LAPORAN MAGANG 2

MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA SUTOJAYAN

Makalah ini disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Magang 2

Dosen Pengampu :

Isna Nurul Inayati, M.Pd

Disusun Oleh :

ULIL ABSOR (20862321058)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH

FAKULTAS ILMU KEISLAMAN

UNIVERSITAS ISLAM RADEN RAHMAT MALANG

 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum wr.wb

Segala puji bagi Allah yang telah melimpahkan rahmat,taufiq serta hidayah-nya.
Sholawat serta salam semoga tersampaikan kepada Nabi Muhammad SAW . sehingga
pada kesempatan ini penulis dapat menyelesaikan Laporan hasil Magang 2 di MIS
Tarbiyatul Ulum dengan tepat pada waktunya.

Dalam penyusunan Laporan Magang 2 ini penulis banyak di bantu oleh

beberapa pihak, baik langsung maupun tidak langsung. Untuk itu penulis mengucapkan
terima kasih kepada Ibu Isna Nurul Inayati, M.Pd selaku dosen pengajar mata kuliah
Magang 2 ini Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada teman-teman yang telah
membantu dalam penulisan Laporan Magang 2 ini. Adapun tujuan dari penulisan
laporan ini adalah untuk memenuhi tugas Magang 2.

Penulis menyadari Laporan Magang 2 ini masih banyak kekurangannya,jauh

dari kata sempurna. Untuk itu penulis menerima kritik dan saran agar lebih baik. Terima
kasih atas bantuan semua pihak. Semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi pembaca
dan juga penulis.
 DAFTAR ISI

Kata pengantar……………………………………........................................................

Daftar isi…………………………………………..........................................................

A. Latar Belakang.................................................................................................

B. Fokus Kegiatan Magang Pramuka…………...................................................

C. Tujuan ..………………………………………..….........................................

D. Waktu dan Tempat Pelaksanaa …..…………………………….……………

E. Proses yang dilakukan………………………………………………………..

F. Kondisi Akhir yang Diperoleh……………………………………………….

G. Kendala & Hambatan………………………………………………………...

H. Tindak Lanjut dan Rekomendasi…………………………………………….

I. Penutup…………………………………………………………………........

J. Lampiran……………………………………………………………………..
 MAGANG PRAMUKA PGMI

A. Latar Belakang

Gerakan Pramuka adalah sebuah wadah sebagai pengembangan diri seluruh

anggota pramuka. Sebagai tempat pengembangun diri anggota pramuka harus
mendapatkan kegiatan-kegiatan yang sifatnya mendidik.

Sebab pramuka adalah tempat menjalankan aktivitas bagi anggota pramuka. Hal
ini berdasarkan pada Program Pemerintah khususnya Pendidikan Luar Sekolah.
Pramuka juga sekaligus merupakan pendidikan non formal.

Pada dasarnya Gerakan Pramuka dalam pelaksanaannya menggunakan Prinsip

Dasar Metodik Kepramukaan. Gugus Depan sebagai ujung tombak tempat
pembinaan jati diri anggota pramuka merupakan kegiatan yang dapat
dipertanggung jawabkan.

Kegiatan pramuka juga harus memiliki nilai pendidikan sehingga kegiatannya

harus terencana. Dipersiapkan secara matang dan bisa dilaksanakan dan dapat
dinilai baik itu dari segi pendidikan maupun kejiwaan.

Berdasarkan penjabaran rasional di atas, maka evaluasi pelaksanaan kegiatan

sesuai dengan program kerja Gugus Depan MIS Tarbiyatul Ulum dibuat dalam
bentuk laporan tertulis.

Hasil laporan ini ditulis berdasarkan pada pelaksanaan kegiatan MAGANG 2

PRAMUKA PGMI.
B. Fokus Kegiatan Magang Pramuka

1. Bagaimana peningkatan kemampuan peserta didik dalam memahami materi

kepramukaan?
2. Bagaimana peningkatan kemampuan peserta didik dalam menggunakan
sandi rumput?
3. Bagaimana peningkatan kemampuan peserta didik dalam memahami /
menghafal sandi morse?
4. Bagaimana kemampuan siswa dalam praktik baris-berbaris?

