Anda di halaman 1dari 6

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGODIK GURU DAN IKLIM

BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR DENGAN MEDIASI


MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI

(Survei Pada Siswa Kelas XI IPS di SMA Negeri Kota Bandung Wilayah Tenggara)

TESIS

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Magister


Program Studi Pendidikan Ekonomi

Oleh :
Bait Anti Khoiriyah
2002635

PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN EKONOMI


FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG

2023
DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................1
1.1 Latar Belakang Penelitian...............................................................................1
1.2 Rumusan Masalah..........................................................................................9
1.3 Tujuan Penelitian............................................................................................9
1.4 Manfaat Penelitian..........................................................................................9
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN
HIPOTESIS..........................................................................................................11
2.1 Kajian Pustaka..............................................................................................11
2.1.1 Konsep Kompetensi Pedagogik Guru 11
2.1.1.1 Definisi Kompetensi Pedagogik Guru 11
2.1.1.2 Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Kompetensi Pedagogik
13
2.1.1.3 Indikator Kompetensi Pedagogik Guru 15
2.1.1.4 Hubungan Kompetensi Pedagogik Guru Dengan Hasil Belajar
18
2.1.2 Konsep Iklim Belajar 19
2.1.2..1 Definisi Iklim Belajar 19
2.1.2..2 Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Iklim Belajar 20
2.1.2..3 Indikator Iklim Belajar 21
2.1.2..4 Hubungan Iklim Belajar Dengan Hasil Belajar 22
2.1.3 Konsep Motivasi Belajar 23
2.1.3..1 Definisi Motivasi Belajar 23
2.1.3..2 Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi Belajar 24
2.1.3..3 Indikator Motivasi Belajar 25
2.1.3..4 Hubungan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar 27
2.1.4 Konsep Hasil Belajar 28
2.1.3..1 Definisi Hasil Belajar28
2.1.3..2 Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Hasil Belajar 29
2.1.3..3 Indikator Hasil Belajar 30
2.2 Kajian Empiris..............................................................................................33
2.3 Kerangka Pemikiran.....................................................................................35
2.4 Hipotesis Penelitian......................................................................................41
BAB III METODE PENELITIAN.....................................................................42
3.1 Objek dan Subjek Penelitian........................................................................42
3.2 Metode dan Pendekatan Penelitian...............................................................43
3.3 Populasi dan Sampel Penelitian...................................................................43
3.4 Operasional Variabel 45
3.4.1 Variabel Independen (X) 45
3.4.2 Variabel Dependen (Y) 46
3.4.3 Variabel Mediasi (M) 47
3.5 Teknik Pengumpulan Data...........................................................................50
3.6 Instrumen Penelitian.....................................................................................50
3.7 Pengujian Instrumen Penelitian....................................................................52
3.7.1 Uji Validitas 52
3.7.2 Uji Reliabilitas 53
3.8 Teknik Analisis Data dan Pengujian Hipotesis 54
3.8.1 Statistik Deskriptif 54
3.8.2 Teknik Analisis Data 54
3.8.3 Uji Asumsi Statistik 57
3.8.3.1 Uji Normalitas58
3.8.3.2 Uji Multikolinearitas 58
3.8.3.3 Uji Heteroskedastisitas 58
3.8.4 Pengujian Hipotesis 59
3.8.4.1 Uji Koefisien Determinasi (R2) dan Adjusted R2 59
3.8.4.2 Pengujian Hipotesis Secara Simultan (Uji F) 60
3.8.4.3 Pengujian Hipotesis Secara Parsial (Uji t) 60
3.8.4.4 Uji Sobel 61
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN....................................62
4.1 Hasil Penelitian.............................................................................................62
4.1.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian...................................................62
4.1.1.1. Gambaran Umum SMA Negeri 8 Bandung..................................62
4.1.1.2. Gambaran Umum SMA Negeri 12 Bandung................................63
4.1.1.3. Gambaran Umum SMA Negeri 21 Bandung................................63
4.1.1.4. Gambaran Umum SMA Negeri 22 Bandung................................64
4.1.2 Gambaran Umum Responden..............................................................65
4.1.2.1. Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin..................66
4.1.3 Gambaran Umum Variabel Penelitian.................................................66
4.1.3.1. Gambaran Umum Kompetensi Pedagogik Guru...........................66
4.1.3.2. Gambaran Umum Iklim Belajar....................................................68
4.1.3.3. Gambaran Umum Motivasi Belajar..............................................70
4.1.3.4. Gambaran Umum Hasil Belajar....................................................72
4.1.4 Hasil Uji Asumsi Klasik......................................................................72
4.1.4.1. Uji Normalitas...............................................................................72
4.1.4.2. Uji Multikolinieritas......................................................................73
4.1.4.3. Uji Heteroskedastisitas..................................................................74
4.1.5 Hasil Analisis Data.............................................................................74
4.1.5.1. Model Regresi Substruktur 1 .......................................................74
4.1.5.2. Model Regresi Substruktur 2........................................................75
4.1.6 Uji Koefisien Determinasi...................................................................77
4.1.6.1. Uji Koefisien Determinasi Substruktur 1 .....................................77
4.1.6.2. Uji Koefisien Determinasi Substruktur 2......................................77
4.1.7 Uji Hipotesis........................................................................................78
4.1.7.1. Pengujian Hipotesis secara simultan (Uji F) ................................78
4.1.7.2. Uji Sobel........................................................................................80
4.2 Pembahasan..................................................................................................82
4.2.1 Gambaran Deskriptif Variabel Penelitian...........................................82
4.2.1.1. Gambaran Deskriptif Kompetensi Pedagogik Guru......................82
4.2.1.2. Gambaran Deskriptif Iklim Belajar ..............................................82
4.2.1.3. Gambaran Deskriptif Motivasi Belajar.........................................82
4.2.2 Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru dan Iklim Belajar Terhadap
Hasil Belajar.......................................................................................................83
4.2.1.1. Efek Mediasi Motivasi Belajar pada Pengaruh Kompetensi
Pedagogik Guru dan Iklim Belajar Terhadap Hasil Belajar .................................85

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN...............................................................87


5.1 Kesimpulan...................................................................................................87
5.2 Saran.............................................................................................................87
DAFTAR PUSTAKA...........................................................................................60
DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Capaian Rata-Rata Nilai UNBK SMA/MA Se-Nasional ....................2


Tabel 1.2 Capaian Rata-Rata Nilai UNBK SMA/MA Se-Jawa Barat 3
Tabel 1.3 Capaian Rata-Rata Nilai UN Ekonomi SMAS Se-Kota Bandung
4
Tabel 1.4 Nilai Rata-Rata PTS Ganjil Mata Pelajaran Ekonomi di SMA El Fitra..5
Tabel 1.5 Nilai Rata-Rata PAS Ganjil Mata Pelajaran Ekonomi di SMA El Fitra..
5
Tabel 2.1 Jenis, Indikator, dan Cara Evaluasi Hasil Belajar 31
Tabel 2.2 Penelitian Terdahulu 32
Tabel 3.1 Populasi Penelitian 43
Tabel 3.2 Operasional Variabel Penelitian 46
Tabel 3.3 Interpretasi Nilai Koefisien Korelasi.. 54
Tabel 3.4 Uji Statistik Durbib-Watson.. 58

Anda mungkin juga menyukai