanSain-Lingkungkan-Teknologi-Masyarakat
3) pendekatan faktual
4) Pendekatan Konseptual
5) Pendekatan Pemecahan Masalah
6) Pendekatan Nilai
 7) pendekatan inkuiri
8) Pendekatan keterampilan proses
9) Pendekatan sejarah.

3. Di dalam pembelajaran IPA banyak metode-metode yang digunakan salah satu

diantaranya adalah metode eksperimen. Schonher menyatakan metode eksperimen
adalah metode yang sesuai untuk pelajaran IPA (Sains), karena metode eksperimen
mampu memberikan kondisi belajar yang tepat, mengembangkan kemampuan berfikir
dan rasa ...
4. Lengkapi table metode belajar pembelajaran IPA SD dengan pokok bahasan:
1. Energi dan Gaya
2. Pencernaan Makanan
Tentukanlah metode belajar, proses pembelajaran dan evaluasi yang sesuai dengan
pokok bahasan tersebut

Pokok Bahasan Metode Proses Pembelajaran Evaluasi Belajar

Mengajar
1. Energi dan  Metode Secara tertulis dalam Kegiatan informasi
Gaya Pembelaj menyempaikan materi terhadap
aran
kepada siswa. perancanaan,pelaksanaa
Demonstr
asi n,dan penilaiaan
 Metode pembelajaran Enargi
Pembelaj
dan Gerak
aran
Diskusi
 Metode
Pembelaj
aran
Tanya
Jawab
 Metode
Pembelaj
aran
Karyawis
ata
2. Pencernaa Menunjukan  Mulut,Makanan Kegiatan informasi
n Alat-alat organ pertama kali masuk terhadap
Makanan tubuh manusia melalui mulut perancanaan,pelaksanaa
kepada siswa  Kerongkongan,sete n,dan penilaiaan
agar dapat lah dip roses terhadap pencernaan
menjelaskan melalui mulut makanan
secara lisan . kekerongkongan
terlebih dahulu
sebelum mencapai
lubang.
 Lambung
 Usus besar
 Rektum dan
Anus