C. Tujuan

Dalam proses kegiatan pramuka di MIS Tarbiyatul Ulum, tujuannya adalah

meningkatkan kemampuan peserta didik dalam teori dan praktek kepramukaan.
Serta menggali keterampilan dalam program pramuka.

D. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Tempat Pelaksanaan : MIS Tarbiyatul Ulum Desa Sumberkerto, Kec. Pagak.

Waktu Pelaksanaan :

 Sabtu, 26-November-2022
Dilaksanakan Pukul 08.00 wib
 Sabtu, 03-Desember-2022
Dilaksanakan Pukul 08.00 wib
 Sabtu, 10-Desember-2022
Dilaksanakan Pukul 08.00 wib
 Sabtu, 17-Desember-2022
Dilaksanakan pukul 08.00 wib
 E. Proses yang Dilakukan
UPACARA PEMBUKAAN KURSUS
Alat-alat perlengkapan upacara pembukaan Kursus yang dibutuhkan, yaitu:

 Bendera Merah Putih

 Bendera Tunas Kelapa
 Bendera Pandu Dunia
 Bendera tunggal latihan
 Jagrag
 Teks susunan upacara
 Teks sambutan / amanat
 Teks doa
 Tanda peserta yang yang akan disematkan
 Teks peserta yang akan disematkan
 Teks laporan persiapan Kursus.

F. Kondisi Akhir yang Diperoleh

Kondisi akhir setelah kami magang, minimal anak-anak yang belum pernah tau
apa-apa tentang pramuka jadi bisa tahu seperti siapa pendiri pramuka, bagaimana
tepuk pramuka, bagaimana bunyi dan maksud dasa dharma dan trisatya .

G. Kendala dan Hambatan

Karena anak-anak masih baru mengenal pramuka, dan karena dikelas 4 ini sudah
agak cepat konsentrasi dan memahami apa yang saya sampaikan sehingga kami
yang akan menyampaikan materi lebih leluasa ,hanya saja masih ada sedikit anak
yang masih belum terlalu bisa berkonsentrasi dan memahami materi yang
disampaikan.
H. Tindak Lanjut dan Rekomendasi
Dari perubahan perubahan yang tercipta, tindak lanjut yang kami usulkan
kepada pihak madrasah dalam rangka memelihara dan mengembangkan keberhasilan
serta menjaga keberlangsungan kegiatan ekstrakulikuler pramuka. Inilah beberapa
usulan dari kami :
a. Mengadakan kegiatan Persami ( Perkemahan Sabtu Minggu ) yang diikuti oleh
anggota pramuka penggalang yakni kelas 4-6 . tujuan dari kegiatan persami adalah
untuk meningkatkan minat siswa yang rendah pada ektrakulikuler pramuka , melatih
kemandirian, kedisiplinan, tanggung jawab, meningkatkan kepedulian terhadap
sesama, belajar mencintai alam dan mempererat tali silaturrahmi.
1. Penutup
Setelah melaksanakan kegiatan Magang ini, sangat banyak pengalaman dan
pengetahuan yang kami dapatkan. Jika pelajaran kuliah kita membahas berbagai teori
pendidikan pramuka , maka magang di gugus depan MI Hidayatul Muttaqin ini sangat
berguna untuk digunakan sebagai landasan dalam mengerjakan suatu kegiatan (praktek).
Pada intinya kegiatan ini sangat bermanfaat bagi kami maupun teman-teman yang lain,
karna bisa mendapatkan pengalaman mengajar yang pasti dapat bermafaat untuk
menunjang karir kami kedepannya. Selain itu, praktik yang dilakukan juga sangat
membantu dalam meningkatkan potensi keahlian yang profesional dalam bidangnya.
2. LAMPIRAN