a.

PENILAIAN SIKAP
 RUBRIK PENILAIAN NON TES (GAMBAR RANTAI MAKANAN)
 KD IPA 3.5 DAN 4.5
Perlu
Sangat Baik Baik Cukup
Kriteria Pendampingan
(4) (3) (2)
(1)
Pengetahuan Penjelasan yang Penjelasan yang Penjelasan Peserta didik
tentang diberikan sangat diberikan cukup lengkap yang masih
Rantai detail dan lengkap. diberikan memerlukan
Makanan Peserta didik bahkan kurang bimbingan guru
memberikan lengkap secara teru
tambahan informasi smenerus dalam
berdasarkan pada menjelaskan
apa yang ia ketahui rantai makanan
Ketrampilan Penjelasan yang Penjelasan yang Penjelasan Semua
menulis diberikan diberikan menggunakan yang penjelasan
penjelasan menggunakan kalimat yang baik diberikan membingungkan
kalimat yang baik dan walaupun ada bagian masih
sangat mudah yang sedikit kurang banyak yang
dimengerti dimengerti kurang
dimengerti

 RUBRIK PENILAIAN NON TES (MENEMUKAN POKOK PIKIRAN)

 KD B. INDONESIA 3..7 DAN 4.7
Perlu
Sangat Baik Baik Cukup
Kriteria Pendampingan
(4) (3) (2)
(1)
Pokok Pikiran Semua pokok pikiran Beberapa pokok Sebagian kecil Semua pokok
memuat intisari pikiran memuat pokok pikiran pikiran yang
paragraph yang intisari paragraph memuat intisari dituliskan tidak
disajikan yang disajikan paragraph yang memuat intisari
disajikan paragraph yang
disajikan
Ketrampilan Semua pokok pikiran Hampir semua Sebagian pokok Semua pokok
menyajikan dituangkan menjadi pokok pikiran pikiran dituangkan pikiran tidak
kalimat utama kalimat utama yang dituangkan menjadi kalimat dituangkan
baik dan sesuai menjadi kalimat utama yang baik menjadi kalimat
utama yang baik dan sesuai utama yang baik
dan sesuai dan sesuai

b. KETERAMPILAN
1. Penilaian unjuk kerja
Rubrik Penilaian

Kriteria Penilaian
No Komponen Penilaian
1 2 3 4 5
1 Keaktifan/partisipasi
2 Kejujuran
3 Disiplin
4 Tanggungjawab
5 Kerjasama
C. PENGETAHUAN
Penilaian pengetahuan dalam pembelajaran KD ini meliputi:
1. Tes Formatif melalui penilaian hasil jawaban Problem set pada proses
pembelajaran.
PENILAIAN PENGETAHUAN

KKM 75

IPA :

IPA NA
NAMA SISWA
NO 1 (pg) 2 (uraian) Skor
10 30 40
1
2
RATA-RATA NILAI
NILAI TERTINGGI
NILAI TERENDAH

Nilai : (jumlah skor : skor maksimal) x 100

PENILAIAN PENGETAHUAN

KKM 70

A. Indo :
Bhs. INDO NA
NAMA SISWA
NO 1 (Pg) 2 (Uraian) Skor
10 30 40
1
2
RATA-RATA NILAI
NILAI TERTINGGI
NILAI TERENDAH

Nilai : (jumlah skor : skor maksimal) x 100