SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : MTs. Terpadu Al Ishlah Gorontalo

Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas/Semester : VII/Genap
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Kompetensi Inti
KI-1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI-2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam
dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI-3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI-4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di madrasah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Kompetensi Dasar Indikator Pembelajaran Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Kekhasan SIT
(1) (3) (4)
3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frase, 3.1.1 Melafalkan bunyi kata, - Bacaan tentang topik Mengamati Memahami teks dan
dan kalimat bahasa Arab yang frasa dan tulisan yang berkomunikasi dengan bahasa
berkaitan dengan diperdengarkan tentang topik ُ‫اََأْل ْل َوان‬ - Menyimak dan menirukan pengucapan
ujaran dengan tepat Arab dan Inggris sederhana
- Pengenalan tarkib sebagai
‫ بيتي‬، ُ‫ اَ ْل ُع ْن َوان‬، ُ‫اََأْل ْل َوان‬ ‫ بيتي‬، ُ‫ اَ ْل ُع ْن َوان‬، ُ‫اََأْل ْل َوان‬ berikut : - Mendengarkan kata-kata yang mirip (F.13)

‫ومن يوميات األسرة‬، ‫ومن يوميات األسرة‬ pengucapannya

a. Kata Tanya (‫ا‬
Baik secara lisan maupun tulisan 3.1.2 Menunjukkan tulisan sesuai
bunyi kata, frasa dan ‫؟‬... ‫)لون‬
kalimat bahasa Arab yang b. Bentuk-bentuk kosakata
diperdengarkan tentang warna
c. Contoh-contoh kalimat
، ُ‫اََأْل ْل َوان‬
topik ، ُ‫اَ ْل ُع ْن َوان‬
(contoh yang benar dan
‫بي تي ومن يومي ات‬ contoh yang salah)
‫م‬
- Menyimak wacana sambil memperhatikan
model ucapan guru/kaset/film dan
menirukan pelafalan dan intonasinya.
- Mencocokkan gambar dengan apa yang di
dengar
- Mengamati teks yang terdapat jumlah
ismiyah

1
 ‫األسرة‬
3.1.3 Memperagakan bunyi kata,
frasa dan kalimat bahasa
Arab yang diperdengarkan
، ُ‫اََأْل ْل َوان‬
tentang topik
‫ بي تي ومن‬، ُ‫اَ ْل ُع ْن َوان‬
‫يوميات األسرة‬
3.1.4 Menunjukkan gambar
sesuai bunyi kata, frasa dan
kalimat bahasa Arab yang
diperdengarkan tentang
، ُ‫اََأْل ْل َوان‬
topik ، ُ‫اَ ْل ُع ْن َوان‬
‫بي تي ومن يومي ات‬
‫األسرة‬
3.1.5 Membaca teks Qira’ah
dengan makhraj yang
benar serta lancar
3.1.6 Menerjemahkan teks
، ُ‫اََأْل ْل َوان‬
Qira’ah tentang
‫ بي تي ومن‬، ُ‫اَ ْل ُع ْن َوان‬
‫يوميات األسرة‬
3.1.7 Menjawab pertanyaan
tentang isi kandungan teks
Qira’ah dengan baik dan
benar
3.1.8 Mengambil teladan/nilai-
- Mengamati teks yang terdapat ‫األل وان‬
‫والعنوان‬
Menanya
- Melakukan Tanya jawb sederhana tentang
tema/topik tentang ‫األل وان والعن وان‬
Menjawab pertanyaan dalam wacana
sederhana secara lisan/tulisan
- Menjawab pertanyaan lisan yang diajhukan
lawan bicara sesuai tema/topik ‫األل وان‬
‫ والعنوان‬Menanyakan kata dan kalimat
yang belum dipahami kepada teman atau
guru sesuai tema/topik ‫األل وان‬
‫ والعنوان‬secara lisan
Mengeksplorasi
- Melafalkan kalimat sesuai dengan model
ucapan yang diperdengarkan
guru/kaset/film
- Merangkai kata menjadi kalimat sesuai
dengan kaidah ‫األل وان والعن وان‬
Menyusun kata dan kalimat sederhana
sesuai ‫األلوان والعنوان‬
- Melafalkan kalimat sesuai dengan yang
diperdengarkan
- Mencoba memahami dan mengungkapkan
kata tanya maa laun, bentuk-bentuk
kosakata warna dan contoh kalimat (contoh
yang benar dan contoh yang salah)
2
nilai islamiyah dari Mengasosiasikan
kandungan teks Qira’ah - Membandingkan antara contoh yang benar
serta menerapkannya dalam dan contoh yang salah terkait topik
kehidupan
‫األلوان والعنوان‬
- Menemukan makna kata dalam teks sesuai
tema/topik ‫األلوان والعنوان‬
- Menyimpulkan isi wacana lisan maupun
tulisan terkait topik ‫األلوان والعنوان‬
- Membedakan penggunaan kata tanya maa
dan kam
- Mencari informasi umum/tema/topik dari
suatu wacana lisan/tulisan
- Menemukan makna kata dalam teks
‫األلوان والعنوان‬
- Menyimpulkan isi wacana lisan maupun
tulisan ‫األلوان والعنوان‬
Mengkomunikasikan
- Mengungkapkan perintah dan berita tentang
‫األلوان والعنوان‬
- Menyampaikan isi wacana tertulis sesuai
tema/topik - ‫ األلوان والعن وان‬secara
lisan/tulisan
- Menyusun kata/frasa yang tersedia menjadi
kalimat sesuai dengan ‫األلوان والعنوان‬
- Menyusun karangan sederhana sesuai
tema/topik ‫والعنوان‬ ‫األلوان‬

