Analaisis Data
Pada bagian ini diuraikan bagaimana prosedur analisis data yang hendak dilakukan
sehingga memberikan gambaran bagaimana peneliti akan melakukan pengolahan data seperti
proses pelacakan, pengaturan, dan klasifikasi data yang akan dilakukan. Analisis data dari hasil
pengumpulan data merupakan tahapan yang penting dalam penyelesaian suatu kegiatan
penelitian ilmiah. Data yang telah terkumpul tanpa dianalisis menjadi tidak bermakna, tidak
berarti, menjadi data yang mati dan tidak berbunyi. Oleh karena itu, analisis data ini untuk
memberi arti, makna, dan nilai yang terkandung dalam data Penelitian ini menggunakan analisis
data model Miles, Huberman dan Saldana dalam (Sinerja et al., 2022) Menurutnya di dalam
analisis data kualitatif terdapat empat alur aktivitas yang terjadi secara bersamaan. Proses
dalam analisis data tersebut yaitu data collection (pengumpulan data), data condensation
(kondensasi data), data display (penyajian data), dan data drawing and verification conclusion
Pengumpulan
Penyajian data
data
Penarikan
Kondensasi
kesimpulan
data Data
Gambar. Analisis Data Model Interaktif (Miles dan Huberman, dalam Sinerja et al., 2022)
1. Pengumpulan data
dikumpulkan melalui teknik pengupulan data yang sudah dipilih, yaitu observasi, wawancara,
dan dokumentasi.
abstrak dan atau data yang muncul di corpus penuh catatan lapangan yang telah di tulis,
transkip wawancara, documen dan materi empiris lainnya. data kondensasi adalah suatu
sedemikian rupa sehingga kesimpulan dapat di verifikasi. dengan data kondensasi kita tidak
selalu kuantifikasi
Teknik ini di lakukan dalam bentuk uraian singkat, bagan atau dengan teks yang bersifat
naratif dan dikait-kaitkan, dengan menggunakan ini mempermudah untuk memahami apa yang
terjadi.
4. Penarikan kesimpulan
menarik dan verifikasi kesimpulan. Kesimpulan awal yang dikemukakan masih bersifat
sementara dan akan berubah bila tidak ditemukan pada tahap awal, didukung oleh bukti-bukti
yang valid dan konsisten saat peneliti kembali ke lapangan saat mengumpulkan data. Maka
Sinerjaya, S., & Fitra, A. (2022). Peran Supervisi Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Budaya Kerja