TUGAS

MATA KULIAH KETAMANSISWAAN

Nama : JEFRI NUR FAHMI, S.Pd.

NIM : 2022085129
KELAS : 1D
UNIT KERJA : SD NEGERI JANTEN, KAPANEWON TEMON
NO HP : 085642388195
 nilai-nilai yang dapat terdapat dalam Film dokumenter Ki Hadjar Dewantara yaitu film ini
menekankan pentingnya pendidikan sebagai hak semua anak, tanpa memandang latar belakang atau
status sosial mereka. Ki Hadjar Dewantara memperjuangkan akses pendidikan yang merata dan
berkualitas, membebaskan anak-anak dari ketidakadilan dan diskriminasi dalam sistem pendidikan.
Kedua, film ini mengilhami nilai kesetaraan. Ki Hadjar Dewantara mendirikan Taman Siswa sebagai
wadah pendidikan yang relevan dengan kehidupan sehari-hari anak-anak Indonesia, mengajarkan
mereka nilai-nilai kemandirian, tanggung jawab, dan persamaan hak. Ini memberi kita pelajaran
penting tentang pentingnya menghargai kesetaraan dan merawat setiap individu, tanpa memandang
perbedaan. Selanjutnya, film ini memperlihatkan semangat perjuangan dan nasionalisme. Ki Hadjar
Dewantara aktif dalam gerakan nasionalis dan terlibat dalam perjuangan kemerdekaan Indonesia.
Dedikasinya terhadap negara dan aspirasinya untuk membebaskan Indonesia dari penjajahan
menginspirasi kita untuk memiliki semangat yang sama dalam memperjuangkan keadilan, kebebasan,
dan kemerdekaan. Selain itu, film ini menyoroti pentingnya nilai-nilai pendidikan praktis yang relevan
dengan kehidupan sehari-hari. Ki Hadjar Dewantara percaya bahwa pendidikan harus memberikan
manfaat nyata dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Pendirian Taman Siswa menjadi
contoh pendekatan pendidikan yang lebih praktis, menggabungkan pembelajaran akademik dengan
keterampilan praktis yang berguna bagi anak-anak.

Secara keseluruhan, film dokumenter Ki Hadjar Dewantara memberikan pesan-pesan yang

kuat tentang pentingnya pendidikan yang inklusif, kesetaraan, semangat perjuangan, dan pendekatan
pendidikan yang praktis. Film ini mengajarkan kita untuk menghargai dan menerapkan nilai-nilai
tersebut dalam kehidupan kita sehari-hari, serta membangun masyarakat yang lebih adil, inklusif, dan
berkualitas.