3
 - Menyampaikan isi wacana sesuai
tema/topik baik secacra lisan/tulisan
- Menghafal kosa kata baru sesuai tema/topik
‫األلوان والعنوان‬
4.1 Mendemonstrasikan ungkapan 4.1.1 Menirukan contoh Mengamati Mampu menggunakan
sederhana tentang topik ungkapan sederhana yang - Menyimak dan menirukan pengucapan ide/gagasan dan wawasan (G.2.9)
‫ بيتي‬، ُ‫ اَ ْل ُع ْن َوان‬، ُ‫اََأْل ْل َوان‬ mengandung kata tanya ujaran dengan tepat
maa launu dengan - Mendengarkan kata-kata yang mirip
‫ومن يوميات األسرة‬، jawabannya yang benar
Dengan memperhatikan struktur pengucapannya
4.1.2 Melafalkan ungkapan
teks d an unsur kebahasaan yang - Menyimak wacana sambil memperhatikan
sederhana yang
benar dan sesuai konteks. model ucapan guru/kaset/film dan
mengandung kata Tanya
meniruksn pelafalan dan intonasinya.
maa launu dan jawabannya
dengan benar - Mencocokkan gambar dengan apa yang
4.1.3 Melakukan Tanya jawab didengar
sesuai contoh ungkapan - Mengamati teks yang terdapat kata Tanya
yang diprogramkan dengan aina dan mubtada khabar
benar Menanya
4.1.4 Menyatakan, menanya dan - Melakukan Tanya jawb sederhana tentang
merespon dengan ungkapan
sederhana dengan baik dan
tema/topik tentang ‫بيتي ومن يوميات‬
benar ‫األسرة‬
4.1.5 Menyampaikan - Menjawab pertanyaan dalam wacana
informasi lisan dengan sederhana secara lisan/tulisan
ungkapan sederhana dengan - Menjawab pertanyaan lisan yang diajukan
baik dan benar.
lawan bicara sesuai tema/topik ‫ومن‬ ‫بيتي‬
‫يوميات األسرة‬
- Menanyakan kata dan kalimat yang belum

4
 dipahami kepada teman atau guru tentang
‫بيتي ومن يوميات األسرة‬
Mengeksplorasi
- Melafalkan kalimat sesuai dengan model
ucapan yang diperdengarkan
guru/kaset/film
- Merangkai kata menjadi kalimat sesuai
dengan kaidah tentang ‫بي تي ومن‬
‫يوميات األسرة‬
- Menyusun kata dan kalimat sederhana
sesuai kaidah tentang ‫بي تي ومن‬
‫يوميات األسرة‬
- Melafalkan kalimat sesuai dengan yang
diperdengarkan
- Mencoba memahami kata yang
menggunakan kaidah tentang ‫بيتي ومن‬
‫يوميات األسرة‬
Mengasosiasikan
- Membandingkan antara kalimat tentang
‫بيتي ومن يوميات األسرة‬
- Menemukan makna kata dalam teks sesuai
tema/topik ‫بيتي ومن يوميات األسرة‬
- Menyimpulkan isi wacana lisan maupun
tulisan terkait topik ‫بيتي ومن يوميات‬
‫األسرة‬
- Membedakan penggunaan kata untuk

