LAMPIRAN 1

DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA

No Pertanyaan Wawancara
1 Apa yang anda ketahui mengenai nilai-nilai pancasila?
2 Berikan 1 contoh nilai-nilai pancasila yang anda ketahui?
3 Apakah anda menerapkan nilai-nilai pancasila pada diri anda?
Setiap pembelajaran PPKn , apakah guru anda memberikan arahan dalam
4
berperilaku yang baik?
Menurut anda, perilaku seperti apa yang sesuai dengan nilai-nilai
5
Pancasila?
6 Bagaimana peran guru terhadap pembentukan perilaku pada peserta didik?

Apa saja metode yang sudah digunakan oleh Guru anda terhadap
7
pembentukan perilaku?
Hambatan-hambatan apa saja yang anda hadapi ketika membentuk
8
perilaku-perilaku berdasarkan nilai-nilai Pancasila?
Bagaimana cara Guru anda membantu anda dalam menghadapi hambatan-
9
hambatan tersebut?
 LAMPIRAN 2
KUISIONER (ANGKET)
SKALA
No. PERNYATAAN
4 3 2 1
1. Guru PPKn berikan adil dalam memberikan
nilai kepada siswa.
2. Guru PPKn memberikan perhatian kepada
siswa.
3. Guru PPKn memberikan kebebasan kepada
siswa untuk menyelesaikan masalah.
4. Guru PPKn selalu mencontohkan perilaku
yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila
5. Dalam mengajar, guru PPKn mengaitkan
materi pembelajaran dengan nilai-nilai
Pancasila.
6. Guru PPKn menggunakan metode
pengajaran yang berbeda-beda setiap
harinya.
7. Guru PPKn menindaklanjuti hasil penilaian
belajar peserta didik.
8. Guru PPKn mematuhi peraturan peraturan
yang berlaku di sekolah.
9. Guru PPKn suka menolong peserta didiknya
yang kesusahan.
10. Guru PPKn selalu menumbuhkan keceriaan
dan antusiasme peserta didik baik dalam
kegiatan pembelajaran maupun diluar
pembelajaran
11. Guru PPKn bertanggung jawab terhadap
sikap peserta didiknya.
12. Guru PPKn berkomunikasi dan berinteraksi
scara efektif dan efisien dengan peserta
didik
13. Guru PPKn menjalin komunikasi dengan
orang tua murid untuk mengetahui
perkembangan siswa di rumah.
14. Guru PPKn memberikan arahan kepada
peserta didik.
15. Guru memberikan sanksi kepada siswa yang
melanggar peraturan.
 DOCUMENTASI

BERFOTO DENGAN SISWA/I

SISWI LAKI-LAKI DI KELAS

SISWI LAKI-LAKI DI KELAS

SUASANA KELAS
 SISWI LAKI-LAKI DALAM KELAS

DOCUMENTASI DENGAN IBU WALI KELAS

BERFOTO DENGAN KEPALA SEKOLAH DAN WALI KELAS
 DOCUMENTASI MENGAJAR

DOCUMENTASI SUASANA KELAS

FOTO DENGAN BACKGROUND STRUKTUR ORGANISASI SEKOLAH