SESI IIB:

TAK SP : BERDANDAN : BERHIAS DIRI

Tujuan:

1. Klien mampu memahami manfaat berhias diri

2. Klien memahami alat dan bahan berdandan diri
3. Klien mampu memahami cara berhias diri

Setting

1. Diskusi : ruang diskusi yang tenang dan nyaman

2. Demontrasi : ruang rias / ruang ganti

Alat :

1. Alat rias wanita : sisir, bedak, lipstick, ikat rambut

2. Alat rias pria: sisir, alat cukur kumis
3. Cermin

Metode

1. Diskusi
2. Demonstrasi

Langkah Kegiatan

1. Persiapan alat dan bahan : sesuai dengan kebutuhan

2. Persiapan klien : Pilih klien sesuai dengan indikasi Jumlah 5-10
klien.
3. Persiapan Tempat : Siapkan tempat diskusi dan tempat peragaan
4. Pelaksanaan
a. Orientasi
 Ucapkan salam, Perkenalkan diri jika perlu
 Evaluasi/ Validasi : Tanyakan perasaan klien hari ini
 Kontrak : Jelaskan kegiatan yang akan dilaksanakan yaitu :
Berhias diri, Waktunya 1 jam, dan ditempatnya di ruang
diskusi

b. Kerja
 Diskusikan manfaat berhias diri. Tanyakan Kepada semua
klien secara bergantian tentang manfaat berhias diri. Jika
ada klien yang tidak mau atau tidak mampu menjawab, beri
stimulasi hingga mampu menjawab.
 Rangkum jawaban klien tentang manfaat berhias diri. Bila
ada jawaban yang kurang, tambahkan informasi yang
diperlukan.

Manfaat berhias diri

1. Membuat rasa nyaman
2. Menjaga penampilan diri

 Diskusikan alat dan bahan berhias diri. Tanyakan kepada

klien sesuai kebiasaan klin selama ini
 Rangkum jawaban klien. Lengkapi yang belum lengkap

Alat dan bahan berhias diri

1. Alat rias wanita :sisir, bedak, lipstick, ikat rambut
2. Alat rias Pria : sisir, alat cukur kumis
3. Cermin

 Diskusikan cara berhias diri yang benar

 Rangkum jawaban klien tentang cara berhias diri

Cara berdandan wanita

1. Pakai bedak
 2. Pakai lipstick
3. Pakai sisir rambut dan ikat rapi
Cara berdandan pria:
1. Rapikan kumis / cukur rapi
2. Bersih, Pastikan rapi
3. Bercermin, Pastikan Rapi
 Peragakan cara berhias diri. Minta salah satu klien
mendemonstrasikan cara berhias diri
 Berikan pujian kepada klien

C. Terminasi :

 Evaluasi subjektif : Tanyakan perasaan klien setelah belajar

berhias diri, alat dan bahan untuk berhias diri, dan cara
berhias diri.
 Evaluasi Objektif : Minta klien menjelaskan manfaat berhias
diri, alat dan bahan untuk berhias diri, dan cara berhias diri.
 Tindak lanjut: Anjurkan klien untuk berhias diri minimal 2x
setelah mandi
Evaluasi dan Dokumentasi

No Kemampuan

1. Menjelaskan manfaat
berhias diri
2. Menyebutkan alat dan
bahan berhias diri
3. Menjelaskan tahapan
berhias diri
4. Memperagakan
berhias diri
5. Komitmen berhias
diri 2x/ hari setelah
mandi

No Kemampuan

1. Menjelaskan manfaat
berhias diri
2. Menyebutkan alat dan
bahan berhias diri
3. Menjelaskan tahapan
berhias diri
4. Memperagakan
berhias diri
5. Komitmen berhias
diri 2x/ hari setelah
mandi

Catatan:
1. Beri tanda check ( ) untuk kemampuan yang dapat dilakukan
2. Bila klien tidak mampu, Stimulasi / latih sampai klien
3. Klien dianggap mampu jika semua unsure kemampuan tercapai