5
 khobar muqoddam dan mubtada muakhor
- Mencari informasi umum/tema/topik dari
suatu wacana lisan/tulisan
- Menemukan makna kata dalam teks yang
menggunakan kaidah tentang ‫بيتي ومن‬
‫يوميات األسرة‬
- Menyimpulkan isi wacana lisan maupun
tulisan yang menggunakan kaidah tentang
‫بيتي ومن يوميات األسرة‬
Mengkomunikasikan
- Mengungkapkan perintah dan berita tentang
‫بيتي ومن يوميات األسرة‬
- Menyampaikan isi wacana tertulis sesuai
tema/topik ‫بيتي ومن يوميات األسرة‬
secara lisan/tulisan
- Menyusun kata/frasa yang tersedia menjadi
kalimat sesuai dengan kaidah tentang ‫بيتي‬
‫ ومن يومي ات األس رة‬Menyusun
karangan sederhana sesuai dengan kaidah
tentang ‫األسرة‬ ‫بيتي ومن يوميات‬
- Menyampaikan isi wacana sesuai
tema/topik ‫بيتي ومن يوميات األسرة‬
baik secacra lisan/tulisan
- Menghafal kosa kata baru sesuai tema/topik
‫بيتي ومن يوميات األسرة‬

6
3.2 Memahami lafal bunyi huruf, kata, 3.2.1 Melafalkan bunyi kata, - Bacaan tentang topik Mengamati Memahami teks dan
frasa dan kalimat bahasa arab frasa dan tulisan yang - Menyimak dan menirukan pengucapan berkomunikasi dengan bahasa
yang berkaitan dengan diperdengarkan tentang topik ُ‫اَ ْل ُع ْن َوان‬ ujaran dengan tepat Arab dan Inggris sederhana
‫ بيتي‬، ُ‫ اَ ْل ُع ْن َوان‬، ُ‫اََأْل ْل َوان‬ ‫ بيتي‬، ُ‫ اَ ْل ُع ْن َوان‬، ُ‫اََأْل ْل َوان‬ - Pengenalan tarkib sebagai
- Mendengarkan kata-kata yang mirip (F.13)

‫ومن يوميات األسرة‬، ‫ومن يوميات األسرة‬ pengucapannya

berikut
3.2.2 Menunjukkan tulisan sesuai a. Kata Tanya “‫ ما‬dan ‫ ”كم‬- Menyimak wacana sambil memperhatikan
bunyi kata, frasa dan b. Nomor 1 sampai 100 model ucapan guru/kaset/film dan
kalimat bahasa Arab yang meniruksn pelafalan dan intonasinya.
diperdengarkan tentang - Mencocokkan gambar dengan apa yang
، ُ‫اََأْل ْل َوان‬
topik ، ُ‫اَ ْل ُع ْن َوان‬ didengar

‫بي تي ومن يومي ات‬ - Mengamati teks yang terdapat ‫من‬

‫األسرة‬ ‫يوميات األسرة‬
3.2.3 Memperagakan bunyi kata, Menanya
frasa dan kalimat bahasa - Melakukan Tanya jawb sederhana tentang
Arab yang diperdengarkan tema/topik tentang ‫بيتي ومن يوميات‬
، ُ‫اََأْل ْل َوان‬
tentang topik ‫األسرة‬
‫ بي تي ومن‬، ُ‫اَ ْل ُع ْن َوان‬ - Menjawab pertanyaan dalam wacana
‫يوميات األسرة‬ sederhana secara lisan/tulisan
- Menjawab pertanyaan lisan yang diajukan
3.2.4 Menunjukkan gambar
lawan bicara sesuai tema/topik ‫ومن‬ ‫بيتي‬
sesuai bunyi kata, frasa dan
kalimat bahasa Arab yang ‫ يوميات األسرة‬secara lisan
diperdengarkan tentang - Menanyakan kalimat yang belum dipahami
، ُ‫اََأْل ْل َوان‬
topik ، ُ‫اَ ْل ُع ْن َوان‬ kepada teman atau guru mengenai topik
‫بي تي ومن يومي ات‬ ‫بيتي ومن يوميات األسرة‬
Mengeksplorasi
‫األسرة‬ - Melafalkan kalimat sesuai dengan model
3.2.5 Membaca teks Qira’ah ucapan yang diperdengarkan

7
 dengan makhraj yang guru/kaset/film
benar serta lancar - Merangkai kata menjadi kalimat sesuai
3.2.6 Menerjemahkan teks
dengan kaidah ‫بي تي ومن يومي ات‬
، ُ‫اََأْل ْل َوان‬
Qira’ah tentang
‫األسرة‬
‫ بي تي ومن‬، ُ‫اَ ْل ُع ْن َوان‬ - Menyusun kata dan kalimat sederhana
‫يوميات األسرة‬ sesuai kaidah ‫بي تي ومن يومي ات‬
3.2.7 Menjawab pertanyaan
tentang isi kandungan teks ‫األسرة‬
Qira’ah dengan baik dan - Melafalkan kalimat sesuai dengan yang
benar diperdengarkan
3.2.8 Mengambil teladan/nilai- - Mencoba memahami kata yang
nilai islamiyah dari
kandungan teks Qira’ah
menggunakan kaidah ‫بي تي ومن‬
serta menerapkannya dalam ‫يوميات األسرة‬
kehidupan Mengasosiasikan
- Membandingkan antara kalimat mubtada’
4.2 Menunjukkan contoh ungkapan 4.2.1 Menirukan contoh dan khabar terkait topik min yaumiyyat al- Mampu menggunakan
sederhana untuk menyatakan, ungkapan sederhana yang usrah ide/gagasan dan wawasan (G.2.9)
menanyakan dan merespon mengandung kata Tanya - Menemukan makna kata dalam teks sesuai
tentang maa dan kam dengan
tema/topik ‫األسرة‬ ‫بيتي ومن يوميات‬
‫ بيتي‬، ُ‫ اَ ْل ُع ْن َوان‬، ُ‫اََأْل ْل َوان‬ jawabannya yang benar
-
4.2.2 Melafalkan ungkapan
‫ومن يوميات األسرة‬، sederhana yang - Menyimpulkan isi wacana lisan maupun
mengandung kata Tanya tulisan terkait topik ‫بيتي ومن يوميات‬
maa dan kam dan
jawabannya dengan benar ‫األسرة‬
4.2.3 Melakukan Tanya jawab - Membedakan penggunaan kata untuk
sesuai contoh ungkapan mu’annats dan mudzakkar
yang diprogramkan dengan - Mencari informasi umum/tema/topik dari
benar suatu wacana lisan/tulisan

8

3.3 Menemukan makna atau gagsan
dari kata, frase dan kalimat
bahasa Arab yang berkaitan
dengan :
4.2.4 Menyatakan, menanya dan - Menemukan makna kata dalam teks ‫بيتي‬
merespon dengan ungkapan
sederhana dengan baik dan ‫ومن يوميات األسرة‬
benar - Menyimpulkan isi wacana lisan maupun
4.2.5 Menyampaikan informasi tulisan yang menggunakan ‫بي تي ومن‬
lisan dengan ungkapan sederhana
dengan baik dan benar. ‫يوميات األسرة‬
Mengkomunikasikan
- Mengungkapkan perintah dan berita ‫بيتي‬
‫ومن يوميات األسرة‬
- Menyampaikan isi wacana tertulis sesuai
tema/ ‫بي تي ومن يومي ات األس رة‬
secara lisan/tulisan
- Menyusun kata/frasa yang tersedia menjadi
kalimat sesuai dengan ‫بي تي ومن‬
‫يوميات األسرة‬
- Menyusun karangan sederhana sesuai
dengan tema/topik ‫بيتي ومن يوميات‬
‫األسرة‬
- Menyampaikan isi wacana sesuai
tema/topik ‫بيتي ومن يوميات األسرة‬
baik secacra lisan/tulisan
- Menghafal kosa kata baru sesuai tema/topik
‫بيتي ومن يوميات األسرة‬
3.3.1 Membaca teks Qira’ah - bacaan tentang topik : Mengamati Memahami teks dan
dengan makhraj yang - Menyimak dan menirukan pengucapan berkomunikasi dengan bahasa
benar serta lancar ‫بيتي‬ Arab dan Inggris sederhana
ujaran dengan tepat
3.3.2 Menerjemahkan teks - pengenalan tarkib sebagai (F.13)
9
 ‫ بيتي‬، ُ‫ اَ ْل ُع ْن َوان‬، ُ‫اََأْل ْل َوان‬ ، ُ‫اََأْل ْل َوان‬
Qira’ah tentang berikut : - Mendengarkan kata-kata yang mirip
khobar muqoddam dan pengucapannya
‫ومن يوميات األسرة‬، ‫ بي تي ومن‬، ُ‫اَ ْل ُع ْن َوان‬ mubtada’ muakhkhor - Menyimak wacana sambil memperhatikan
‫يوميات األسرة‬ - Kata tanya ‫ ماذا‬،‫ من‬dan ‫لمن‬ model ucapan guru/kaset/film dan
3.3.3 Menjawab pertanyaan meniruksn pelafalan dan intonasinya.
tentang isi kandungan teks
- Mencocokkan gambar dengan apa yang
Qira’ah dengan baik dan
didengar
benar
3.3.4 Mengambil teladan/nilai- - Mengamati teks yang terdapat ‫من‬
nilai islamiyah dari ‫يوميات األسرة‬
kandungan teks Qira’ah Menanya
serta menerapkannya dalam - Melakukan Tanya jawb sederhana tentang
kehidupan
tema/topik tentang ‫بيتي ومن يوميات‬
4.3 Mempresentasikan berbagai Memperagakan bunyi kata, frasa ‫األسرة‬ Mampu menggunakan
informasi lisan sederhana tentang dan kalimat bahasa Arab yang - Menjawab pertanyaan dalam wacana ide/gagasan dan wawasan (G.2.9)
: diperdengarkan tentang topik sederhana secara lisan/tulisan
‫ بيتي‬، ُ‫ اَ ْل ُع ْن َوان‬، ُ‫اََأْل ْل َوان‬ ‫ بي تي‬، ُ‫ اَ ْل ُع ْن َوان‬، ُ‫اََأْل ْل َوان‬ - Menjawab pertanyaan lisan yang diajukan
‫ومن يوميات األسرة‬، ‫ومن يوميات األسرة‬ lawan bicara sesuai tema/topik ‫ومن‬ ‫بيتي‬
4.4 Mengungkapkan informasi secara Menunjukkan tulisan sesuai ‫ يوميات األسرة‬secara lisan Memahami teks dan
tertulis tentang : bunyi kata frasa dan kalimat - Menanyakan kalimat yang belum dipahami berkomunikasi dengan bahasa
‫ بيتي ومن‬، ُ‫ اَ ْل ُع ْن َوان‬، ُ‫اََأْل ْل َوان‬ bahasa Arab yang kepada teman atau guru mengenai topik Arab dan Inggris sederhana
diperdengarkan tentang topik ‫بيتي ومن يوميات األسرة‬ (F.13)
‫يوميات األسرة‬، dalam
berbagai struktur bahasa ‫ بي تي‬، ُ‫ اَ ْل ُع ْن َوان‬، ُ‫اََأْل ْل َوان‬ Mengeksplorasi
sederhana secara tepat ‫ومن يوميات األسرة‬ - Melafalkan kalimat sesuai dengan model
ucapan yang diperdengarkan
guru/kaset/film
- Merangkai kata menjadi kalimat sesuai
dengan kaidah ‫بي تي ومن يومي ات‬

10
 ‫األسرة‬
- Menyusun kata dan kalimat sederhana
sesuai kaidah ‫بي تي ومن يومي ات‬
‫األسرة‬
- Melafalkan kalimat sesuai dengan yang
diperdengarkan
- Mencoba memahami kata yang
menggunakan kaidah ‫بي تي ومن‬
‫يوميات األسرة‬
Mengasosiasikan
- Membandingkan antara kalimat mubtada’
dan khabar terkait topik min yaumiyyat al-
usrah
- Menemukan makna kata dalam teks sesuai
tema/topik ‫األسرة‬ ‫بيتي ومن يوميات‬
-
- Menyimpulkan isi wacana lisan maupun
tulisan terkait topik ‫بيتي ومن يوميات‬
‫األسرة‬
- Membedakan penggunaan kata untuk
mu’annats dan mudzakkar
- Mencari informasi umum/tema/topik dari
suatu wacana lisan/tulisan
- Menemukan makna kata dalam teks ‫بيتي‬
‫ومن يوميات األسرة‬
- Menyimpulkan isi wacana lisan maupun

11
 tulisan yang menggunakan ‫بي تي ومن‬
‫يوميات األسرة‬
Mengkomunikasikan
- Mengungkapkan perintah dan berita ‫بيتي‬
‫ومن يوميات األسرة‬
- Menyampaikan isi wacana tertulis sesuai
tema/ ‫بي تي ومن يومي ات األس رة‬
secara lisan/tulisan
- Menyusun kata/frasa yang tersedia menjadi
kalimat sesuai dengan ‫بي تي ومن‬
‫يوميات األسرة‬
- Menyusun karangan sederhana sesuai
dengan tema/topik ‫بيتي ومن يوميات‬
‫األسرة‬
- Menyampaikan isi wacana sesuai
tema/topik ‫بيتي ومن يوميات األسرة‬
baik secacra lisan/tulisan
- Menghafal kosa kata baru sesuai tema/topik
‫بيتي ومن يوميات األسرة‬

Mengetahui Gorontalo, Agustus 2021

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

12
Ulin Ibrahim, S.Pd Abdulrajak Hulalata, S.Pd.I

13